思考問題

(2) この露頭で見られるような, 地層の曲がりを何というか。 5 柱 3 地層の観察② 3111213/4D1E 図は,ある地層のよ うすを示しており, 砂 の層からはビカリア, 石灰岩の層からはサン ゴの化石が発見されて る (7点×3) 図れ者の層 圏砂の層 目泥の層 石灰岩の層 -ビカリアの化石 サンゴの化石 いる。 C1) 図のa-aは地層に大きな力がはたらいてできた地層のずれ ヒント である。これを何というか。 2) ビカリアの化石から, 砂の層が堆積した時代を推定できる。 このような化石を何というか。 サンゴの化石をふくむ石灰岩の層は,どのような環境のもと で推積したと考えられるか。 次のアー~エから1つ選びなさい。 ア深くてあたたかい海 イ深くて冷たい海 ウ後くてあたたかい梅 が生息している 環境かな? I 後くて冷たい海

化合物と混合物のちがいがあんまり分かんないんですけど鉄と硫黄って物質じゃないってことですか？ すみません語彙力なくて😭🙇‍♂️

味と硫黄の化合の案験 2種類以上の単質が結びついて の細質がつにてること。 できた物質化合物二) ー SS 単体:確類の原子でできている物質 リ H2.02,s. Ca. Ag、 料な物策 Lー種類の他陣 命期:2種類ムメ上の原子でできこいるの質 ) H20. CO2, NHa, Nac1 (アモーP) 価質 混合物:2種類以上の物質が混らているもの イリ食塩状 .会

分からないので、教えてください🙏🙇‍♀️ お願いします🙇‍♀️🙇‍♂️ （1）〜（19）までです！

1 ヨーロッパ人との出会い L(14世紀ごろにヨーロッパで始まった。 ギリシャ ローマの文化 を学び、人間性を重視しようとする文化の動きを何というか。 (2) アステカやインカ帝国をほろぼし, アメリカ大陸の一部を植民 地化した国はどこか。 ヒントこの国からオランダが独立した。 かいかく ドイツのルターーが始めた, キリスト教の改革運動を何というか。 (4) カトリック教会側の改革運動の中心となり, 海外布教に力を入 れた組織を何というか。 ヒントザビエルはこの細織の宣教師。 せんごく ねがしま 戦国 「(5) 1543年,種子島に流れ着いたポルトガル人が日本に伝え, たいみょう 大名が注目した武器は何か。 はけん きょうこう L(6) 九州のキリシタン大名が, 1582年にローマ教皇のもとに派遣し た使節を何というか。 ひらど (7)平戸·長崎などでポルトガル人· スペイン人と行われた貿易を 何というか。 ながさき いと てっぱう Cント生糸や鉄砲が輪入され, おもに銀が輪出された。

中2証明問題について。 証明を解いたら③までになってしまったのですが、答えを見ると⑥までありました。書いてる内容がほぼ合っていれば⑥までなくても良いのでしょうか…？1枚目は私の回答、2枚目は答えです。見にくくてすみません🙇‍♂️ よろしくお願いします。

2 AB-ACの二等辺三角形 ABC において, ZBと ZCの 二等分線をひき, 辺 AC, AB との交点を,それぞれ D, E A LA =LF AB=AC E. D とする。△ABD と △ACE が 合同であることを証明しなさ い。 埼玉(20点) B C 証明 △A BDと△ACEIにあいて、 15定よけ、AB=AC…® 共通な角なので、2BAD=LCAE ② AABCはこ等組三形なので、直角が等しいがら、 LABC =LACB LABDとCACEはそれぞれんABCとLAC13 の二等分線なので、LABD=±LABC こAタD-<12ACEっさLACB よって、LABD-LACEい® O.0 より、一組の辺とその両端の角がそれぞれ乳い ので、△ABD=△ACE

この問題の解き方がわかりません。らかる方がいれば教えてください。

C16 マグネシウム原子 20個と結びつく酸素分子は何個か。

教えてほしいです、 多くてすみませんm(_ _)m

学習日: 7月 = 日 2 式の計算ですいかの体積を比べよう! 家で遊んでいると,ともさんにおばあちゃんからすいかがたくさん送られてきました。 *よう。 ともさん:ちょうどお腹が空いてきたと思ってたんだ。さっそく食べようよ! あやさん:そうしよう!サイズが色々あるから、どれなら食べ切れそうか, 少し考えようかな。 Q1。小さめのすいかAは, 大きめのすいかBの半分の大きさに見えます。 すいかを球体として考えて, AとBの体積を比べてみよう。 「2um あやさん:すいかAの半径をa cm, すいかBの半径を 2a cm とおくと、 B A (すいかAの体積)= ーすいか A. Bの体積を計算しよう (すいかBの体積)= と表せるよ。 ともさん:Bの体積はAの体積の何倍になるかな。 あやさん:計算したら, 倍だったよ。2人ではとても食べきれないなあ。 あてはまる数を入れよう! ともさん:半径が2倍になるだけで, 体積にはそんなに差が出るんだね。 想像しただけでお腹いっぱいだよ。 Q2。すいかA4個と, 半径 1.6a cmのすいかCは, 同じくらいの 体積でしょうか。 確かめてみよう。 aCm aCm 16acm ともさん:すいかA8個分は無理でも, 4個分くらいは食べられそ うだと私の胃袋が言っている…。 @Cm @Cm A4個分 C1個 あやさん:4個も切るのは大変そうだね。代わりにすいかCはどう? さっき計算した結果を使うと, (すいかA4個分の体積)= 1すいか A4個分, すい (すいかCの体積)= かCの体積を計算しよう 小さい 】こ と表せるから,すいかA4個分より, C1個分のほうが体積が【 大きい とがわかったね。 正しいほうに○をつけよう! ともさん:1個を切るだけでA4個分よりもたくさん食べられるってことだね! Cを食べることにしよう! 数学2年

この2つの問題を計算で解く方法を教えてください🙇‍♀️ どちらかだけの解答でも大丈夫です！

1 次の6枚のトランプのカードを裏返してよく混 ぜ,同時に3枚のカードを選ぶ。 このとき,次の問いに答えなさい。 〈大分〉 (4点×2) す。 (1) 3枚のカードの選び方は, 全部で何通りあるか。 求めなさい。 20通り (2) 選んだ3枚のカードのうち, 少なくとも2枚のカ ードのマークがである確率を求めなさい。 2

三平方の定理です。 まだ習ってない部分なので細かく説明してもらえるとありがたいです

1右の図の正四角錐について,次の問いに答えなさい。 (1) OH の長さを求めなさい。 9 (2) 体積を求めなさい。 C (3) 表面積を求めなさい。 8 B

この電池とイオンの分野を原稿にしなくてはならないのですが、大切なポイント2つってどんなことでしょう💦 どう書けばいいのか分からなくて困ってます、、

の。 池の失験を 日的2色々1ば全角と小溶模を 使い、電流が取り出せ6かも調べ6 の 高府に接設も入れ①の英験t行う 電子オルクールしの十側(市線)と一例 実都)をそれど火るの企属板をつかる | が鳴るか用~る しの仕粧迎みとイオジ 平分板と何板を電解覚法溶液 に入れらと世分抜が搭けた銅が析良した。 らゼ今同が落けないのか? を極んーローロ 天験装定 電解美水藩液 でた POINT. 塩談などの小容液にし要びる種類)の 全席を人れ回房をつくらと電流が発生。 した学交化が電気工オルオーに実化電池):てイオンのなりやすさ)が異ること と同じ仕組みっ同じ全勝どうしだ1は電流は し売れバい。 元れてだい水答)及の作 POINT. 天験の継果から、全属はその種類に よてイオンのなりやすさしが異なること かわれららイオン化傾向 適解買水浴液に塩酸電極銅重齢領 O( 緑 を使い。電流が発生する様 レェタ1-ル.砂 統、純粋バ水 電流の大きさ も失えるには? 6水溶液の濃度を局くすら 電え工夫ルギーもとり出す前快で全属 の未面はどうい6? 全同になら いうが天用電也 え色のくできリー次電地 できなニ次電」セ】 1,1 化水素の色離(HC1→HT+CI) 2亜鉛原子が(亜館イオン)に「バのていく 3電子が生鉛板から(鍋)板へ準録のもを 初動する 4,塩獣のtの(水表オン)が鍋板から 電子を受けとら 5、4でできた(水素原引が2個結がついて (小麦)になら 0 元石寺西町

左の写真の傍線部分についてです。 実際に図で右のように表してみたところ、中和した時イオンが存在しなかったのですが、これはどこを間違えてしまっているのでしょうか？

と13) 電流の流れやすさの変化 うすい硫酸をビーカーに入れ, 電極を浸して電流を流しながら水酸化バリウム水溶液を加え,流れる電流 の大きさを調べる。このとき, 電流の大きさは図5のように変化する。中性になったときには, 水溶液中に イオンが存在しないため, 電流が流れない。 これに対し,塩酸に水酸化ナトリウム水溶液を 加えながら同様の実験をすると, 電流の大きさは 図6のように変化する。この実験では, 中性に なったときに水溶液中にイオンが存在する(Na* とC1-)ため,電流の大きさは0にはならない。 図5 図6 イオンがないため 電流が流れない イオンがあるため 電 電流が流れる m mA 0 0 中性 かさた水酸化バリウム 水寿液の体積(cm') 中性 加えた水酸化ナトリウ 水溶液の体積(cm') トHリ+リ (sof (音)