わからないので教えてください🙏

B 3 (思考・判断・表現 下の図のように, 東西にまっすぐ延び ている道路があり, バス停にバスが停車し ている。 太郎君は,自転車で西から東に向 かって秒速4mで走り, 太郎君の自転車が バス停を通過するのと同時にバスが東に向 かって動き始めた。 バスが動き始めてから秒間に進む距 離をyとすると,最初の10秒間では 数y=xの関係がある。 は秒速10mで進む。 バス停 西 力をつけよう 太郎 バス (1) バスが動き始め てから10秒間の, xとyの関係を表 すグラフをかきな さい｡ ね。その後,バス (群馬) (14点×3) (m) y 50 40 30 /100 20 10 花子 東 0 24 68 10 (秒) (2) バスが太郎君の自転車に追いつくのは, バスが動き始めてから何秒後ですか。 (3) 花子さんは, バスが動き始めたとき, バ ス停から130m東の地点を西に向かって 秒速2mで走っていた。 バスが花子さん とすれ違うのは、バスが動き出してから何 秒後ですか。

後置修飾の問題です

54 教科書 p.31-37 Lesson ③ 文法のまとめ 基本表現のまとめ Part 1 後置修飾の文(現在分詞) DO The girl wearing ribbons is Yuko. Part 2 後置修飾の文(過去分詞) □ My father has a car made in France. Part 3 <主語+動詞 (+~)> を用いた後置修飾 DO This is the book my father bought me last Sunday. 確認問題 11 次の文の空所に, ()内の語を適する形にして書きなさい。 □(1) The girl the piano is Yumi. (play) □ (2) I don't know the man (3) I met a boy (4) Is this the cup. with Jenny. (talk) Bob yesterday. (call) to you by Jim? (give) 2 次の文の下線部に( )内の説明を加えて全文を書きなさい。 口 (1) Look at the dog (走っている) (2) The boy is my brother. (ベッドで眠っている) 口 (3) Jim is the captain. (彼らによって選ばれた) □ (4) My father bought a car. (使われた [中古の]) 3 次の日本文の意味を表すように,空所に適する語を書きなさい。 □ (1) あなたは公園を歩いているあの女の人を知っていますか。 Do you know that □ (2) 彼らによって助けられた男の子は5歳でした。 The □(3) 彼が楽しむスポーツはバスケットボールです。 The (4) 私が昨日読んだ本はおもしろかったです。 The □ (5) あなたが先週買ったコンピュータは小さいですか。 Is the □(6) 私たちに今必要な唯一のものは時間です。 The only thing 音声を聞いて、表現を音読する 意味を確認する □ 教科書 | p.3133 リボンをつけている女の子がユウコです。 □ 教科書 | p.34-35 私の父はフランス製の車を持っています。 教科書 | p.36-37 この本は父がこの前の日曜日に買ってくれたものです。 now in the park? by them was five years old. is basketball. yesterday was interesting. last week small? time. 200 200 2080 e 練習問 NA ① 次の文の( )内から適するものを選び,記号で答えなさい。 □(1) The girl (アspeaks イ speaking (2) I know the boy (ア calls イ calling The cake (ア buys イ buying □ (3) (4) Did you finish the homework (アgive (5) He showed me a picture (ア take ● ウspoken) English there is Jane. ウ called) Ted. ウI bought) at that shop was delicious. イ giving ウ given) by Mr. Smith? イhe took ウ took ) last month. ② 次の英文を日本文にしなさい。 (1) I'll eat lunch my mother made. ( (2) The festival I joined last summer was very exciting. ( 口 (3) Look at the woman running the park. ( (4) Do you know the name of the boy playing soccer? ③3 次の日本文の意味を表すように,( )内の語(句) を並べかえなさい。 □(1) 私は父からもらった辞書を使っています。 (a dictionary/by/given/Ⅰ/my father/me/use/ to ). □ (2) 彼が京都で撮った写真は有名になりました。 (famous / took / the picture / he/in/became / Kyoto). □ (3) あなたはコーヒーを飲んでいるあの男性を知っていますか。 (coffee / that/do/know/man/drinking/you)? □ (4) 私は姉が私のためにつくってくれたケーキを食べました。 (me/I/ the cake / my sister / made / ate / for). □ (2) あの眠っているネコを見なさい。 4 次の日本文を英文にしなさい。 □(1) 公園で踊っている女の子たちは私の友人たちです。 (動詞のing形を使って) □(3) 彼女は中国から送られた手紙を受け取りました。 (過去分詞を使って) □ (4) 私たちが駅で見た男性はアヤ (Aya) のお父さんでした。 (The man で始めて) ( 55 )

中学英語での「補語」は日本語の文法でいう「修飾語」と同じ意味ですか？ わかる方回答お願いします🙇‍♀️

英語です。23番について，誰かあってるか教えていただけますか？よろしくお願いします。 （7）は語数です。

couldn (22) Do the children receive only backpacks? (3) No, they don't (23) In areas with no school buildings, how do children use the backpacks? (7) They can use in the open air

英語で、教科書の文章を読んで自分の考えを書こうという課題です。今度、自分の考えを暗記してクラスで発表します。 文章作ってみたのですが、間違っていないか、もっとこういう風に書いた方がいいなど教えてほしいです🙇🏻‍♀️

Mr. Panda says we should use translation software when we need it. I agree with him I sometimes use it when I don't understand an English phrase. It is important to learn English. I think you should use translation software when you are in trouble and learn English from it.

1枚目が問題 2枚目が解答例 3枚目が私の書いた文章です！ これでもいいと思いますか？ できるだけ早く教えていただけるとありがたいです！

5 英作文思考力 I Jads 107 muy on あなたの学校の英語の授業で、次の「コンピュータの画 面 ｣ のように, ALTの先生から一人一人のコンピュータに 質問が送信され, その質問について, あなたの考えを に書き, 返信することになりました。 「コンピュータ の画面」の 」に入る英文を, まとまりのある内容にな るように,4文以上で書きなさい。 つ ( 10点) コンピュータの画面beg It is important to find a good time to do homework. When I was a student, I did it in the morning. My friend did it before dinner. When do you usually dotai your homework? And why? era (A)。 19 het 返信

この問題を教えてください。

(3) 彼女は生徒たちがおおいに尊敬している先生です。 She is (a / students/teacher/respect) greatly.

解説お願いします！

3 表現黒,白2種類の石がいくつかずつある。 はじめ、白石の個数が全体の個数にしめ る割合は40%であった。 白石の個数を14個減らしたところ, 白石の個数が全体の個数に しめる割合は25%になった。 はじめにあった黒石, 白石の個数をそれぞれ求めよ。 (早稲田大学高等学院)

しかく5すべてわかりません教えてください！

とはちがいます。 (I / different / yesterday/his / the dictionary/ bought / is). (book / she / is / the price / much / took / what / time / the) to write? □(6) 彼女が多くの時間をかけて書いたその本の値段はいくらですか。 弓( 内の関係代名詞を用いて、 次の日本文を英文にしなさい。 □(1)こちらが私があなたに会わせたかった少年です。(that) □ (2) 京都は多くの旅行客が訪れる都市の1つです。(that) □ (3) あなたは今までにシェイクスピア (Shakespeare) が生まれた家へ行ったことがありますか。 (which) (4) 私が先週買ったピアノは故障しています。 (which) ■ (5) これは私の父が撮った写真の1枚です。 (that) 3 次のようなとき、 英語でどのように言えばよいですか。 that 以外の関係代名詞を使って, 英文を書きなさい (1) 自分がいちばん好きな教科が理科であることを伝えるとき。

小惑星探査機はやぶさの帰還とはどういうものなのでしょうか？？？ はやぶさの行った功績とかも教えて頂きたいです🙇‍♂️