疑問詞+to +動詞の原型の文法と同じ意味になる文法はありますか？

この、「私はどこで写真が取られたのかを知っています」のwasは〜がという意味ですか？

は兄がいつ起 Tdon't know when my brother gets up. 大要関詞を使った疑問文が文の中に入ると, (疑問調+生 「gets / my brotkei m ★疑問詞を使った疑問文が文の中に入ると, (移参 私の母はだれがそのパイを食べだか知っています。 (who/the pie /my mother / ate /knows /.) My mother knows who ate the pie. 3 私はどこでこの写真が撮られたのかを知っています。 (where / this photo /I/taken / was / know/.) I know where this photo was taken. みこと 4 あなたは美琴が何にはまっているか知っていますか。 (Mikoto / know/ you/is/what/do/into/?) Do you know what Mikoto isinto?

②に「used」が入ります。 〜されるだから過去分詞になるのは分かるのですが、be動詞は要らないのでしょうか？？

Tlearned about Katsushika Hokusai. in them and began to draw the same patterns. After that, I also found an interesting book about drawings. It was written by Katsushika Hokusai, a very famous artist who made many wanted to show her other patterns drawn with some circles. When I was looking for n the Internet, I found some beautiful patterns and showed them to her. She got interested winter vacation, she began to draw circles on a piece of paper with a compass. ; she learned how to drawa circle with a compass at school. One day in Hello, everyone. Do you like to draw pictures? I am a member of the art cub, and I like to do that. I have a sister and she is nine years old now. 大阪府(一般入学者選抜) (2018年)-19 Last Jear; beautiful pattern with a combination of circles and 。fower. When she showed it to me, she looked happy. So, I trying to draw a She was it looked a pattern (模様) On them 2 a Japanese prints ukayoe. Today, I will talk about the book and some other things that D。 vou know that Katsushika Hokusai used rulers and ompasses when he drew some pictures? According to him, it is nOssible to draw pictures of everything with rulers and compasses. In the book I found, ways to draw things with rulers and compasses are shown. Please look at this picture. It shows two drawings in the book. The right one is a drawing of ョ bird. The left one shows the outline of the bird. We can see drawings in the book written by Katsushika Hokusai ome words beside those drawings. Although I cannot read them, ら ャ てうをく

この２つの文の違いはなんですか？

I began to doubt that any of them had ever been to Japan. I began to suspect that none of them had ever been to Japan.

英作文の問題です。 答えは I would like to 〜 となっているのですが I want to 〜としても良いですか？

6| あなたのクラスで、「修学旅行の行き先候補リスト」に示されている都市の中 からあなたが行きたい都市を一つ選び,投票をすることになりました。次の英文 は,あなたがALT(外国語指導助手)と, 修学旅行について, 話をしているとき のものです。0 3 に入る英語をそれぞれ1文または2文で書きな さい。 ただし,それぞれの 内に示されている英語で文を始めること。 「修学旅行の行き先候補リスト」 北海道 東 京 京都 広島 (Hokkaido) (Tokyo) (Kyoto) (Hiroshima) ALT: Which city would you like to visit? You: 0 I ALT: How would you like to go there? You: 2 I ALT: What would you like to do there? You: ③ I 場 所

中1英語の質問です！ “What do you have to do for homework?”という文章があって、私は“あなたは今夜宿題のために何をする必要がありますか？” と訳したのですが、“あなたは今夜なんの宿題をする必要がありますか？”とも迷いました。 fo... Read More

問題文が似ていてhave toとmustどっちを使うかわからず間違えてしまいます。どこで区別をしますか？

なぜmoreではなくmuchが使ってあるのか分かる方いますか？

コッ2 Why? とたずねられているので, 理由を答える文にしよう。 2 解き方を知ろう! 自由英作文 解き方の コッ1 与えられた条件をもとに, グラフの内容を説明しよう。 コッ2 「~したい」「~するつもりだ」と自分の考えを簡単な英語で表現できるようにしておこう。 右のグラフを見て, あとの(問い)に答えなさい。 気温の月別平年値 (1981年から2010年までの平均値) (問い) このグラフから読み取れることは何か。 また, グラフを見て,あなた自身は3月にどちらの国で, どのように過ごそうと思うか, 英語で述べなさい。 ただし,前半の下線部には hot(暑い), 後半の下線 部には in ~(~で)を必ず使い, それぞれ5語以上 の英語で書くこと。 語の形を変えて使用してもよい。 なお,下の語句を参考にしてもよい。 35 India 30 25 20 15 10 Japan 5 0 1月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 2月 3月 4月 5月 6月 愛知A コッ「5語以上」という語数指定に注意しよう。 〈語》「~よりも」 than ~ 「水上または水中で行うスポーツ」water sports 〈答え〉 ロ In March, India コッ2「~したい」は<want to+動詞の原形〉 を使って表そう。 So, in March, I 00

I can also teach what to do next. この英文は文法的にあっていますか？

添削をお願いします！ 明日の中学生最後のテストでここから1つ出るらしいので、満点を取れるようにしたいです！

【問題) 平成31年度 次の[質問]に対して[条件]に従い5文以上の英文で書きなさい。 質問:What is the best way to learn English for you ? あなたにとって装語を学がための 条件1:1文目は質問に対する答えを書きなさい。 条件2:2文目以降は、その理由が伝わるように2文以上で書きなさい。 最良の方法は? の The best way for me to study English is to read a lbt of textbooks. 2 The textbeok contains words and qrammar. s0 even one person can Hudy. I can look it up even if 1 don't unberstand something . 平成30年度 次の[質問]に対して[条件]に従い5文以上の英文で書きなさい。 質問:When you are a high school student, what do you want to try ? 高校まで何をやりたい 条件1:1文目は I want to に続けて、質問に対する答えを書きなさい。 条件2:2文目以降は、その理由が伝わるように 2文以上で書きなさい。 の Iwant to make a lot of friends when I ama high school student. 2I g0 to high school where I don't have friends in the same junior high school. I want to have a fun high school life, so I want To do y bet to make friends. 平成29年度 次の[質問]に対して[条件]に従い5文以上の英文で書きなさい。 質問:Which do you like to do in your free time, stay at home or go out ? 条件1:1文目は Ilike to に続けて、 質問に対する答えを書きなさい。 条件2:2文目以降は、その理由が伝わるように2文以上で書きなさい。 0 Ilike to stay at home. much. So I want to play games ②I like game very much. So I want to play qames all my free time. Alko, I like crafting. I wart to make a key chain in my room. 9ome very