この答えがウなのですがおかしくないですか？アじゃないんでしょうか。

2 実力チェック問題 (50% 右の図のAに入る最も適切な図はどれか。 ア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア I 解答・解説 球形の物体A~Cをつくる金属は,アルミニウム,鉄,銅のいずれ かである。 A~Cがどの金属でできているかを調べるために、質量と 休まな 表1は質量を電子てんびんで測定した結果であり、 ガラス 棒 別冊 P. 7 A うすい 塩酸 < 宮崎県 > 表 1 物体質量〔g〕 A 44.8 B 13.5

やり方教えてください。お願いします。

4 (2) 銀原子と酸素原子は,数の を加熱して完全に分解したところ, 1.35gの銀 の比を,もっとも簡単な整数の比で表しなさい。 (3) 銅粉 10.0gにマグネシウムが混入した 1.45gの酸 比が2:1で結びつくことがわかっている。 化 子1個と銅原子1個の質量 銀 : 銅 = ( 銀原 が残った。

(3)を教えてください🙏

間4 寒さんは、 銅粉を加熱したときの質量の変化を調べる実験を行った。 下の□内は、その実験の手順と結果で ある。 【手順】 ① ステンレス皿の質量をはかったあと, 銅粉を0.40g はかりとる。 ②② 銅粉をステンレス皿に広げ、図のようにガスバーナーで加熱す る。 ③ ガスバーナーの火を消し,ステンレス皿が冷めてからステンレ ス皿を含めた全体の質量をはかる。 ④ ② ③の操作を全体の質量の変化がなくなるまで繰り返し,加 熱後の物質の質量を求める。 ⑤ 0.60g, 0.80g, 1.00gの銅粉についても,それぞれ①~④の 操作を同様に行う。 【結果】 表 銅粉の質量 〔g〕 加熱後の物質の質量 〔g〕 0.40 0.50 ガスバーナーの炎の色が赤色の場合, 〔 る。 0.60 (X) 1 空気調節ねじを開き、空気の量を多くする 3 ガス調節ねじを開き, ガスの量を多くする 図 ステンレス皿 0.80 1.00 銅粉 ガスバーナー 1.00 1.25 (1)下の内は,華さんが, ガスバーナーの使い方についてまとめた内容の一部である。 文中の〔〕にあては まる内容として適切なものを、あとの1~4から1つ選び, 番号を書け。 ことで、炎の大きさを変えずに適正な青い炎にすることができ 2 空気調節ねじを閉め, 空気の量を少なくする 4 ガス調節ねじを閉め、ガスの量を少なくする (2) 【結果】の表の (X)に,適切な数値を入れよ。 (3) 次に,図の装置を用いて1.40gの銅粉を加熱したが、加熱が不十分だったため,加熱後にステンレス皿に残っ た物質の質量は1.60gであった。このとき、まだ空気中の酸素と結びついていない銅の質量は何gか。 ※ 3,4は別に配布された (その2) の問題に答えなさい。

この問いの答えがすべて「付着しない。」になるのは、イオンのなりやすさと関係していますか？ あと、どうしてこの答えになるのか教えてください

□154 硫酸亜鉛水溶液に亜鉛板を入れると,亜鉛板の表面に亜鉛は付 着するか, 付着しないか。 たと ADEM □155 硫酸マグネシウム水溶液に亜鉛板を入れると,亜鉛板の表面に マグネシウムは付着するか, 付着しないか。 □156 硫酸マグネシウム水溶液に銅板を入れると、銅板の表面にマグ ネシウムは付着するか.付着しないか。 付着しない。 付着しない。 付着しない。

この問題の求め方を教えてください🙇‍♀️

鉄粉と硫黄の粉末を混合し、 試験に入れ加熱 すると硫化銅ができる。 鉄粉14gと硫黄の粉 末4.0gを入れ加熱したとき、反応せずに試験 管内に残る物質は何で何g残るか。ただし、 鉄と硫黄は質量比7:4で反応するものとする。 A : 鉄が7.0g残る

解答と違いました。 電離の化学式と普通の化学式をどう書き分ければいいか分かりません💦 教えてほしいです🙇 上が答えで下が私の解答です。

ア 塩素原子 ナトリウム原子 ウ 塩化物イオン (2) 塩化物イオンとナトリウムイオンをそれぞれ化学式で書きなさい。 塩化物イオン[ エナトリウムイオン ] ナトリウムイオン[ ② ⑥6 〈電解質の水へのとけ方とイオン〉次の文の にあてはまる語句や数, 化学式を書きなさい。 (1) 電解質が水にとけると,+ の電気を帯びた ① と-の電気を帯びた② に分かれる。こ のように電解質が2つのイオンに分かれることを③という。 ①[ ] @[1841-] 3 [ _] (2) 塩化銅が水にとけたようすを化学式で表すと, CuCl2- (1) + ② となる。 このときできる①の③ イオンは、電子を ④ 個失ってできた陽イオンである。 ] ②[ ① [ ]3[ ] 4[ ] 7 〈小問集合〉 次の問いに答えなさい。 (1) 原子核にあるつくりで, + の電気をもっている粒子を何というか。 ] ( ] (2) 原子核にあるつくりで, 電気をもっていない粒子を何というか。 (3)同じ元素でも、 中性子の数が異なるもののことを何というか。 (4) 塩化水素が水にとけて電離したときのようすを, イオンを表す化学式を使って書きなさい。 ] (

理科 (1)のもんだの答えが模範解答と違くてあっているのかわからないので あっているか判断してほしいです お願いします🙏

ころ、 (1) 4 水溶液から電流をとり出すために実験を行い, ノートにまとめた。 あとの問いに答えなさい。 実験ノートの一部 【課題】 どのような水溶液と金属の組み合わせにすると電流がとり出せるか。 (2) 化学式 【実験】 水溶液に2枚の金属を入れて, 図のような回路をつくり, 電子オ ルゴールが鳴るかどうかを調べる。 調べた水溶液 うすい塩酸 うすい塩酸 実験 1 実験 2 金属A 金属B 電子オルゴールが鳴ったか 亜鉛 鳴った 銅 銅 銅 鳴らなかった 実験3 エタノール水溶液 亜鉛 銅 鳴らなかった 実験4 エタノール水溶液 銅 銅 鳴らなかった 【結果】 い (2) 金属 A 化学反応式 (茨城) 電子オルゴール (1) 実験1~4の結果から,うすい塩酸と亜鉛,銅を使うと電子オルゴールが鳴ることがわかった。「水溶 液」と「金属」という言葉を用いて,電流をとり出すために必要な条件を書け。 (2) 次の文は, 化学電池について説明したものである。文中のあ た, 下線部の化学変化を化学反応式で書け。 物質がもつ 発泡ポリスチ レンの板 ･金属B エネルギーをいエネルギーに変換して電流をとり出すしくみを化学電池とい 身のまわりではさまざまな化学電池が使われている。 近年、水素と酸素が結びつくと, 水が生成する 変化を利用した燃料電池の研究・開発が進んでいる。 水溶液 いにあてはまる言葉を書け。

理科　 (2)がわかりません 解説を読んでもわからないのて 詳しく教えてほしいです お願いします🙏

本誌 P.60~79 3 (1) 炭素棒・・・ A 気体の化学式･･･ Cl2 (2) ウ ( 4 (1) 電解質の水溶液と2種類 比は, 塩酸: よって, 塩 トリウム水 3 (2) 図2のグ 電流を流し 大きさにも 0.25:0.50 流したとき 1 X 1+2+3 フから読み 4 (1) 実験1

至急、ダニエル電池です。セロハン膜の仕組みで、電流を流すために必要なイオンを通過させるとありますがなぜ、亜鉛イオンと硫酸イオンをそれぞれ通過させると電流が流れるようになるのですか？語彙力がなくすみません💦教えて頂けるとありがたいです🙏🏻🙏🏻

セロハンのしくみ セロハン膜の付近では、 何も起きていないように 見えますが, 原子・分子 のレベルで見ると, 硫酸 亜鉛水溶液から硫酸銅水 溶液へと亜鉛イオン Zn²+ を通し、 逆方向には硫酸 イオンSO²を通してい ます。 2つの電解質の水 溶液は完全には混ざりま せんが、電流を流すため に必要なイオンを通過さ せています。

わかる方いましたらお願いします！！

⑩ なぜ、銅: 酸素=4:1 マグネシウム : 酸素=3:2 で化合する? 周期表で考えてみよう!