（2）で、答えはエなんですが、 アはなぜ間違っていないんですか？ 二酸化炭素の量が少ないではなく、多いだと思ってしまったのですが、考え方を教えてください！

7〉 光合成と気体 福島 4 2回 く5点×4) 二酸化炭素をふきこんで緑色に調整した BTB液を試験管A~Fに入れ, 試験管A~Eに はオオカナダモを入れてゴム栓をした。 次に, 図 のように,試験管A~Fを水に入れて暗室に置き, あてる光の強さやビーカーの水温をいろいろに変 え,十分に時間がたってから, 水溶液の色と発生 した気泡の量を調 べた。表は、試験 スタンド ビーカー 管A~Fの条件と 結果をまとめたも ライト 水 のである。 試験管 A B C D E F オオカナダモ」 あり 光の強さ 水温(C) 水溶液 の色 あり 弱い あり あり あり なし 強い 強い 弱い光なし強い 25 25 15 15 15 25 うすいうすい 青色 青色 青色 緑色 黄色 緑色 気泡の 量 多い少ない少ない ほとんど発発生し発生し ない 生しない ない 口(1) 発生した気泡を集め, 線香の火を近づけると 激しく燃えた。 このことから, 発生した気泡に は0が多くふくまれていることがわかる。 また,Aのオオカナダモの葉を脱色して ② を数滴たらすと青紫色になった。このことから, 葉にデンプンがあることがわかる。 ①, ②にあ てはまる語を書け。 O )の 口(2) 実験の結果について述べた次の文のうち, 誤 っているものを選べ。 ア 水温が15℃, 25℃のどちらの場合も, 光が 強い方が水溶液中の二酸化炭素の量は少ない。 イ 光の強さが同じ場合, 水温が15℃より25℃ のときの方が水溶液中の二酸化炭素の量は少 ない。 ウ A~Cの水溶液はアルカリ性, Eの水溶液 は酸性である。 I A~Eの水溶液の色は光の強さのみに関係 し,水温には無関係である。 対策編 実践対策0

答えは イ オ ア ウ です。 試験管Aで、光合成によって二酸化炭素が酸素になるのに、中性ではなくアルカリ性に変化するのはなぜですか？🙇‍♀️🙇‍♀️

の来のはたらきを調べるために、オオカナダモを使って、次の観察や実験を行った。 一 Aちまを 7 図1のように、明るいところに置いたオオカナダモLと、1日暗いところに置いたオオカラク 者式> (観察) モMから、それぞれ先端近くの葉をとり、次のD, ②の観察を行った。 けんびきょう せんたん L. Mそれぞれの葉のプレパラートをつくり,図2の顕微鏡で観察した。図3は,顕微鏡 で観察したオオカナダモの葉の細胞をスケッチしたものである。 L. Mそれぞれの葉を熱湯に入れた後,あたためたエタノールの中に入れ,エタノールから とり出して水でよくゆすいだ。この葉をスライドガラスにのせて,うすめたヨウ素液をたら 2 し、カバーガラスをかけて、顕微鏡で観察した。表1は、ヨウ素液による色の変化をまとめた ものである。 図2 図1 (ら) L M 文の (d) ち ケ宅真! J a9CA おらま 表1 図3 ヨウ素液による 色の変化 L M )B)O) つぶ 緑色の粒 あおむらさきいろ オオカナダモLの葉 青紫色になった オオカナダモMの葉 変化しなかった (実験) したとき 容 合id) CK ようえき 青色のBTB溶液に二酸化炭素をふきこんで緑色にした後,これを4本の試験管A, B, C, 18) Dに入れた。図4のように.試験管AとCにオオカナダモを入れ,試験管BとDにはオオカナダ モを入れなかった。また、試験管CとDにはアルミニウムはくを巻き,光が当たらないようにし た。4本の試験管A,B, C,Dにしばらく光を当てた後、BTB溶液の色の変化を調べた。表2 は、4本の試験管A. B, C, Dにおける。 BTB溶液の色の変化をまとめたものである。ただ し,BTB溶液の温度は変化しないものとする。 図4 A B C D 表2 試験管 BTB溶液の色の変化 A 青色になった B 変化しなかった C 黄色になった 変化しなかった D o アルミニウムはく o オオカナダモ D D

(2)の答えが「D」なんですけど解説が書いてなくてわかりません…。うすい塩酸ということはわかったのですが、マグネシウムリボンを入れると酸性のものだけ反応が起こるのですか？？

la 1水溶液の性質 S p.62, 68 すいようえき A~Dの水溶液 A B C D にそれぞれBTB 溶液とフェノール フタレイン溶液夜を加えて色の変化を調べ,上の表にまとめました。A ~Dはうすい水酸化ナトリウム水溶液,うすい塩酸,砂糖水,アンモ ニア水のいずれかです。 次の問いに答えなさい。 (1) 表のPにあてはまる色を書きなさい。 () マグネシウムリボンを入れると反応が起こる水溶液を,A~Dか ら選びなさい。 BTB溶液 フェノールフタレイン溶液 赤色 無色 赤色 無色 青色 P 青色 黄色 ( 電流が流れない水溶液を,A~Dから選びなさい。 (4) Dの水溶液は何ですか。

答えは「25個」で計算式は20×8分の10と書いてあったのですが、その計算の意味がわかりません、どこから8が出たのかも分かりません…。1から教えて頂けますか？？

2 中和 S p.71 うすい塩酸10cm'にBTB溶液を加えた後, 右の図のように,こまごめピペットを使ってう すい水酸化ナトリウム水溶液を加えていくと, 8cm加えたところで完全に中和し, 水溶液の 色が変化しました。次の問いに答えなさい。 W 記述)こまごめピペットは,ピペットの先を 上に向けて使用してはいけません。 その理由を簡潔に書きなさい。 ようえき こまごめピペット すいようえき うすい水酸化 ナトリウム 水溶液 ちゅう わ うすい 塩酸 (2) 下線部で, 水溶液の色はなに色からなに色に変化しましたか。 (3) 実験で起こった中和の反応をイオンの化学式を用いて表しなさい。 ( 実験で用いたうすい塩酸10cm'にふくまれる陰イオンの数を20 いん 個とすると,この実験で用いたうすい水酸化ナトリウム水溶液 よう 10cmにふくまれる陽イオンの数は何個と考えられますか。

(4)の解説をお願いします(＞＜) 答えは16cm³になるそうです

2ピーカーA~Dに水酸化ナトリウム水溶液を12 cmずつ入れ、 それぞれにちがう体積のうすい塩酸を加えた。 その後A~Dの水溶液に緑色のBTB 溶液を数滴ずつ加えて、色の変化を観察した。 表は、結果をまとめたものである。 ビーカー A B C D 16 うすい塩酸の体積[cm°] 水溶液の色 4 8 12 の 緑色 3 (1)酸性の水溶液とアルカリ性の水溶液を混ぜ合わせたときに起こる、お互いの性質を打ち消しあう反応を何というか。 (2)この実験でCのときの水溶液を蒸発させると白い結晶が残った。この物質を化学式で書きなさい。 (3)表のの~3に当てはまる液の色を答えなさい。 4)別のピーカーに、 濃さ2倍にした水酸化ナトリウム水溶液8cm°を入れ、実験と同じ濃さのうすい塩酸を加えて 液全体を中性にした。このとき加えたうすい塩酸の体積は何cm°か。

教えてください

3 塩酸と水酸化ナトリウム水溶液の中和を調べるため, [実験 1] と (実験2] を行った。 [実験1) 図1のように,塩酸の入った試験管にマグネシウムを入れたところ, マグネシウムは 溶けて気体がさかんに発生した。 次に, 気体がさかんに発生しているこの試験管に水酸 化ナトリウム水溶液を少しずっ加えていった。 図1 試験管 塩酸 ーマグネシウム [実験2] 図2のように,BTB溶液を加加えた塩酸15.0cm®をビーカーに入れ, 水酸化ナ トリウ ム水溶液を少しずつ加えていった。水酸化ナトリウム水溶液を10.0cm加えたところで, 液の色が緑色に変化した。 更に,水酸化ナトリウム水溶液を加えていくと, 液の色が再 び変化した。 出 図2 むAト こまごめピペット ガラス棒 水酸化ナトリウム 水溶液 血 15:10。 HA 大 白料 チr0 4FC 'S BTB溶液を 加えた塩酸 3:2 5;45= 10

(4)の求め方がわかりません どなたか教えてください！ 答え (4) 3.0㎤

(その3) 酸とアルカリの反応について調べるために, 次の実験を行った。 あとの各問いに答えなさい。 [実験1] 図1のように, うすい塩酸8.0cm に BTB 溶液を加えた。 これに図2のよう に,こまごめビベットを用いてうすい水酸化ナトリウム水溶液を少しずつ加え て,水溶液の色を調べた。表は, その結果をまとめたものである。 図1 図2 BTB 溶液 うすい水酸化ナ トリウム水溶液 加えた水酸化ナトリウム 水溶液の体積(cm®] 水溶液の色 0 2,0 4.0 6.0 8.0 黄 黄 黄 緑 青 うすい塩酸8.0cml うすい塩酸8.0cm [実験2] 実験1で, 緑色になった水溶液の一部をスライドガラスにのせ, 水分を蒸発さ せた後, スライィドガラス上に残った白い固体を顕微鏡で観察した。 (1) うすい塩酸にうすい水酸化ナトリウム水溶液を加えていき, 水溶液が緑色になったときの pH の値を書きなさい。 12) 実験1で, 水酸化ナトリウム水溶液を 8.0cm 加えた水溶液の色を緑色にするには, 実験で用いたうすい塩酸を何 cm° 加えればよ。 いか。四捨五入して小数第一位まで求めなさい (3) 実験2でスライドガラス上に残った固体について, 次の①, ②に答えなさい。 白い固体の化学式を書きなさい。 ② 白い固体の結晶のようすとして正しいものはどれか。次のアーエから1つ選び, その記号を書きなさい。 ア イ ウ エ (4) 実験で用いたうすい塩酸8.0cm? に水8.0cm を加える。この水溶液 8.0cm° に BTB 溶液を加え,水溶液の色を緑色にするには, 実験で用いたうすい水酸化ナトリウム水溶液を何 cm加えればよいか。 求めなさい。 (5)(4)で緑色になった水溶液の水をすべて蒸発させたときに生じる白い固体の質量は, 実験1で緑色になった水溶液の水をすべて蒸発 させたときに生じる白い固体の質量と比べてどうなるか。次のアーウから1つ選び, その記号を書きなさい。 ア 実験1の水溶液よりも質量は大きくなる。 イ 実験1の水溶液よりも質量は小さくなる。 ウ 実験1の水溶液と質量は等しい。

答えを見てもよく理解できません、 教えてください。

日り 6 次の各間に答えよ。 [間 気体 試験 ガラス管試験 か。 気体Aの特徴 気体Bを通したときの溶液の色 ア|空気中で燃える気体である。 イ空気中で燃える気体である。 ウ|空気中に約21%含まれる。 ェ空気中に約21%含まれる。 黄色 青色 消麦がせま 黄色 青色 [間2] 半円の記録用紙の上に鏡を垂直に立て,点Oに光を当てて反射 図2 て問1 図1のようなで, 水素, 酸素, ニ酸化炭素, のか 図1 のA~Dをの管に集めたとこ ろ,Xには気体A, Dが,Yには気体B, Cがた。,

(1)教えてください😰

2 うすい塩酸10cmをビーカーにとり, BTB溶液を2~3滴加えると黄 色になった。これに,うすい水酸化ナトリウム水溶液を2cmずっ加えて かき混ぜ,水溶液が青色になるまで加えた。そのあと,うすい塩酸を1滴 ずつ加え,水溶液の色が緑色になったところでやめた。緑色になった水溶 液をスライドガラスに1滴とり, 加熱して水を蒸発させると,白い固体が 残った。次に,別のビーカーにうすい硫酸10cmをとり,うすい水酸化バ リウム水溶液を5cm加えると, 水溶液が白くにごった。これをしばらく 静かに置いておくと, ビーカーの底に白い固体が沈殿した。 〈香川改) 2 してできた白い固体は, 水酸化バリウムから生じるバリウムイオンと硫 酸から生じる陰イオンとが結びついてできた物質である。この白い固体 (1) この実験において, うすい硫酸とうすい水酸化バリウム水溶液が反応 に含まれる,硫酸から生じる陰イオンをイオン式で書け。 (2) 次の文は,酸の水溶液とアルカリの水溶液の反応について調べようと したものである。文中の①にあてはまる語を書け。また, ②, ③には, 「溶ける」,「溶けない」のいずれかを書け。 の (2) 2 3 この実験の反応において, それぞれできた白い固体は, 酸の陰イオン とアルカリの陽イオンが結びついてできた物質で, これを①」という。 うすい塩酸とうすい水酸化ナトリウム水溶液が反応してできた ① は、 水に2。うすい硫酸とうすい水酸化バリウム水溶液が反応してでき た0は; 水に③

分かる方教えてください

入(試にチャレンジ! 酸 アルカリとイオン [定番 (兵庫改) 3 ビーカーA~Fにうすい塩酸 を50mLずつ入れ,BTB溶液を2~ 3滴加えた後,うすい水酸化ナトリ ビーカー A BC D E F 溶液 塩酸の体積[mL] 5050|5050 50 50 水酸化ナトリウム 水溶液の体積[mL] ウム水溶液を表に示した体積だけ入 0|10|20|30 40 50 れてよくかき混ぜたところ, ビーカ ーDの水溶液は緑色になった。 (1) ビーカーAとFの水溶液の色は, それぞれ何色になるか。 (2) 実験後のビーカーA~Fに含まれる,すべてのイオンの数を比較したグラフとして適 当なものを,次から選びなさい。 0 ABCDEF ビーカー ABCDEF ビーカー ABCDEF ビーカー 0 ABCDEF ビーカー (3) うすい塩酸にうすい水酸化ナトリウム水溶液を加えたときに起こった化学変化を, 化 学反応式で表しなさい。 山 エイオンの数 ウ イオンの数 0 イイオンの数 0 アイオンの数