Q： 中2理科電流 ． 電流計の使い方についてで、｛ 電球に対して電流計を並列に繋ぐ ｝ ことが注意事項として紹介されていたのですが、その状態を上手くイメージできません ( ᐡ•̥ •̥) 図なり画像なりで教えていただきたいです！

教えてください🙇‍♀️

4 いろいろな力とはたらき方 (1)物体の形が変わったり、物体の 物体 〔〕の状態が変わったり, を支えたりする場合、物体に力がはたらいていると考えられます。

なぜ、塩化銅はCuCl2なのに、塩化ナトリウムはClなんですか。塩素分子ってCl2じゃないのですか

電気分解を終えた後に、電気を切ると、また水の中で電離して、元の状態に戻ってしまうのですか

そもそも、なぜ原子って、イオン化するのかなって思い、調べてみたら、安定した数の原子が決まってて、それになりたがるようでした。ですが、なぜ水に入れたときにそれが起きるのですか

雲を作る実験で，このようにフラスコに少量の水を入れることがあるそうですが、理由は空気中の水蒸気を増やすためだそうです。ですが、ピストンを引くと、気圧が下がり、気温も下がるし、なぜフラスコ内の水蒸気を増やすことにつながるのですか

温度計 www スタンド 大型注射器 ゴム栓 B 中に少量の水を 入れたフラスコ

The Internet has made our lives more convenient という文を作るときになぜour livesがmore convenient の前に来るか教えてください！！

この文章の現代語訳をお願いします。

文章I 路進みてくて問ふ、満を持するに道有りや、と。曰く、なれば、之を こう 満ちた状態を保つ方法はありましょうか 賢く知恵がすぐれていると じゃう ゆうりよく ふる 守るに愚を以て、功天下を彼はば、之を守るに譲を以てし、勇力世に振はば、之を守るに 愚かな振りをし 功績が天下を覆い尽くすほどならば 謙譲を行い 強い力が世の中を揺り動かすほどならば そん また を以てし、富四海を有たば、之を守るに謝を以てす。此れ所謂之を損して又之を損するの道 満ちた状態を保つにはそれを抑えて、更に なり、と。 抑えるという方法 臆病な振りをし 豊かな財産が天下を保持するほどならば 謙虚を心がける (本文は「新釈漢文大系」による問題作成上一部省略した箇所がある) (注) 子路=孔子の弟子 子=孔子

なぜeとfは有機物なんですか？それと何が移動されてるんですか？

≪ 物質 【炭素の循環】 生態系における炭素の循環を模式的に表すと図3のようになる。 (2) ② 大気 a e b ① g 80 d (3 図3 ※図3の①~③には,生産者, 消費者, 分解者のいずれかが入 地名

多くの外国人は、あなたと同じ日本の印象を持っていると思います。 という文章で、()に入る単語を答える問題です。 答えはasでしたが、likeでは間違いですか？

I b [ ] ( Japan. I think many foreign people have the same impressions of Japan ) you. What should we do about that? all of the