至急！　(2)〜教えてください！答えは写真2枚目に載ってます

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３つともわかりません 解き方からお願いします

ae の いし [注意] 答だけでなく, 途中の式や説明も書くこと。 4 AB = ツ 2 , AD = 2 である長方形 ABCD を考える。M,N をそれ ぞれ辺 AD, BC の中点とする。 図のように BN 上に点 BE、CD 上に 点F をとり, 線分 EF に関して へOEE を折り返したととろ, COがM と重なり, N は N' に移った。次の各問に答えなさい。 (1) AMDF co AMNE を証明 しなさい。 (2) DF と EN の長さを求めなさい。 の図のように, N' から BO に下ろした垂線を NG とする< , EG の長さを求めなさい。 8 と

マイナス＋マイナスはマイナスなのに、なんでマイナス×マイナスはプラスになるんですか？

この英文の日本語を教えてください

り Whatishappening to 9orillas in At 本 es人 ase [dikrtd /nferviewe: T hear the number of gorillas is dec。 2rio] s] hone On] > [prad7Gzs] etal] drstr3rl 可 stipt] Pyo7 Yaa9W8: Yes, in Some areas, the owl識 gorillas has become less than hajf 1 nfe/viewe/: Why is the numDber decr easing so fast5 pyor Yaag/wg: One of the reasons is our Smartphon。 and computers. Africa is an 1mportant area 大 producing rare metals. They are used in 。 Smartphones and computers. To collect them people are destroying the living areas of gorilla。 in the forest. 777e7Vewer: 1T didnt know gorillas are becomins extinct because of our sm artphones!

2番の求め方が分からないので教えてください！！

(五) 下の図の四角形 ABCDは1辺が6cmの正方形で, 章0 転移動きせたものである。 辺BCと辺FGの交点を とする。 このとき, 次の問いに答えなさい。 1 人へABH三人AGH を証明せよ。 (8点) | 42 PAmmd の 正方形ABCDから四角形ABHG を いた部分の面積の比が 2:3のとき, 線分BHの長さを求 。 BE めよ。 (4点)

計算方法を細かく教えてください

度の生徒は40和人イ2 人生昨年度と比べて。男手69 MD 記符体では 3 人渋った。 今年度の男子。 女子それぞれの生徒数を求めたきり 内2 re 20047の(97スリ ララ 請表 /ンーー と 千/ re Bi

教えてください

次の支を5 J内の大示に したがって春ききみ>えるとをきを。 に吉するち語を午をを モャテニ> 7 Yon mnnSを road をhaを book。 [人迄去の文*に) と 352 rd をねっも joyo話_ (2) Apを aro Practice をhe piano every day2 (No で答える文に) TV oi か人 もoO. /?) Spe is aをnomae now.。 ローかる しれをいという文に) SPP 。 ・ 5* も one mwr_ /4) 7Pne o7d man is Ken's grandfather。 (ーーにちがいないという 凛に) 77e o7d man Ken"s gramdfatinr_ /ぉ) We get np earjy.。 (リーしなをなくてもよい』という文に) We to get up early. 6) You can read をhis Enghsh word. (括問文にし. No で笑えなそい) this Engish ror? ーー Ao, g

この問題を教えて欲しいです！ よろしくお願いします！

MD 2/ 5 (20二/18)

2π×13分のπ×10ってどうやったらその式にたどり着けますか？公式とかだったら教えてください

ご 側面積は. xis:x 生10 LGSz(amD が13cm 何人税みか, 底面積は. ょx(i0 > 2)* = 25ァ(cm) 2ァX13

合っているかどうか教えてください！

LOV 、 次の和音組の文がほぼ同じ内容になるように, に適する語を書きなさい。 u1) The boy could swim across the river. Theboy _ be 吹 | @ の Swim acroSS the riVer. (2) Dontforget my phone number You ら † AO †ィ forget my phone number: (3) Can you make a dreSS? ムA 用選 you ople +o co adresS? (4) Ms. Tanaka must lock all the windows every night. Ms. Tanaka /1oら イイO lo CE al the windows every ntght. 5) Smdyhard。