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Science Junior High

この(1)分かる人っていますか?正答率1.6%なんですけど、、、

月のある日,兵庫県A市において大陽が南中した時刻に大陽を観察した。 次の いに答えなさい。 C1 1 スのか raU祭】 望遠鏡に、図1のように太陽投影影板をとりつけ、直径 10cmの円をかいた記録 用紙を固定した。次に、望遠鏡を太陽に向jけ,接眼レンズと大陽投影板の位置を調 して、太陽の像を記録用紙の円の大きさに合わせて投影し、 黒点の像の位置と形を 録用紙にスケッチした。 (1) この観察を安全に行うために注意することに ついて説明した次の文の に入る適切な T 日よけ板 (しゃ光将 語句を書きなさい。 像 太陽の光は非常に強いため,直接太陽を 見ることがないように,望遠鏡の CO レンズにはふたをしておく。 記録用紙 (2)黒点について説明した次の文の に入ることばとして適切なものを、 あとの ア~エから1つ選んで, その符号を書きなさい。 ためである。 91.8% 黒点が,黒く見えるのは, イ. 衛星が影をつくっている ア. 黒い物質が集まっている エ. プロミネンスがある 図2 ウ. 周囲より温度が低い 正答率 7.3%」 の中央部に観察された。黒点Pの像の直径を計測すると 直径は地球の109倍であるとす (3)図2の記録用紙上には, 円形の黒点Pの像が、太陽の像

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Science Junior High

この問題が二枚目のグラフのようにするには、何をしたのですか? 教えてください💦

発生した二酸化炭素の質量、g [2』 【静岡県入試問題(改)】 5つのビーカー A~Eを用意し, それぞれにうすい塩酸40.0gを入れました。図1のようにし て、薬包紙にのせた石灰石1.0gとビーカーAを電子てんび んにのせ,反応前の全体の質量を測定しました。次に, 薬包 図1 ビーカーA 薬包紙 石灰石 うすい塩酸 紙にのせた石灰石をビーカーAに入れました。二酸化炭素の 発生がみられなくなってから, 薬包紙とビーカーAを電子て 190000 g んびんにのせ,反応後の全体の質量を測定しました。その後, ビーカーB~Eのそれぞれに入れる石灰石の質量を変えて, 電子てんびん 同様の実験を行いました。表は,この結果をまとめたものです。図2は, 加えた石灰石の質量 と発生した二酸化炭素の質量の関係を点線( ) で示したものです。 この実験において用いた塩酸を水でうすめて質量パーセント濃農度を半分にします。 このう すめた塩酸を, 新たに用意した5つのビーカーのそれぞれに, 40.0gの半分である 20.0gだけ 入れます。その他の条件は同じにして同様の実験を行うと, 石灰石の質量と発生した二酸化 炭素の質量の関係を表すグラフはどのように なると考えられますか。 図2を参考に実線 (一)でかきなさい。ただし, 塩酸と石灰石 の反応以外の反応は起こらないものとする。 図2 2.0 1.6 表 1.2 A B C D E 加えた石灰石の 質量(g] 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 素 0.8 反応前の全体の 質量(g) 反応後の全体の 質量(g) 107.9|108.8|109.8|111.0|111.7 0.4 107.5|108.0|108.6|109.4|110.1 0 4.0 5.0 発生した二酸化 0.4 0.8 1.2 1.6 1.6 1.0 2.0 3.0 炭素の質量(g] 加えた石灰石の質量 (g]

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English Junior High

至急!!!!! この問題を教えてください🙇‍♀️

No. Date 次のA, Bの各問いに答えなさい。 【3】 A 中学生のYuiさんがアメリカ人の留学生のKateさんと話をしている場面のものです。 ロゴマーク(logomark)とグラフ (graph) を参考にして英文を読み、(1), (2) の間いに答えなさい。 Logo mark Graph 各国における食品廃棄物発生量 6000 5640 5000 4000 3000 NO-FOODLOSS PROJECT 1700 2000 1327 1200 1097 1000 590 0 アメリカ 日本 フランス イギリス ドイツ 韓国 国名 「海外における食品廃棄物等の発生状況及び再生利用等実施状況調査」 ((公財)流通経済研究所)を加工して作成 Yui:Hi,Kate. I've found an interesting logo mark. Do you know what it means ? Kate:No. I've never seen it. “NO-FOODLOSS PROJECT” is written on it and something is crying. Yui:You know, food loss and waste is a serious problem all over the world. This problem *is caused because we don't eat all our food and throw them away in the garbage at home. Also, the food which we can still eat is *thrown away at convenience stores and supermarkets. Look at the graph on the right side. Kate : Wow, the *volume of food waste in our country is over |as large as the volume of food waste in Japan. We should think about food loss and waste. What should we do to reduce it ? Yui:First, Second, (注)*is caused (問題などが)引き起こされる *thrown throwの過去分詞形 *volume 量 (1)ロゴマークやグラフを参考にして の に2語以内の英語を書きなさい。 にそれぞれ主語, 動詞を含む5語以上の英語 を書きなさい。 食唱密察率院生量 (万トン)

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