フレミングの左手の法則は分かったんですけど、 この問題がよくわからなくて、、 量が多いんですが教えてください🙇‍♀️

2 モーターが回転するしくみ 図のような装置に電流を流すと, コ イルは磁界からの向きの力を受け る。 1 図のとき, AB, CD の部分に流れる 電流の向きを,それぞれ図のア, イ から選びなさい。 ② ①のとき, コイルが回転する方向 を,図の a b から選びなさい。 ab B ア →教科書p.270, 271 イ A コイル 電流/ 整流子 (3) コイルが半回転して, ABが下, CD が上になったとき, AB, CD の部 230 分に流れる電流の向きを,それぞれ図のア,イから選びなさい。 4 ③のとき, コイルが回転する方向を,図のa,b から選びなさい。 2 1 AB 2 CD 3 AB 4 CD アイ アイ a b アイ アイ b スピーカーでは, 内部のコイルに電流が流れると, コイルを囲む磁石によって力が加わり, コイルが振動します。 この 132 ひとくちメモ 振動が振動板で増幅(ぞうふく)されて空気中に伝わり, 音として耳に届くのです。 啓2理科

この問題の解き方を教えてほしいです！ 解説の赤い丸で囲ってある部分が、何を示しているのか分かりません💦 よろしくお願い致しますm(_ _)m

(2) 太郎君は毎朝、 家から駅まで行くのに、いつもの分速240mで自転車をこぐと 21分かかる。 ある日, 家 を出発したところ,途中でパンクしたので, 480m先の安全なところまで, 分速60mで自転車を押して歩き、 7分でパンクを直してから、いつもの3割増しの速さで自転車をこいだが、駅に着いたのは予定より,10分 遅かった。 パンクしたのは家から何mの地点か求めよ。 (城北埼玉改) 240m 21min +7 え

⑤の解き方教えてください！

✓飽和水蒸気量 水蒸気量 [g/㎡] 30₁ 23 20 307 13 10 0 d 水滴になる ◆教科書 p.82~94 ●本誌p.40~45 含むことのできる水蒸気の 水滴 空気中に含まれている水漁 boo -飽和水蒸気量 冷やす 冷やす 5 10 [0 4 ]… 水蒸気が水滴に変わり はじめる温度 空気中の水蒸気量 15 20 25 30 気温 [℃] 25℃のときの湿度 5 (小数第2位を四捨五入)

(2)、(3)を教えて欲しいです🙇‍♀️

問6 次の地形図を見て, (1)~(3) に答えなさい。 ただし,地形図は拡大しています。 筑豊本線 藤ノ木(三) mundiming 黒崎泊地 築地町/ B 屋敷 (二) 伯画 1620 妙見山 ノ木駅 (税込 黒崎播磨工場 妙見船溜 きのうみ中央 洞海湾 前田山 新日鐵住金八幡製鉄所 ENI ===== 田 (一) 鹿児島本線 naro 葛島 ミミ 旭硝 北九州市 (1) 地形図上のA「」は,何を表す地図記号ですか, 書きなさい。 (2) Bの等高線 (計曲線) が示している標高は何mですか, 書きなさい。 (3) 洞海湾周辺では,直線的な海岸線が多く見られます。 その理由を書きなさい。 東田 (25000分の1地形図 「八幡」より)

「預金」と「預金通貨」の違いを教えてください。

sound と sounds の違い教えてください .(1)ではsounds でしたがなぜsつけるんですか

□ (1) 今日の午後、泳ぎに行きましょう。 - おもしろそうですね。 Let's go swimming this afternoon. Sounds interesting.

「中学生は新聞を毎日読むべきか。賛成か反対か」 5文程度 I agree. I have two reasons. First,reading newspaper can get many informations. Second,I think that became ... Read More

並べ替え問題です。回答宜しくお願いします🙇

問4 次の(ア)~(ｴ)の対話が完成するように ( 内の六つの語の中から五つを選んで正し い順番に並べたとき、 その( )内で3番目と5番目に来る語の番号をそれぞれ答えな さい。(それぞれ一つずつ不要な語があるので、その語は使用しないこと。 文頭にくる語も 小文字にしてあります。) (ア) A : B: (イ) A: B: (ウ) A: B: I did a lot of things for old people in our city last Sunday. 3. you Oh, did you? I want (1. like 2. them 4. help 5. to 6. they ), too. Whose bags are these? The red bag is Tom's and (1. one 2. mine 3. blue 4. her What (1.of 2. liked 3. kind 4. music 5. like Pop music is. (エ) A: What are you and your brother doing here? B: (1. our 2. are 3. buying 4. looking 5.we 1 5. is 6. the). 6. is) in your country? 6. for ) father's watch.

誰か採点してくださーい🙌🙌

よく出る 4 次のinformation literacy skills (情報リテラシー: 自分が必要とする情報を見きわめて入手し、 活用する力)についての英文を読んで、あなたの考えを、〔条件〕と〔記入上の注意】 に従って40 語以上50語程度の英語で書きなさい｡ ( 10点) People need information literacy skills. Some people say that every elementary school student should start learning these skills at school. What do you think about this idea? [条件] 質問に対する自分の考えを、その理由が伝わるように書きなさい。 〔記入上の注意] ① 【記入例】にならって、 解答欄の下線 _ 符号(,.?! など)は語数に含めません。 50語を超える場合は、解答欄の破線 Hil America. in rarint egur Ⅰ am bro asilbond ne ② 英文の数は問いません。 ③ 【下書き欄】は、必要に応じて使ってかまいません。 yart san sustoig tigl 【記入例】 【下書き欄】 is I'm Where April is Ken's birthday, too. of noilasup の上に1語ずつ書きなさい。 l で示された行におさまるように書きなさい。」 A og so lot zo ei sil 10:8 Nancy. are 2. I'm you 2001. from from? It 50 405 50 8 NOW S 平成31年■ (41)

中点連結定理を分かりやすく教えてください🙏