a〜dでそれぞれ主語は誰だか教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

¢ 次の文章を読んで、あの問いに答えなさい。(-……の左側は口語訳です。)(2点) あきびと ※ャP やました これも今は昔、山科 づらに、四の宮河原といふ所にて、袖くらべといふ商人集まる所あり。その ちざう ぼ さつ たてまつ 辺の下種のありける、地蔵菩薩を一体造り 奉 りたりけるを、開眼もせで橿にうち入れて奥の部屋など 思しき所に納め置きて、世の営みに紛れて程経にければ、忘れにける程に、三四年ばかり過ぎにけり。 こわだか ある夜、夢に、大路を過ぐる者の声高に人呼ぶ声のしければ、「何事ぞ」と聞けば、「地蔵こそ」と、 地蔵さん てんたいしやく a 高くこの家の前にていふなれば、奥の方より、「何事ぞ」といらふる声すなり。「明日、天帝 釈 の地蔵 答える b 会し給ふには参らせ給はぬか」と いへば、この小家のうちより、「参らんと思へど、まだ目のあかねば、 え参るまじく」といへば、「構へて参り給へ」と いへば、「目も見えねば、いかでか参らん」といふ声」 れそうにありません 十なり。うち驚きて、何のかくは夢に見えつるにかと思ひ参らすに、あやしくて、夜明けて奥の方をよ ふと目が覚めて 不思議に思って くよく見れば、この地蔵納めて置き奉りたりけるを思ひ出して、見出したりけり。「これが見え給ふに こ」と驚き思ひて、急ぎ開眼し奉りけりとなん。 (『宇治拾遺物語」による。文章は一部手を加えている。) ※三本 ·現在の京都府。

至急！お願いします！面接です。 コミュニケーション能力を高めるにはどうすればいいと考えますか いい案お願いします！

写真の問題の、賛成する人の意見が思いつきません。 誰か教えてください。

活用しよう 「検査でHIVに感染していることがわかっても, 治せないのな 4 ら無駄ではないか。ショックを受けるぐらいなら, 知らないでいたほうがいい」 というような声を耳にすることがあります。 この意見に対して, あなたはどう考 えますか。 【賛成する人の意見の例]

美しい合唱を作るために必要なことを教えて下さいm(_ _)m

中3公民 至急です レポート課題で 『国や地方はどのようにして国民の声を取り入れているのか？』 と出されました どのように書けばいいのか教えてください🙇‍♀️

音楽の授業で合唱をやっています。合唱を綺麗にするために、【滑舌を良くする方法、声を透き通るような声にする方法】についてインターネットで調べても良いから1人ずつ見つけてきてと言われました。調べてもいまいちピンと来ないのでなにか良い方法があったら教えて欲しいです。

英作文とアクセント問題のコツが有れば教えてください。

至急！！！！！！！中学生です！ビブリオバトルというもので容疑者xの献身のおすすめ理由が思いつかないので教えて頂きたいです！もちろん参考にするだけで丸写しとかはしません！！お願いしますっ！！！！！！

Saturdayの発音をカタカナに直したらどんな感じになりますか…？ どうしても発音できません汗

「if I may」が「よろしければ」という意味になる理由がよく分かりません。教えてください🙏

英語 日本語 の 英語 Thave two more questions to ask you if I may. カメラ入力 会話 音声文字変換 の 日本語 よろしければ、もう2つ質問があります。 Yoroshikereba, mō 2tsu shitsumon ga arimasu.