至急教えて下さい！！ もし宜しければ解説宜しくお願い致しますm(_ _)m

中学3年·理科 ペリルプリント] 年 組 番 エネルギーと仕事 41 熱の伝わり方 名前 /9間中 図1~図3は,3つの熱の伝わり方を表しています。 これについて, 次の各問いに答えなさい。 図2 図3 図1 -水 フライパンう 図1~図3の熱の伝わり方をそれぞれ何といいますか。 図4 図1( )図2( 図3( - 図3のビーカーの水では, 熱はどのように伝わりますか。 図4に矢 印でかきなさい。 太陽の光に照らされた地面はあたたかくなります。このときの熱の 伝わり方は,図 1 ~図3のどれと同じですか。 へ |熱の伝わり方について, 次の各問いに答えなさい。 -) 夏場, 図のように日傘をさすと, 暑さがやわらぎ体温の上昇を防ぐ効果があ ります。 日傘は, 伝導, 対流, 放射のうち, どの熱の伝わり方を防ごうとする ものですか。 2) 次の①~③の熱の伝わり方は, それぞれ, 伝導, 対流, 放射のどれにあてはまりますか。 0 陶器の茶わんに熱い湯を入れたら, 茶わんが持てないほど熱くなった。 とうき 2 太陽の光を鏡で反射させ, 校含の日かげの壁に当てたら, その部分がほんのりあたたかくなった。 たたみ ③ 電気こたつにふとんをかけずにスイッチを入れても, 下の畳があたたかくなる。 へ 70-9-1-041-01-1 OTOKYO HOSE

こちらの問題についてです。答えは3になるのですが、なぜこうなるのですか？教えていただけたらありがたいです

(イ)右の図のように, 水中に潜って水面を見ると, 水面が鏡になった 空気 水面 ように魚や海底が映って見えた。水面に映って見える魚として最も 水 適するものを次の1~4の中から一つ選び, その番号を答えなさい。 1. 中 腹 2. 背 4. 日 谷 3. 点開 代関合 人間側 人間側 人間側 人間側

鏡に写る像は必ず虚像ですか？

答えは200㌢らしいです なんでですか？

(4)教子さんは,図7のように, 床に垂直なかべに取りつけ られた鏡から100cm離れたところに立ち, 鏡にうつる自分 7 の姿を見た。 目の高さ 0 鏡にうつる自分の姿は, 教子さんの立っている位置か ら何cmはなれたところに立っているように見えるか, 書 きなさい。ただし,教子さんの姿は鏡の前面にうつるも -鏡 158 Cm かべ のとする。 Cm T| 図

(1枚目)2枚の鏡が90°に開いて立っていて、アが鉛筆Aの像であることがわかっている時、(2枚目)このような図になるそうです。 どのように作図すれば分かるのか教えてください🙏

図1 鏡 図2真上から見た図 鏡 HH 鏡。 オ 鏡 A B (1 Ha

至急教えていただきたいです。🙏 宜しくお願い致しますm(_ _)m

環境の保全と開発のパランスがとれ, 将来の世代に対し, 継続的に環境を利用する余地を残すことが 地球の環境と私たちの社会について,次の各問いに答えなさい。 可能な社会を何といいますか。 を何といいますか。 2015年の国連サミットにおいて採択された, おもに17の目標からなる 「持続可能な開発目標」をア ルファベットで何といいますか。 ) にあてはまる語句を入れなさい。 次の文の( 近年,発電を電カ会社にたよるのではなく, 各家庭の屋根に ( ① ) 発電バネルを設置し, 家庭で 使用する電気をつくることが可能となってきた。また, 科学技術の発展により省電力化が進み, 照明器 具には、白熱電球に比べて電気の変換効率が高い ( ② ) が使われるようになってきた。 マツの葉を観察して, 大気のよごれを調査しました。 図は、マツの葉を微鏡で観察したときのスケッチです。 けんびょう ) スケッチに見られる小さなすきまは, 二酸化炭素や酸 素などの気体の出入り口です。 このすきまを何といいま すか。 へ 幹線遺路に近いところで採集したマツの葉と, 車通り の少ない住宅街にある学校で採集したマツの葉を観察し たところ,よごれているすきまの数と, よごれているす きまの数の割合は表のようになりました。 学校で採集し たマツの葉の観察結果を表しているのはア, イのどちら よごれている すきま よごれていない すきま よごれている すきまの数 よごれているす きまの数の割合 ですか。 ア 32 64% イ 4 8% (3) 幹線道路の交通量がふえると, よごれているすきまの 数はどのようになると考えられますか。 (調べたすきまの数: 50 個)

青丸の問題の解説をお願いします。

生殖について調べたところ, 有性生殖と無性生殖が 図3のように,丸い種子をつくる純系のエンドウのめしべにしわのある種子をつくる のびていくのを確認した。 図2は, そのようすをスケッチしたものである。 エンドウの種子の形には, 丸としわの2つの形質がある。 メンデルは, このような形質 親の形質がどのように子に伝わるかを調べたところ, 形質のもとになるものを遺伝子と スライドガラスをペトリ皿から出し、 顕微鏡で観察したところ, 花粉からXが 純系のエンドウの花粉を受粉させたところ, 子はすべて丸い種子になった。 の違いがどのように遺伝していくかを調べるため, 次の(1), (2)の実験を行った。 ホウセンカについて調べたところ, ホウセンカは被子植物であり, 有性生殖をすること がわかった。 また,被子植物の有性生殖について調べたところ, 精細胞の核と卵細胞の核 10分後 きなさい。 てわかったこと Sさんの が合体し、 受精卵ができることがわかった。 の公転軌道 踏が子や孫にどのように受けつがれていくかを調べるために, メンデルの行った 実験についてまとめた。 丸い種子をつくる 純系のエンドウの種子 しわのある種子をつくる 純系のエンドウの種子 親 しまく まく フ~エの 受粉 つ選び、 国○ しまく 図3 2図4のように,(1)でできた丸い種子をまいて育て, 自家受粉をさせたところ, っできた孫は, 丸い種子 としわのある種子になった。このとき, 丸い種子と しわのある種子の数の比は, およそ3:1であった。 物の あることがわかった。 図4 SAX 卵細胞1個の姿 ;t D O i

この問題の解説をお願いします

地球から観察した天体について, 次の各問に答えよ。こめら発だ分感 みを みを 3 く観察1>を行ったところ, <結果 1>のようになった。 図1出 年月日 く観察1> 図2 エ火 おうし座 (1) 平成27年3月24日,見通しのよい場所に立 ち,方位磁針で東西南北を確認した。 (2) 西を向いて,南西から北西までの地上の風 景や建物をスケッチした。 (3)日の入りから約30分後,西の空を観察し, 星や星座の位置と,月の位置と形を記録した。 (4) 金星を天体望遠鏡で観察し,観察した像を 上下左右逆にして用紙に記録した。 月 8日 J角3 イ 金星o イーホ おひつじ座 うお座 o火星 映式 く結果1> 西の空は,図1のようであった。 南西 ち 北古 ホニ北西 平成28年·東京却 100

⑺の解き方と答えを教えてください

(6) 図3は,天体望遠鏡で見た金 星を,肉眼で見える向きに直し たものです。金星が地球から近 いときに観察したものは, A. Bのどちらですか。 (7) 図4は, 地球と金星, 太陽の 位置関係を表しています。 図3 のA,Bのように見えるときの 金星の位置を,a~dからそれ )明け方に見られる金星は,何とよばれますか。 B 地球の公転軌道 図4 金星の公転軌道 a ぞれ選びなさい。 (8) タ方に見られる金星は, 何と よばれますか。 (9)(8)は, 東·西·南·北のどの 方角の空に見られますか。 10)(8)が見られるときの金星の位 b d C 地球の じ てん 地球 自転の向き ) 1)は、東·西·南·北のどの方角の空に見られますか。 0)が見られたあと,日がたつにつれて, 金星と地球の距離は近 きょり きますか,遠ざかりますか。

（4）の解き方が分かりません。お願いします🙇‍♀️

れていった。図2のように, 太陽の像が記録用紙の円 内で次の観測をおこなった。各問いに答えなさい。 【観測I】 7月8日の正午ごろ, 望遠鏡に太陽投影板を の外に完全に出るまでの時間を測定したところ, およ 【観測I】 観測Iと同様の観測を7月11 日と7月14日にもおこなった。図3,図4はそれぞれ, (1) 太陽や,星座を形づくる星のように, 自ら光を出す天体を何というか, 答えよ。 5 太 図1 (栃木県、改) 図2 北 西 太陽の像 ばやくスケッチしたところ, 図1のようになった。 『相測I】 太陽の像と記録用紙の円の大きさを合わサー 1月8日 南 12:00 図3 図4 北 北 西 7月11日 南 12:00 7月14日 南 12:00 そ2分であった。 3 そのときのスケッチである。 里点が黒く見える理由は, 黒点の温度が周囲とは異なるからである。 太陽の表面温度と, 周囲 と比べた黒点の温度のようすの組み合わせとして正しいものを, 次のア~エから1つ選び, 記 号で答えよ。 太陽の表面温度 黒点の温度のようす ア 約1600万℃ 周囲と比べて高い 5 約 1600万C 周囲と比べて低い ウ約6000C 周囲と比べて高い 約 6000℃ 周囲と比べて低い エ (3) 観測1と観測Ⅲの結果と考察について述べた次の文の①, ②にあてはまる語を, それぞれ答えよ。 図1,図3,図4で黒点の位置や形に変化が見られた。このことは, 太陽の形状が ( ① )であり, 太陽が ( ② ) していると考えることによって説明できる。 2 ( 0( 4) 右の図は地球と太陽の位置を模式的に表したものであり, 図の中の角xは地球から見た太陽の見かけの大きさを表す のに用いられる。 観測IIの結果から求めると, この角2cは何 度となるか。ただし, 観測IIにおいて, 太陽の像が記録用紙 の円の外に完全に出るまでの時間をちょうど2分とする。 太陽 地球●