中学生理科です。 (4の①がなぜ多くではなく少なくなるのですか？)

7 徳島県に住んでいる花子さんは, 空気中の水蒸気が水滴に変化するようすを調べるために, ある日の9時と 時に実験を行った。この日は,低気圧が徳島県を通過し, 花子さんの住む地域でも雨が降り風も強かった。あとの (1)~(4)に答えなさい。 図1 1 実験室内の空気を十分に換気した後,くみ置きの水を金属製のコップに半分ほど入れ, 室温とくみ置きの水の温度がほぼ同じになっていることを確かめ, 室温を測定した。 12 図1のように,氷を入れた試験管でコップの中の水の温度をすばやく下げ, コップの 表面に貼り付けたセロハンテープの境目付近がくもりはじめたときの水温を測定した。 [実験) 温度計 トセロハンテーけ くもりはじめた ときの水温(℃] hl h 【結果) 時刻室温(℃) 9時 16時 16.0 16.0 (1) 低気圧の中心付近では雲が発生し, 天気が悪くなる。この雲が発生するのは, 空気がどのような動きをする。 きか,書け。 (2) [実験]のようにコップの表面がくもったのは, 空気中の水蒸気が水滴に変化したためである。この状態変ル が起こっていない現象を,ア~エから1つ選べ。 ア 霧吹きを使うと霧状の細かな水滴ができた。 イ 葉の表面に露ができた。 ウ、水を入れたフラスコを加熱すると湯気が発生した。 エ 前線面に雲が発生した。 (3) 表は,気温と飽和水蒸気量の関係を示したものである。①, ②に答えよ。 ①、この実験室のの空気の体積を49mとすると, 9時における実験室内の水 気温(℃) 蒸気の量は何gになるか, 求めよ。ただし, 水蒸気は,実験室内に一様に存 在するものとする。 9時における実験室の湿度は何%か, 小数第1位を四捨五入して整数で求 表 飽和水蒸気量 飽和水蒸気量 [g/m) J0Z 12.1 SBR 気温(℃) 4 6.4 J2 6 7.3 14 8 8.3 J6 10 9.4 18 15.4 めよ。 (4) 花子さんは自分が住む地域における, [実験]の日の6時から18時までの 気温と風向·風力の気象データをインターネットで調べ, 図2のようにまと 図2 C] 22 20 めた。 18 次の文は,気象データから[結果]について, 花子さんが考察したものであ る。正しい文になるように, 文中の①~③について, それぞれア·イのいず れかを選べ。ただし, 風向·風力については天気図と同様の記号を用い, 天 気については省略している。 16 14 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6 17 18 時刻 (時) Om 16時の実験室内の水蒸気の量は, 9時の水蒸気の量と比べて, ① 1ア 多く の原因の1つは, ② 1ア 寒冷 イ 温暖 前線が通過した後,風向が③ |ア 北よりの届 の風に変わり, 前線通過前とは性質の異なった空気が徳島県に流入したことであると考えらわっ イ 少なく」 なった。そ イ 南より LLO Om m m Om Om 気温 風向·風力

⑵が分かりません💦教えてください🙏解説見ても分かりませんでした🙇‍♀️

4右の図のように, 関数y=→ポのグラフ上に2点A, Bがあり,z座標 r? 2 はそれぞれ-4, 6である。また,点Cの座標は(6, 3)で, 点Mは線分 ABの中点である。このとき, 次の問いに答えなさい。 B M テーマ7 口(1)* 線分CMの長さを求めなさい。 口(2)* 点Cから, 線分ABに垂線CHをひいたとき,線分CHの長さを求 *C 3 めなさい。 o05

(3)(4)解き方が分からないので教えてください。 答えは(3)n=72 (4)n=6.8.9.12 です

下の図は,ロボットがx=120 で動作Sを 2回くり返したときのようすを表している。 6 太郎さんは、 円盤型のロボットを製作し, 広く平らな床 に置いた。ロボットは真上から見ると円形であり, 円の中 心を点0とする。ロボットは, スイッチを入れた後,下に 示す動作Sを,床の上で何回かくり返し, スタートした地 点に戻ると,その次の動作Sは行わず,停止する。 120°の回転 1m直進 【動作 S) 1m直進してから, 直進した方向に対して, 点0 1m直進 を中心に時計の針の回転と反対の向きにg°回転し 120°の回転 て,進行方向を変える。 太郎さんは, z の値を5から5ずつ増やしながら 180 ま で変え,それぞれの値ごとにロボットのスイッチを入れ, 点0が動いた跡を調べた。 次の(1)~(4)の問いに答えなさい。 (1) 2 = 90のとき, 動作Sを何回くり返したかを求めなさい。( (2) 点0の動いた跡が正六角形になったとき, cの値を求めなさい。 ) 点0の動いた跡が正n角形になったとき,この正n角形のうち内角の和が最大となる自然数n の値を求めなさい。 ( ) N) 30 SェS60で, 点Oの動いた跡が正n角形になったとき,自然数nの値をすべて求めなさ い。( 日

この問題って、この答えと違う答えになってもいいんですか？

下の表は,あるクラスの生徒 40人 乱数さいをふって 母集団の平均値と乱数さい の数学のテストの成績である。大体の平 数をつくるとき, ようになったとき, 平均値を求めなさい。では, 01 から40 >教p.214 率くときのカギ ーることに -て,標本 算することにした。 らない数は捨てる。 乱数さいでつくった2けたの数が次のよって, この問題 は○, 適 い。 (佐賀改) 人に通し 0人を選 56, 32) 07) 85, 47, 71, 32, 30, 30, までの数で, 同じ 69, 53, 16) 21. 43, 17) 50, 35) 74, 数を除いて,最初 08) 93, から8番目までを 取り出す。 1 8 11 2) の高い生 72 43 31 25 3 2 65 12 86 22 36 46 3 32 13 35 23 29 33 63 4 18 14 41 24 45 34 35 5 27 15 23 25 56 35) 52 76 16 17| 57 6 66 39 26 63 36 7) 49 27 69 37 8 15 18 66 28 85 38 98 45 同じ番号の得点を 2回以上使わない ようにね! 9 91 19 82 29 37 39 10 54 20 95 30 43 40 71 解乱数さいでつくった2けたの数のうち, 同じ数を除いて, 1から 40 までの数を 最初から8個取り出すと, 32, 07, 30, 16, 21, 17, 35, 08 これらの番号の8人の生徒の得点は, 番号が小さいほうから順に。 49, 15, 39, 57, 43, 43, 46, 52(点) よって,これらの合計を8でわると 344-8-43(点) ,くじ 無作為 号をつ ぶ。 43 点 徒のほ 官くな 一般多項式 2章 平方根

この問題の⑵の解き方を教えてください🙇‍♀️

展開図, 投影図 知技)OP.184~185 |2 右の図のような, 正方形と,合同な二 等辺三角形4つから できた図形がある。 (1) この図形を組み立ててできる立体の名ま えを答えなさい。 正田離 (2) 右の図は,(1)の立体 をある方向から見たと きの投影図の一部であ る。かきたりないとこ ろをかき加えて,投影 図を完成させなさい。 ( 国図) (一国図)

こちらの問題についてです。答えは4になるのですが、なぜこうなるのですか？教えていただけたらありがたいです

問3 次の各問いに答えなさい。 表郎さんは,近所の林の中に、シダ植物のオシダがたく図1 さん生えていることに気づいた。そこで、林の中と外に生 えている主な植物の種類を調べ, 図1にまとめた。 太郎さんは,図1から林の中と外で生えている植物の種 【日当たりのよい林の外】 タンボボ スズメノカタビラ オオバコ||オシダ リョウメンシダ 【うす暗い林の中) 類がちがう理由は,光の当たり方が関係しているのではな いかと考え,林の中のオシダと林の外のタンポポを用いて 実験を行った。 [実験) 1 無色透明の同じポリエチレンの袋A~F を用意し,図2 図3 A D 林の中のオシダの葉を A'とDに,林の外のタンポポ B E の葉をBとEに,それぞれ同じ質量を入れ,CとF C F 弱い光 強い光 には葉を入れなかった。すべての袋に呼気をじゅう ぶん吹き込んだ後,袋の中の気体全体に対する酸素の割合を気体検知管で調べ, 袋を閉じた。 |2 A~Cには,図2のように,林の中と同程度の弱い光を, D~F には, 図3のように, A~C よりも強い光を当て続けた。 3 2時間後,すべての袋 表 A B C D E F の中の気体全体に対する 光を当てる直前の酸素の割合[%] 酸素の割合を気体検知管 2時間後の酸素の割合[%] 18.3 18.3 18.3 18.3 18.3 18.3 19.0 15.9 18.3 19.2 19.4 18.3 で調べ,実験の結果を表 にまとめた。 実験で,Cを用意した理由として最も適切なものを, 次の1~4から1つ選び, 番号を書け。 1. 光が酸素を二酸化炭素に変えていることを確かめるため。 2. 光がオシダとタンポポの蒸散のはたらきに影響をあたえないことを確かめるため。 3. 葉緑体で光合成が行われていることを確かめるため。 4. 実験に用いた袋は, 袋の中の酸素の割合に影響をあたえないことを確かめるため。

解き方詳しく教えてくださいm(_ _)m

4-/18 +/2(1+/5)(1-V5) を計算しなさい。 /2

xの角度の求め方を教えてください。

しする。 54° x

こういう系の問題の解き方を教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

間6 右の図で、 と▲はそれぞれ大きさの等しい角を表している。 このときZx= セソ|である。 A >15 S間 54° メン C B 大番開合の らあすさす ずー さ ら 616分 47 ○8

赤丸が着いている問題が分かりません!!やり方教えてください！答えは(2)4n－2 (3)32番 (4)187 です！お願いします!!

4」下の図のように,円を5つの部分に分け、左上右上左下,右下の順に1から順に自然数を書い ていき、「番目, 2番目,3番目,…とする。また。それぞれの円の真ん中には周りの4つの目然数の 和を書く。このとき,次の各間いに答えなさい。 1 2 5 6 9 10 10 26 42 3 4 7 8 11 12 15) 15cm 1番目 2番目 3番目 101 (1) 4番目の円の真ん中に書いてある自然数を求めなさい。 Rem. a るs (2) 九番目の円の右上に書いてある自然数を,nを用いて表しなさい。 (3) 右上と左下に書いてある自然数の和が253となるのは何番目の円か, 求めなさい。 (4) 真ん中と左上に書いてある自然数の差が561になる円において, 左下に書いてある自然数を求めな さい。 o 00AA D