この問題が分かりません💦

English➰ 教えてください❕

IActivity :2| エミは友だちのアナ(Ana)と、クラスの留学生のボーラ(Paula)について 話しています。 エミの竹えんから、アナがどのように質問したか考え、英丈を 完成させよう。 Ana: ! wonder ( (6 )1S( 0 Emi: She's from Australia. Ana: Do you know ( ) Japanese tood ( 0 ). Bmi: Yes. She Hikes sushi Very much.

誰か日本語に訳して下さい

Hello,。 everyone. IT'm Kevin Parker.I'm from the United States,!'m going to talk about my dream.I love nature, and Ilike to hike in the woods. My favorite place is Yosemite National Park. It's a World Heritage Site.It's amous for its very tall trees、People call them giant

Bさんの最後の「have to」はなぜあるんですか？ 「No,she doesn’t. 」だけじゃダメなんですか？

A : 絵美はレポートを書かなければなりませんか? B : いいえ、その必要はありません。 ル A : Does Emi have to write a report ? B : No,she doesn't have to.

教えてくださいっ！

月刈 |日 訂日 長文読解 る。英文を読んで 次の英文は: aumsyawepbdPnのテ での前 いに答えなさい。 ョ mn New Zealandf Look at thi5 picture. They look jike | They can Un fast( ① ) they Do you know the *unique animali a kiwi fruit The fruit got its name rom the animal cant fhy They ive only in New Zealand al *enemieS. They Long ago, they didnt have any natur people *brought catS and were safe on the *ground. Then dogs to New Zealand. Now kiwiS are disappearing What can we do for that? ! [凌] Yunigue: 独特な。*enemy: 敵、*ground: 地面, brought: bring (もたらす) の過去形| 6 *disappear : 絶減する 1 英文の (①) にあてはまる語を, 下のアマンエから1 っ選び, 記号で等をなさいま きる香ま zursd | 学5ま いら (EN ys 1 レム 2 ot 到 6 3ょ欠き 2 「本天の内容につい 次の問いに英語で かSS si 1 1# 本 el ャ 、 科室人 ee 数の傘雪だるるみ。 このことボ。坦走ま

カッコ2番に入るのは何ですか？

選 次のの| (Si( )内の語を適する形になおして書きなさい。 (1) This musician is 2) The children Were ( (3) This bag was なおす必要、 vn Yery wellhere. (knoy ) Soccer at that time. (play ) 1W0P900YeMI DANt200SK2てににつと9 Se 7たら93、Kt

⑵お願いします

中 | 回であった。 四 5京X 3 右の表は、 あるクラスの生徒 PP がパスケット 隊まは1 emi ーを 5回居る った結果 のである 『 | ア 平均値はちょうど3 1 4 回入った人数を求 めなさい。 ms | (@) 中央値を求めなさい。 7 最閣値を求めなさい<

分からないので教えてください！

3) SheisEmi. [下線部をたずねる疑問文に〕

作りかたが分かりません。 どなたか教えて下さい m(_ _)mよろしくお願いします

中3 書くこと4 (3学期程度) ( )年( )組( )番 名前( ) 1 ALT の Sally が沖費旅行についてスピーチレてくれた。 松美(Emi) たちは修学旅行で長崎 行ったので, Saly の旅行記を参考に「修学旅行記」を作ることになった。 メモを参考にしな なお, 下の指示に従うこ しの 1O 書き出しに続くように, 話玉3丸以上<者くこと。 (書き出しは生まない。) !〇 「メモ」にある情報を書くこと。 〇 モの情報を全て書く必要はない。) 1O ビリオド, コンマなどの符号や大文字, 小文字の使い方に蘭意して昔く こ 2 1O 同じ内容の英文をくり返さないように春 【Say の旅行記】 We went to Okinawa in August. We visited le island* and Shuri Castle*. On the frst day。 we went to Ie island by fcrris*. It took about 30 minutes from Okinawa to le island. le is an isjand that looks like a peanut\. ICs also famous for lilies*. They were Very beautiful. On the second day。 we went to Shnri castle, a Popular national park. The buildmgs are painted in red. js very large, and we saw a traditional ceremony* there. 1 also joined a music event there. We could play sgys7 at the event. It was Very fan. TII never forget this trip. (注) Te islad : 伊江島 。 Shurcastle : 首里城 peanut : ピーナッツ fcris : フェリー ties [lily] : (ユリの複数形) ceremony : 儀式 【メモ】 〇修学旅行で訪れた所…長崎 We went to Nagasaki on a school tp、 〇平和公園(Peace Park) での活動 ・ 平和を祈った(にを祈る pray foy) Ws ・平和の大切さを学んだ ・平和に関する話を開いた。。 〇グラバー園 (Glover Garden) での活動 ・ 友だちとハートの石を探した。二つあっ の ・そこで写真を撮った ・古い建物を見学した。 O Ni iChi

①私は毎週日曜日に公園の掃除をします ②次の朝、私は５時に起きて、数学の勉強をしました ③私の母は昨日、僕の部屋にいました ④えみはその時何をしていましたか？ 分かるところがあったら教えてくださると嬉しいです(o_ _)o