解説の2行目のEF:FA＝2:3＝EG:GBのところがあまり理解できません。解説お願いします🙏🏻ベストアンサーさせて頂きます！

□(2) 右の図のような平行四辺形ABCD があり,辺BC上にEをと り線分AEと線分BDとの交点をFとする。 また, 辺BC上に 点Gを AB // FGとなるようにとる。 AD=6cm, BE = 4tm < 神奈川 〉 のとき、線分EGの長さを求めなさい。 △FBESAFDAで相似比4:6→2:3 F B G E EF:FA=2:3-EG:GB となっているのでEG=4×1/2=1/20) 5 =(05-07)=25 H D

~selves ~selfの使い分けを教えてください🙇‍♀️

中学英語です。 「Mike is interested in old Japanese temples or shines.」 （マイクは日本の古い寺や神社に興味があります。） という文があるとき、 「old Japanese temples」を 「Japanese ol... Read More

この問題の（3）分かる方教えて下さい🙏 中2 英語です

Plans for the Summer be go 1 次の英文を、( )内の語句をすべて使って書きかえなさい。 D) I visited my grandparents yesterday. (going / tomorrow) → 2) We don't go shopping this afternoon. (aren't going) g 3) Does Miku play tennis this weekend? (is / to) Does Mary sing Japanese songs? (will / next Friday) 25

見分け方を教えて下さい。 あとkeepは飼うという意味でも使われるんでしょうか？

イ主語+動詞 3【文法】次の文の文型はイ~ハのどれか指摘し、全文を日本語にしましょう。 □ 主語+動詞+補語 ハ 主語+動詞+目的語 (1) My mother looked very sad. [日] 私の母はとても悲しんでみえた。 Pineapples don't grow on trees. イ〔1〕 (3) We kept silent. パイナップルは木には知りません。 私達は静かにし続けている。 (4) I keep a canary. 11〔ロ〕私はカナリアを飼っています。

サッカーの試合はそれほど長くありませんと言う文を英文にするときSoccer game don't take a long time.でも◯ですか？ 模範回答はSoccer games aren't so long.もしくはSoccer games don't take so... Read More

英語入試問題 共通する単語を教えていただきたいです。お願いします。

) on a hat and sunglasses I usually ( before I go out in the sun. Do you know who ( desk while I was out? ) this note on my

相対度数は小数第２位まで書くと思いますが、0.2のときは0.20と書くのですか？

これの見分け方教えてください！

1. ( )から適する語句を選んで に書きましょう。 どちらも適するときは○を書きましょう。 (1) Did you enjoy (to watch, watching ) TV last night? (2) Miki wanted (buying, to buy ) new shoes. (3) The boy likes (to play, playing) soccer. (4) Mr. Smith is interested in (reading, to read) Japanese comics. (5) (To draw, Drawing) pictures is interesting.

英語の文章問題です はやめにおねがいします 解説が欲しいです 1.2.3.

Reading 6 x The Wind and the Sun 次は、『イソップ物語』の中の1話「北風と太陽」です。英文を読んで問いに答えましょう。 The Wind and the Sun were talking. "I can beat you at anything," said the Wind. "No, I can beat you at anything," said the Sun. A man with a coat came by. The Sun said, "Can you take off his coat then?" So the Wind blew and blew with all his might. But the man only held his coat tightly. Now it was the Sun's turn. He shone gently and steadily on the man. Soon the man grew warm and happy, and he took off his coat. To amo y elondon mor Sometimes we can move people effectively by kindness, not by force. 0.0 Bavale ed al & ting a ni bil por mantenit-il