1番と２番の解き方教えてください。

のおうぎ形Aと, 半径がA Bがある。このとき。 次の間 の2倍であるおう 全くるさい。 おの質の長さはの綿の長さの何谷になっていますか。 【 } 〆 の面倒はAの遍靖の何倍になっていますか。 ( ) 史 の季9 4B=3zcm BC=4zcmの長方形ABCD がある。辺 AB を依として』 名秩させてできる立体を P, 辺BCを蔽として1 回転させてで 4 きる立体を0とナる。このとき, と0の体積をそれぞれ求めなさv

1番と２番の解き方教えてください。

のおうぎ形Aと, 半径がA Bがある。このとき。 次の間 の2倍であるおう 全くるさい。 おの質の長さはの綿の長さの何谷になっていますか。 【 } 〆 の面倒はAの遍靖の何倍になっていますか。 ( ) 史 の季9 4B=3zcm BC=4zcmの長方形ABCD がある。辺 AB を依として』 名秩させてできる立体を P, 辺BCを蔽として1 回転させてで 4 きる立体を0とナる。このとき, と0の体積をそれぞれ求めなさv

教えてください

一Yes he dig./ No. he didnt 表三1 He plys tennls eveny dey.(彼は毎日テニスをします) 守務が何人徐でも、凍了の原形に-ed もしくは-d をつけると仙去彩になります。 He plyed tens yewierdsy.(邊は日テニスをしました) (は文) 3:天福にするときは、全朋の前にdd not [dHGt を入、 を原形に記します ・":駐にするときは、(DIG+馬+重本の原有ー) で表します 人 の肖る英文になるように、( )内の馬を間切な形に直しなさい。 (OTCwatch) TVjwstmight (の My wwwer (dean ) herroom yesterda (She (gy ) jmher room atthat tme。 の敵文を、①「こしましたか] とたずねる文にかえ、② Yes または No からはじまる文符えるとき、( )内に半切な語を入れなさい。 | .』たひをっける。 (①) ANce amdied sdienoe yesterday 4 G( )Amee( 。 )scenceyewerda ゞを!にかえて-ed @Yes( )( DNS ほる:9hwma2. (のYouedin Tokyo gstyear 2 @( が16 ) inTokyo jmstyeare 3をつける。 @Ne( )( 骨 WS 3) Jack and Tom jistened to the music this morning. @( )JkamdTm ( )ptemmsie @Ye( )( ) 有馬にあう英文になるように、( )内の隔名を並べかえなさい。 昌 (①和は先有イングランドを入れました。 I(jaetmonth / Engkgnd /*iated | OBngena 2 インクラント (の彼らは先週の日曜日に、その公園で居んだのですか。 SMA (gly/aey /jttepek/ dd) jmw Sdge 販 9は日、 自分のコンピュークを使いませんでした。 0 (dd / ue / my computer /1/ yesterday / not MS:あや を

復習をしていて疑問に思ったことなのですが、to＋動詞の原形と動詞＋i n gはどうゆうちがいがありますか。 （3）の2番もわからないので教えてください。

次の ( ) 内の語を適する形にかえて ( ) に書きなさい。ただし1 呈とは限りません。 ! ① The man hopes ( sove ) the children、 ( SAVih ) ② My sister enjoys ( run ) every morning. ( Tui ) ③ We dign't want ( go ) here、 ( t9 99 ) @④ Did you finish ( regd ) this book? ( reAdi ) ⑧ rdeciged ( do ) nohing 1oday て ) @ Thonk youfor ( come ). ( Comind ) (2) 次の文の下線部を日本語にな ④ My jcb is helping cld people。 9 私の仕事は( ② She stopped to look into the shop. 彼女は ( )。 ③ Swimming in this river is dqngerous- ( ): (3) 次の文の ( ) 内に適する語を選び、記号を〇で陣みなさい。 (6 ) obrood is interesting to me・ ア Traveling イ Traveled ウ Trovel エ Trovels @ rs( ) your hobby? ア ski イ +o skiing ウ skiing エ skied ③ Doyoulike ( ) tennis with your fiends? 8 ウ played ア ploys イ ploying

訳を教えて頂けませんか？？🙇‍♀️🙇‍♀️

且kemx あとの問いに答えなさい。 皿recent years, neW methods have been studied for educing greenhouse gases. One ot | jjiem is called CCS (Cabon dioxide_ Capture and Siege9 . Tn the CCS system、CO。 た (⑨ and sent deep uder the ground. However.3t has the risk of the gases which gre kept underground leaking due to earthquakes. |画emrbon dioxide 「二酸化炭素]. CaDture 「回収. 回収する| Storage 「彫] 貞 Which is true about CCS? | ア CO。stored underground with イ The CC method can reduce the amoumt ウ CCS can be useful to preVe _We can change greenhouS6 (CS could acidentally come ou of CO。that we generate. nt damage from earthquakes. gases into harmless On68 wih CS

be made from〜とbe made of〜とbe made into〜 の違いが分かりません😖 どなたか教えてください〜

どなたかこれ訳してください！

Now『m giving you anothertask for tomorrow's class. Ithink you all have a textbook “Ellement. 1want you to look up the meaning of new words on LESSON 1 and translate them into Japanese. Plus, put its part of speech(品詞). Here are the English words for part of speech:

このふたつの日本語訳お願いします🙇‍♀️⤵️😭

財了の2の人WONOSEM OK OSS NN た WO xx(9) } heard the clock で)strike イィfound ウ hard (て)waste オ water) eleven so 1 knew 1 was not too 1ate. 巣陣 *x00) IMany people saw the boy 細 イ goeSs のWen? into the house. <学習院)

2の（1）の問題がどうしてもわかりません。答えがないのでどなたか教えてください。

ーー Mt this aehool. (3) 私たもは 文に生物国へ連れ でいってもらいました We were KM to the soo by our father. (4) あなたの国では何訴が話されて ていますか、。 1 What lansuage is Poトで』 in your country? ど 基の各組の丈がはは同じ半球になるように に授する話を許きをさい。 | You must not cut down the cherry trces. The cherry trees ro 二 2 G) We cant see those stars here. Those stars 時heres き) Someone must do the work. The work by someone. G) Jiro wi augh at you. oe by Jiro. 3 次の日本文に合う英文になるように, ( ) 内の許(4)を並べかえなさい。 (この機科は私たちの会社に導入される予定です。 大2 / 拓ia maebine / introduced / be / is going to /into 7 ) this / who / by / ?)

教えてください💦

(の各組の英文がほぼ同じ意味になるように, ( )内に適語を入れなさい。 t a fast runner he is! ) fast he can ou must not speak Japanese during English class. )( ) Japanese during English class.