Mathematics Junior High over 1 yearago すみません!7の(4)のやり方を教えてほしいです! 7 右の図で、 ①は関数y=ax ②は関数y= 18 6-A 2 の TC IC O グラフである。 点A は①と②の交点で、 そのy座標は6であ ② る。 〈7点×4> (高知) Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago 途中式の1行目からどうして2行目のようになるのな分からないので解説していただけると嬉しいです 5) る。 オープンセサミ (10) y2+1-x-y2 =ry-y-x+1 (x+y =y'(x-1)(x-1) =y2M-M x-1=M とする。 =M(y²-1)=M(y+1) (y-1) =(x-1)(y+1)(y-1) (x-1) (y+1)(y-1) EM Unresolved Answers: 0
Mathematics Junior High over 1 yearago 4MのMもしくはM²のMはどこへ行ったのでしょうか 途中式1列目は合計でMが3つあるのに2列目に2つしかないのはどうゆうことですか?? (3) (a+b)2-4(a+b)+3 (a-5)(x-y) (+4)(6) =M²-4M+3 a+b=M とする。 (7)(+6)2-5 (1 =(M-1)(M-3) =M-5M-21 =(a+b-1)(a+b-3) =M-3M-8 (a+b-1)(a+b-3 1740 Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago 4b²はどこから来たんでしょうか?? 2) (9) 11√ a² — 1 — b²² 5 y ( x + 3 y) =(a²-462)=(a² (26)) (a+2b)(a-2b) =/(1+2 オープンセサミ (10) 21.xy²+24x2y+3x³ -26)(a-2b) Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago 写真の⑴の問題を何回解いても波線のところのように右辺が消えてしまうのはなぜですか? 間違っているところを教えて欲しいです。 (1)4x+2=7 \-x+2y=7 47C+2y=7 -\-X+2427 53C 77 Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago 写真の問題が何回解いても全て違う答えになってしまいます。途中式をいただけないでしょうか? (1)/7x-67=12 {6x-57=11 (2) (9x-47=-7 〔-40(+3y=-3 Z Unresolved Answers: 1
English Junior High over 1 yearago I’ve studied since this morning.とI’ve been studying since this morning.の違いってなんですか?どちらも朝からずっと勉強しているという意味になると思うのですが、同じ意味だとしたらなんでわざわざ長い文章で書く... Read More Unresolved Answers: 1
English Junior High over 1 yearago 英検準2級です。 関係代名詞で、whatとthatの違いがわかりません。 調べると先行詞が要るかどうか、みたいに書いてるんですけど先行詞もよくわからなくて... 使い分け方と、例文などを教えて欲しいです! Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago 中3数学で、 因数分解の応用みたいな感じです。明日テストなので誰か教えてください、!! ズ 11 27 22 右の図のように、円0の直径AB上に点Cをとり、 AC, BC をそれぞれ直径とする半円をかく。 AC= 2x、 BC=2y とするとき、 色(影)のついた部分の面積をx、yを使って表しなさい。 23 Unresolved Answers: 1
History Junior High over 1 yearago 〔日本史〕 答えは言文一致なんですけど口語体では×ですか? (6) 下線部eについて、 次の問いに答えなさい。 ① 明治時代に生まれた、 話し言葉のまま文章を書く新しい文体を何というか。 [ まいひめ ② 「舞姫」 を書いた小説家を、次から1人選びなさい。 もりおうがい なつめ そうせき ひぐちいちよう よさのあきこ ア森鷗外 イ夏目漱石 ウ樋口一葉 H 与謝野晶子 Unresolved Answers: 0