Mathematics Junior High over 2 yearsago 求め方を教えてください🙇♀️ 答えはM=2ルート11 n=11 問4 右の図ⅡIのように, 点Aを通り, x軸に平行な 直線lをひく。 直線ℓと③のグラフの交点のうち、 点Aと異なる点をCとする。 △ ABO と△ACD の面積が等しくなるように,③のグラフ上に点Dを とる。 このとき, 点Dは全部で何個とることができ るか, 求めなさい。 また, 点 D の座標を(m,n) とするとき,積mn の値が最も大きくなるときのm,nの値を求めなさい。 図 Ⅱ -9 2 y=x+3 C B. z = 2 y O A るこ変え ③ X Solved Answers: 1
English Junior High over 2 yearsago 答えはwhen should we giveだったのですが この場合when do we giveでもあってますか? 教えてください! 4日以降はての座田 9 開 8 次は、後日の Naoto と Kimmy の会話です。 自然な会話になるように,( )に適切な4語 ○以上の英語を書きなさい。 (4点) Naoto: Finally, we are ready. Let's give him our presents. Kimmy: I hope he will like them. (when do we give ) them to him?LAN*** How about this Friday afternoon ? I think he will be at school. Naoto : Kimmy : OK. I can't wait! Solved Answers: 1
English Junior High over 2 yearsago 並び替え問題です。書いている部分の順番があっているかの確認と4番の解説お願いしたいです!🙏 5 4 7 6 1. I( 7. a 1. be. doctor I. good 5 3 6 2 2. (7. country.in. is . spoken 5 3 I. to. too 1 6 3. (7. he 4. say 全くわかりません ↓ 4. Could you (7. give 1 5. (7. do 4 surprised 3 2 1 . to. you . want ). 1. more 5 3 6 1.is.know . playing . 1 4 the language . this ) French. 2 . was ) anything. some . time .to . us ) think about it? 7 4 2 the piano . who . you ) now? Solved Answers: 1
Mathematics Junior High over 2 yearsago (2).(3).(4)を教えていただきたいです🙏答えは⑵が、2(t−2)x +4t ⑶が、2t ²+4t ⑷が、1です! 4 関数 y=2x²と一次関数がある。 この2つの関数は, 交わり, 点Aのy座標を8点Bのx座標を t とする。 以下の問に答えなさい。 ただし, (1)~(3) は tを用いること。 (1) 点Bの座標を求めなさい。 (2) lの方程式を求めなさい。 (3) △ABOの面積を求めなさい。 x座標が負である点Aと, (4) △ABOの面積が6となるようなもの値を求めなさい。 y B 4:270² 座標が正である点Bで -2=(a+b 6:30 -30-6 y=2 2 +++ a:.2 22 C C 8=22 2x y:200 727 Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High over 2 yearsago ②の解説お願いします。 (2) 下の図2のように、点と点P. 点と点P. 点Bと点Pをそれぞれ結んで、△AOP とABOP をつくる。 このとき, 原点Oから点 (1, 0) までの長さと原点Oから点(0.1) まで の長さをそれぞれ1cmとする。 3 Ol 図2 1 2 3 4 5 B 6 -X ① △AOP が二等辺三角形になる確率を求めなさい。 △AOP の面積が△BOP の面積より6cm大きくなる確率を求めなさい。 数 - 5 Waiting Answers: 0
English Junior High over 2 yearsago 文の構成をどのようにしたら良いでしょうか? (文法など) Who is the person you like the best.? Who is the person you respect? 情報を整理しよう。 人物 Person 何をしたか What has done? どんな人物か What kind of person Choose one person to introduce. Organize information about the person. 情報の整理 ( 箇条書き メモ) is he/she? 自分はどう思うか What do you hink of him/her? 母親 m 私を育てながら看護師になった he/she 一人で私を育ててくれた my mother 彼女のようになりたい I want to be like her あこがれの人物について書こう Write about the person you respec. I'm going to tell you about the person Irespect (I like the best). Waiting for Answers Answers: 0
English Junior High over 2 yearsago ニューホライズンUnit5の課題なのですが情報の通りに英文を書けているのか、書けていない所があれば添削お願いします🙏 What do you hink of him/her? あこがれの人物について書こう 1. I'm going to tell you about the person I respect ( I like the best ). The person that I respect is my mother she work she raised I want to be like her. work is nurse Write about the person you respec. me Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High over 2 yearsago 明日定期テストなので大至急お願いします🙇♂️🙇♂️🙇♂️ (2)がわかりません なんで菱形じゃないんですか? I (2) ∠OBC=∠OCB=45° ち Jet est. 10 Ter D 正方形 3 章 一次関数 Solved Answers: 1
History Junior High over 2 yearsago この建てられた寺の名前はなんですか?教えてください ←p.65 ほうじょう し ちゅうごく 気風に合った禅宗は, 北条氏が中国から僧を招いて鎌倉に寺を建 ばくふ てるなど, 幕府の保護も受け, 武士を中心に広まりました。 Solved Answers: 1
English Junior High over 2 yearsago 急いでます、わかる方教えてください💦 問題は写真外の方に書かれてあります、 「2文がほぼ同じ内容になるように適語を入れなさい」です。 (4)の最後の見切れてしまっているとこは、Tomorrowです。お願いします🙇♀️ □(2) 口 (3) 0(4) 口 (5) Don't play on the street. You play on the street. Do you want me to go with you? go with you? You need not finish this work by tomorrow. You Please tell me more about the person. finish this work by tomo tell me more about the person? Solved Answers: 1