丸がついているbeの所はどうしてamやisにならないんですか？ be going toで未来なのは分かっています、未来形ってbe動詞は原型でしたっけ、、🤨 教えてください🙇‍♀️

Exercise 1 Fill in the blanks using the words in parentheses and gC 1 When are. you. geing. to visit (you/visit) your grandmother? 2 Im not going to drive to the movie theater. Am 22.k. 3 One day 1.te/bel (she/be) rich and successful. ..k oilag..t arda.h (you/wash) the car tomorrow? 5 Tim and I are very busv. Me are. 4 n..te ke.k (we/work) overti r Peing To de are fher.. 2oha tede (they/do) next year? 6 is …. (he/do) his laundry this afternoon. 7 What 8 One day .. 2ic fe..be. (I/be) a dentist. ohe

https://youtu.be/CsVMd5B8bR8 はいちさんの動画より。 動滑車の場合、長さ×2 重さ÷2 ですよね？

(2)が分からないので教えてほしいです。

82 (円順列) 男子3人と女子4人が円卓のまわりに座るとき (1) 並び方の総数を求めよ。 (2)男子3人がいずれも隣り合わない並び方の数を求めよ。

サメの内蔵がどれがどれなのか教えてほしいのですが、サメの解剖した写真を載せるので 大丈夫な方でお願いします。

You look very happy. に対して Yes,I do.ではなく、Yes,I am.と答えるのはなぜですか？

文構造が苦手で全然わからないので教えてほしいです！ 大至急お願いします🤲🤲

長文読解 予習シート α π o pLa3(I) 1 長文読解(1)「語と句と節」 ◆次の英文の構造を捉え,日本語に訳しなさい。副詞句·副詞節はく 形容詞節は( >で,形容詞句· )で,名詞句·名詞節は[ ]でくくり,SVoCを書きなさい。 *It was possible to tell the time just by looking at this “flower V 5 clock," *You may think that these flowers would not open as they usually V. do, because they do not have any information about the time of day. >We have known for a long time that different flowers open and s close at different times of day. >No one really understands why flowers open and close like this at particular times. There are other scientists, including the American Dr. Brown, S who believe that the biological clock is controlled by the environment.

「五・四運動によって中国はヴェルサイユ条約の調印拒否になった」というところで、調印拒否になることでどうなるのか、なんのメリットがあるのか教えてほしいです

ブレストリトフスク条約がなぜ結ばれたのか簡単に教えてほしいです

この問題の解き方を教えてください！ お願いします🙇🏻

図(1) 1次関数y=-2x+1 において, 定義域がahaハbであるとき, 値域がsve」 -3<yS3 となるように,定数a, b の値を定めなさい。

間違ってるところ直してもらいたいです

10 8 6 の 2 例 D 9 の 5 3 17 参照 日次の各文から動詞を順にすべて抜き出し、例にならって活用する行と活用の種類、活用形を答えよ 日6四段活用 7上二段活用 8下二段活用 9一段活用一 1罪得ることぞと、常に聞こゆるを、心憂く。 (源氏物語·若 紫) (生き物をいじめるのは)罪にあたることですよと、いつも申し上げているのに、情けないこと 2そのとき悔ゆとも、かひあらむや (徒然草四九段) そのときに後悔しても、甲斐があろうか、いや、ない。 0カ行変格活用 サ行変格活用 日ナ行変格活用。 3見るときはまた、かねて思ひつるままの顔したる人こそなけれ (徒然草。七一段) (実際に)見るときはまた、以前想像したとおりの顔をした人はいない。 ラ行変格活用 マ4 4男女死ぬる者数十人、馬·牛のたぐひ辺際を知らず。 (方丈記·安元の大火) 男や女の死者は数十人、牛や馬の類は(どのくらい死んだか)際限もわからない。 5遅れて来る人もぞある。 (宇治拾遺物語,九六) 遅れて来る人がいるといけない。 あら ラ行変格活用未然形