（2）の以上の方って、（40,7）って40だとB駅からA駅に出発する電車と同じになるけどいいのですか？ （説明下手ですみません🙇‍♂️）

| でiP 1 次関数の利用 はるときんは。 自宅から学校まで. 自転車で 通学している。 通学駒の途中には A駅と駅があ り。 その間は線員いの導を走ることにしている 北治いの首を走っているときに, いつもほぼ同じ 場所で列車とすれ違うことに気づいたはるとさんは の運行のようすを調べでてみることにした・ A駅とB駅の間の下衣は7kmで, この区問を一 定の回きで列車が運行している 下の表は。A駅と 駅の列車の発着暑の一部を示したものである・ また| 下の図は。その運行のようすをグラフに表し たものである。 dmxの Gl お A狗一 B天 列がある。この列車の運行のようすを表すグラ プを上の図にかき入れよ。ただしこの列車連 ン。 | さは上の図に表されている列車の直さと同じー 十の連きとする。 3 『 mm52にARを由記に向かう 2) はるとさんが目転車で、A駅を7時ちょうどに 出革したとき、B駅到着する前までに、A駅か ら B駅に向かう列車に2回思い凶され、 駅から 駅に向かう列車と1回すれ邊った。このとき。 はるときんが自転車走る連きは、時連休km 以 上時下休km 未満と考えられるか。その連さの | 休還を求めよ。ただし。 はるとさんが自転車で る速さは一定とする。幼 り Pe” mMの行のようすを表すグラフと3だけ

(3)解き方わからないです。答えは最大Cで最小Bです

2 腕 つB'③1 兵)〈8点X2) 國1のまうに 1辺3.0cmの立方体と。 底面が 1 辺6.0cmの正方形で高さ 3.0cmの直方体を床に置いた。この2つの物体は同じ密度である。 還2ロなA 1 立方体が床に加えている圧力は810Paである。この立方体の密 度は何g/cm*か。 四捨五入して小数第 1 位まで求めなさい。 軒算 2 直方体が床に加えている圧力は何Paか。 整数で求めなさい。 固生幼旨 |①) 8 国2のように, 図1の立方体と同じ密度でできた. 高さが3.0cmで半径 の ずがでそれぞれ4.0cm, 8.0cm, 12.0cmの円柱へてC を床に置いた。これら の ソート還1の立方休を円柱Aには4個, 円柱Bには12個円村CCは 最 天 40信秒せたとき, 上人が麻に加えている圧力が最大になるものと. 最小に |⑨⑲庄ーーー なるものはどれか。 人てCからそれぞれ1 史ず選びなかさいjp ZN

社会が苦手すぎてどれだけ調べても分かりません😭わかるところだけでも大丈夫ですので教えて欲しいです！間違ってるところあったらご指摘もお願いします🙇

Fii 地球上にある6 つの大隠のふお、 面肌が暗大で やヨーロッパの婦くの園々がき呈 和妃でいる大倫、 恋週きはさんで日府のきほ頁問に べ茸当の高ぶが應でる州。 Is NM 3 しIS アジアとヨーロッバにまたが や、 は加で時や面箇の大きい還。 に信爺されている宗施。 )人層 9 タイ生れ 0 則4 西アジアや北アフリカ.東ア: ツアを中心に 多くの人々 * 入試に出た重要語句 we28 ジア ラリアや 身計 口5 乾旬NNで、役皿を得るため秒動を 泌 殆癌の0ひる。 [6 生を宰聖な動物として宗振し、イ、 が信仰する氷区 過選 塞答の中で。こお おな福物音つ地域。 に地厨が短い店 由S スウェーデンなと混の高い地域で うに一日中太陽が況まない日々が 競く現宗。 人ZZ 企業が違出しやすい条 合8な開発人違めてい 還二夫婦に子ども一人 人。4弥 ]i8 東耐アジアの国々が加朋し 進めている組織。 済と 政治の分野で協力を ASEAN_ | 19 アジアやアフリカ, 責アメリ カの交竹で行われている座 業。奄木を妨をはらった土地で [ での不を肥章とする。 1 LIZ0 容凛の過放牧や過度の林林の侯触によって. アフリカ大 陸などで岡になっている吐境了 上 0 1 I21 さばく化がいちじるしく進行し ていい偽02天の半 に京西に広がる地域。 22 1960年代以陰の発展拓上国で人口が急場している現 宗。 世界の総人口の場加に大きく | ジ割して| 暫27 ヨーロッパ北西や齋 餅斉を組み合わせた 忠28 26の加加国の 通を集止して使われている 。 四29 スペイン .フランス - イタリア 半の人々が信爺しているキリスト [ 救の宗派。 0 ロシア違好束BRの全域きをさす地 | 域。 時 由31 】近掴。アメリカ全秒団で壇加している、 メキシコなど ら移住してきたスペイン語を話す に 人々。 32 世界言地に工坦や支店え装ち、 る企業 ji 国着企条 軸39でれれの0填の環境に週した農作物を潤 生産す 3 970掛代以際、テキサス州を中心に工業化が進んて メリカ台衆国の北門37度 大

至急‼️至急‼️ 学校の課題です。何を書いたらいいのか全くわかりません。これに関係することであればどんなことでも大丈夫です。どうかご協力よろしくお願い致します。

ISTEP21 600 得度で作者の加衣人くんに手を書いてみぃた だし次のポイントを含め ・困部真人くんへの感想や質問 ・あなたが考える「一人ひとりが自尊心をもてる社会」のレシピの提守 ※原策用紙は吾面です。 国際協力特別深 「ミンナ」を消すレシピ 小生人数学校8年 回人 真人 小学校四征生で揚任の男性数師をぬかした。下年生で上 僕は自分が座いだった りを少しでも旋かをう といつも痢で生活していた 本の成人男性の平均衝長に しかった ある日、人人人 テも超えた選手衝が戦っていた。彼等は背をピンと促ばしていて、心からプレイを楽しんでいる。田気を賢った ルの番租を観た。衝軸が走った。そこでは当時の伺の身長を二キセン テレビでバレ 学校に行った僕は先生に自分の悩みを話した。先生は用かに言った。『他人と條っでいいんだよ。 先生の言集のお除で伺はWIをに ル部を選んだ。いつか誰かに希記を 次の日、8 決定的だった。涙が溢れた。僕はそのときの気持ちを、 生涯忘れな なれた。和勉強に精を出し、 都立の有名中学に 与えられる選手になりたいと考えている, 訟にコンプレックスを抱える人は多い。毎日乗る山線では「美寄整形」に関する広告を} て 「美容能形」 は一種の「折い」だろう。修は知っでいる。現人社会には驚く和排外反な面が た。 部后はパレー 僕のよう 見る。僕らに 存在していて、「ミンナ」 とは途う人間に厳しいということを。 容姿という最も| くい違いを持つ佐和 生き府い世の中だ。自分で自分を認めることさえ狂しい。 それでも、 先進べた【「疲い」 に帆るの ナる。 問題なの人は途いを持った伺等では無い。個人個人を末生できない境であり 社会だ。 自己や⑩人を個とし ーそ唯一の解決策だ。備等は家も食事も命の保障もある。しかし人内が半せで 介た先へ。二人一人か自再必を持てる社会レシピ で認められる世に作り変えるこ アフリカの子供達が最低限度の生活を ないのもまた真9 考えなければならないのだ, ンナ」なんていないと知った。 演が ンナ」 に合わせよ 5 と必多なのだ。 それ ミンナ」との違いについて語すのは 僕は色んな人とそのレシピについて疾し合ってきた 最近、 ナ」との違いを持っていて、悩んでいる。全員が本当は存在し つのレシピがひらめいた。他人に自分の特徴 これを先けて数週間。不思鐘なことが起きた。クラスから 「ミ 始しかった。僕のには22ス、 いっかの折深の幼図に上 ーれから伺は新じいレジピを落え、(ミンナ) をWしてい る [到遅が世界の半せのためにできること だからだ。 に気が付いたとき、 をやると相手も自分の特徴を話してくれる 全員が「ミンナ」と違ったから ナ」 が消 えた。もちろん、レシピは一つだけではないだろう 『、学年、学校からだ。理由は、 これが僕の考え

誰か答えてくれる人がいたら嬉しいです！この図の左側の文章の、4行目に大気のうず(低気圧)が発生すると〜という文章があると思います。どうして低気圧が発生すると前線ができるんでしょう、、、低気圧だけではなく高気圧ではダメなんでしょうか、、理由がわかりません！教えてください！教科... Read More

) 日本付近の低気圧と前線 ee 日本人区で, と暖気団の強さ? 3 |き は,前線はあまり動かず,( | 2停滞前線ができる ((加8(a)) 記章線上で大気のうず(低気圧)が発生す 8 個では寒気が暖気を押しながら進准前 同じ場 きる(幼(b)) 。 日本付近の低気圧の西側には寒冷前 | が 東側には温明前線ができることが多く。このような 目線度で発生する低気圧は 温宮低包圧とよばれる。 楽冷前線の進み方は温明前線より速いことが多いため。 地上上の明気の入囲はしだいにせまくなり(人8(c))、つ いには。作冷前線ほ温明前線に近いつき。閉工前線がで きる(個8(①)。 閉塞前線ができると, 地表付近はすべ に Pe:本 !線の断面を見ると. 下の図のように 2 種類の寒気の上に. 暖気 て案入におおわれ 低和気圧は消蔵してしまうことが多い。を2

中3なんですけど、今日また課題がでて国語の説明的文章とか、色々出ました！ 苦手であまり分かりません！得意？になるにはどうしたらいいですか？

分ぐすり信和で 20aG還6 tm介っ 2 0まYS (Arな4 レタ wwuseer gkつしつ ネツささ we WAS wkpetcwwtuVo人2 計り Oor weaktv2VeSiBG人| KOF ge てし wu s 2ぐちしヤ* 半々本お kmる evっ2 vVSwNMetS Pe 8 はaンレー っ leGvoeつSe ageeaml stptm 2 ーー で GS軍境の で基き導で ocuaem KG押し Server teKsaレSam eeeをru ンーこき人 玩そでatセレンやコパ い拓4 ・ いさヤミマネ社 MP Ro NNN eml wktkuvetvaw mv2ででっ ae 4 < Wi AHeLPht" wo Veも信和 内科 ーー よーニッ 時記し693 つ全 id EN 本拉谷wのでソト GRでだ eawnwreを人 ea | YS eeeugOw rrし escree・ なwhenJrtいeS1 しMO ー em ONANNSK・村gy Ooi eeーJTYGmeSNりをWe」 かさ ルス 2eHメでをがツン 月 OorietWuHG ト PPPNPNPPTRPPR か 軸 in XY っ1 IP) feeme」 >Kr (語 GHKWM還"19 UG民っ中 束 1要り絞でぐいwo抽っ革なのくだで拓 呈折をでWW MG やるw軍やりり 天時衣笠= ヒレンー にarweessr AT ATNNASS遇る ーー | weror とaeを me RG ao weevmvEtrつwm eS FT - PS teeeret」ー: va 1 RTてFwAuS We rc" 2 と FMSッ |請還避 1ees oe ae | EEE でCrme・ ems 3の en 1m 2 BWR(=押G可り WesroS拓介さ でるでKN SS Pe SC"科二 紀 or ceercrew eocro | ⑨ mmwm 0 和 ト に heyNa KW SEMre Sc uscteel 旨ーー ヒー」| <Cter Rm 1 ーー ペーにli 放りやく4 せきコーレ笠 和, 記 whoでereFarrmirmm cot」 | SCANWerma 癌netJe (さり er es。 | S なGt-R-zOuato ea 8 L っ 03拓MerouJ ui Ga で Sato人Gameヘー SR GeWturs 1 HLかOWLteEa EE

中3なんですけど、今日また課題がでて国語の説明的文章とか、色々出ました！ 苦手であまり分かりません！得意？になるにはどうしたらいいですか？

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教えてください。 お願い致します

本 ま分けしだた。 史う「 図1に示すように、動物を①②の 7 種類とそれ以外6 は、何らかの特徴の違いによる境目を示【 図2 x動物 トド 1動物 | 。 っ 計 の 上 C 還 1動物 aa ーー 外気温で) 3 ) 図1 のY動物とは何動物か。 (2②) 図1のAは、 どのような特徴の違いで分けたときの境目か。 境目の左 側と有側の送いを、適語を用いてそれぞれ省えよ。 (3) 図2の ! 動物とは人動物か。 また !動物と動物の境目を示すのは、 図 1 のAてDのどれか、記号で答えよ。 、(④) 図? ののの生物の成長に伴い変化する呼方法について読胃せよ。 の)図】の@の竹類のなかまに(は ハチやエピ、クモやムカデがふくまれる。 図4 @⑧の種類の動物を人動物というか。 上SC 何というか。 。. コウモリ b. オウムガイ ンコ .d. ペンギン ラウ !. カマキリ hm. ヤモリ えよ

比較のところです。（ ）が余ってしまって悩んでいます。 教えてください。よろしくお願いします

0 ジャックはクラスで最も交の病い生和だ ]員 js one or the greatest opera singers 。 ジJaで十#べラ到の1人だ | fm the word T is uec warmer tOday than (it was) うBBm日よりずっと加かい、 ] Yesterday | Jin runs faster than any other siedewf ジムは取たちの学板のどの生徒よりも加 in our school くまります (Jim runs (the) fastest in our school) (=ジムは私たちの学校で=秋冬ります.) 1 最上級を使った表現 : (A -… the|最上組)) 「A は一番[最も] [」() | 時上細の団を示す語句 n二団を表す単数のる詞) [この中で| (Of同類を表す複数の名詞) 「このうちで] 2 その他の比較現 (one of the +|履上幼け複名詞) 「最も]な…の1つ【の1人](@) (化表を強める語 much) (ずっと) (@) ( ・・ 比較than any other B〉 [A はほかのどの B よりも だ| (ロ) xs bB請 MRへの放上 上 ( )内の語を適当な形に変え。 に入れなさい. -9ood. wel be D Mary is _ ofthe three girls。 (short) 2 Tokyo is one of eiiesintheworld。 (big) mn my famil (eariy) 3) My mother gets up 回 和文の意味に合うように( )内に適当な日本語を入れなさい. 1) China is much larger than Korea much は比較を ymC(邦7プッとた3 8語二 2) Ms.Brown is one of the youngest teachers in my school 0 | フラッン先は( っ所放で誠委のuをを7 ) 3) Ai spcaks English betier than any other student in the class: 7ックス(offんro6衝0706/ | 日本語の意味に合うように( )内に適当な語を入れなさい. リIo | 』) 問題8はこのテストの中で一番難しい. 7 AE li * 間( ) this し Gueston sis ( 人が6 ) (の ( 0 本 リ居秀な」 goodの比 ET 2) マークはこの会社のほかのどのプログラマーよりも優秀だ. ark s (他) (AA ) ( Zny ) (の7fe) programmer in this office. 0コ Bs

北海道の右ページの場所を教えて欲しいです(><) あと2枚目の写真の青い鉛筆で引いた所の読み方も教えていただけると嬉しいです🙇‍♀️

の 北 の に <主導吾本| 9ぐ癌組遍 日 $<商末匠| 北洗導 れる較議がみられ 北海 北海導 北海首 ふ細床叶 北海 四半刻 19O拓誠 内市