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Japanese Junior High

写真の問題はどのように答えを導き出しますか、だれか教えてください!

【資料】 ある町の景観問題の例を考えてみよう。 そこの住民たちは自分たち まちな の町の町並みを気に入っていて、町並みは自分たちの生活の大事な側 面だと考えていた。そこにある鉄塔が建つことになった。 住民たちか らすれば、明らかにそれは「自分たちの景観」を壊すものだった。単 に「好きな景観が壊れる」ということを超えて、自分たちの体の一部 が壊されるような感覚すらもった。住民たちは反対運動に立ち上がる。 もちろん景観を「所有」することはできない。しかし、ここには確実 に「私たちの景観」という意識が働いている。 こうした例は無数に考えることができる。たとえば、たまたま拾っ た小石は自分のものか、家の玄関先に咲く花はその家の人のものか、 カフェで先に座った席は自分のものか、子どもは親のものか、自分の 体は自分のものか、などなど、「誰々のもの」の問題、「所有」の問題 はどこまでも広がりそうだ。 考えてみると、他人が存在しなければ「所有」も存在しない。こ の世に自分しかいなければ、「所有」を主張する必要もない。つまり「所 有」は、あくまで人間と人間の関係である。 2 (1) こうした例は無数に考えることができる とあるが、「こうした例」の説明として最も適当なものはどれか。 次のアからエまでの中から一つ選び、 その記号を記入しなさい。 自然環境をそこに住む住民の所有物と見なす例。 公共のものである景観を住民が所有しようとする例。 ウ 所有者の感情が法律をもくつがえそうとする例。 ものを所有するのは誰かを考えさせられる例。 N 3.

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Geography Junior High

問1と問2が分かりません😭 とても急いでいます💦 よろしくお願いします

れい子さんのクラスは,下の地形図に示された地域の調査をすることにしました。この 5 ことについて,次の問いに答えなさい。 地形図 55 報 8.0 町 けいさつしょは ☆ 201 浄化センタ □口問2 れい子さんは, 山地の様子を調べるため,地 形図E~H のいずれかの地点で右の写真を撮 影しました。 撮影した地点および矢印で示す撮 影の方向として正しいものをE~Hから1つ選 びなさい。 8 (国土地理院発行2万5千分の1 「苅田」を一部改変) □□問1 れい子さんのクラスが,いくつかの班に分かれ調査を行った時, ①,②の班は次のよ うな道案内を受けました。 ①, ② の班が道案内を受けた地点を地形図のA~Dの地点か らそれぞれ選びなさい。 === Y 写真 「自動車九州工場 ① 町役場を調査する班 「ここから南に向かって進み, 交番を左手に見ながら, 川を渡ってすぐに右に曲がる と町役場に着くよ。」 とのがわ 殿川ダムを調査する班 「ここから西へ進み, 変電所を過ぎ, 鉄道線路の下をくぐって, その道路をそのまま 進むと殿川ダムに着くよ。」 口問3 れい子さんは,地形図のY自動車九州工場で生産された自動車は,工場の北東側の に

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