至急です💦 これってどう並べ替えますか？？

[ are / these /yours/pens]? e:No, they'remysister's. hinom ert [cleaning / students / their / are/the/room ]?

(2)の英文を教えてください💦

borTOw. ed same. bocks. tremthe ibeary. 見た分の uliud ideovebH 5e 口(2) 私は父が捕った魚を料理しているところです。

お願いします！（ ｉ _ ｉ ）

図1のように、直線上に台形ABCD と長方形EFGHがあります。 3 図1 A.2cm D E 図2 DE 2cm ycm 2cm B 4cm で 4cm B G TCm 長方形EFGH を固定し、台形ABCDをにそって 点Cが点Gに重なるまで移動させます。 とちゅう 図2は、その途中を示したものです。 FCの長さをrem, 2つの図形が重なる部分の (cm) 面積をyemとして, 次の間に答えなさい。 (1) をrの式で表しなさい。 (2) rと』の関係を表すグラフを, 右の図に 6 かきなさい。 (3) 台形ABCDで, 重なる部分と重ならない 部分の面積が等しくなるのは、 点Cを何 cm移動させたときですか。 0 4ェ(cm)

ロッカーに解答集を忘れてしまったので 大変申し訳ございませんが、 どなたか間違ってるとこ教えて下さい🙇💦 出来れば間違ってるとこの答えまで教えて下さると助かります

(1) 木のそばに立っている 男の子 を見て。 |Step 日本語に合うように、 下線部に適切な語を書こう。 A 基本をたしかめよう Unit 4 Read and ThinkO 教科書 の確認 We spoke to a police officer 教科書p.62の基本文を完成させよう。 pase 私たちは通り過ぎようとしている警察官に話しかけました。 by. 右の 口内から選び, 必要があれば適切な形に変えること。) the boy Stand Look at read by the tree. 木のそばに立っている 男の子 run …を見て stanc 21は 向こうで走っている 男性を 知っています。 上以nning I know the man Over there. 知っています 男性を 向こうで走っている 私は (2) ベンチで本を読んでいる 女の子は 私の姉です。 The girl hcading a book on the bench ベンチで本を読んでいる is my sister. 女の子は 私の姉です StepC 日本語に合うように, 下線部に適切な語を書こう。 (1) 私にはオーストラリアに住んでいる友達がいます。 Tive I have a friend in Australia. (2) ベッドで眠っている赤ちゃんを見て。 in the bed. Look at the baby _sleep (3) あなたは窓のそばに座っているイヌが見えますか。 heg sctting. by the window? Can you see the ゆい (4)あなたは由衣と話している女性を知っていますか。 talking. with Yui? Do you know the noman 「主語は複数だよ 5) サッカーをしている男の子たちは私の同級生です。 my classmate Theboys plazing soccer is that _student_ ply the piano? who 10) ピアノを演奏しているあの生徒はだれですか。 sev- (東)めきめき3

作文の添削をお願いします！英語が苦手なので教えてください！

4 次の英文を読んで, あなたの考えを, [条件〕と[記入上の注意]に従って 40語以上 50語程度の英語 で書きなさい。 *印のついている語句には, 本文のあとに[注]があります。 (10点) This year, because of the *new coronavirus, many schools around the world have changed to all-online, *remote learning. But some people think traditional, face-to-face, in-class learning is much better. What do you think? Which way is better for you? えんかく [注) new coronavirus … 新型コロナウイルス 遠隔の remote [条件) 下線部の質問に対するあなたの考えを,その理由が伝わるように書きなさい。 【記入上の注意) らん 0【記入例】 にならって, 解答欄の下線。 の上に1語ずつ書きなさい。 · 符号(,. ?!など) は語数に含めません。 50語を超える場合は, 解答欄の破線 で示された行におさまるように書きなさい。 ② 英文の数は問いません。 【下書き欄】は, 必要に応じて使ってかまいません。 【記入例

このイの和訳ができません教えてください！

くうらん 空欄 ③ にあてはまる最も適切な文を, 次のア~カの中から1つず 記号を書きなさい。なお, 同じ記号を2度以上使うことはありません。 (各3点) 1) 33 ア His father was a great cartoonist, so he enjoyed working with him. イ He always remembered that as one of the most difficult times of his li ウ His dream finally came true. He used most of his free time to draw. オ He loved his family and had a really good time with them. カ He went to work at that school and continued to draw.

rememberって動詞ですか？

このinterestingは現在分詞の形容詞的用法ですか？ 後、この文に文型を教えて下さると助かります!!

直認しながら音読 - Is there somewhere interesting in Washington, D.C.?

don’t、doesn't、didn'tの使い分け方を教えてください！ 例文もあるとありがたいですm(_ _)m

(3)お願いします

口(3) I go to bed at ten o'clock. (下線部をたずねる疑問又に) 5( )内の語句を使って, 次の日本文を英文にしなさい。(4点×3)