この問題の ｢図3の回路を流れる電流とPQ間の電圧の関係を表すグラフを、図4にかけ。｣ という問いが分かりません。 答えは、6Ｖと1.2Aを通る直線になります。こうなるのは何故ですか。 よろしくお願いします🙇

丸をつけている、(3)の問題についてです。 答えは、電流計…200mA 電圧計…3.0Ｖ なのですがこうなるのは何故ですか。 ざっくりしていてすみません。よろしくお願いします

なぜこのような式になるのでしょうか。 教えてほしいです🙇‍♀️

1 辺の長きが10cm の正方形 ABCD の辺 AD上に定点りがあ ーー : り。A0一4cm である。点PはAから出発して, 毎秒2cm の速さで, 周上を C | 通ってDまで移動するものとする。点Pがんを出発してからヶ秒後のAOAP | 也 0くく15 と O 1( の面積を 9cm?とする。このとき, 次の問いに答えなさい。ただ B 10c する 4cm まこ | 59 0 9CTm (1) 6秘後の の値を求めよ。 た ーー Pe, 6x2 =/らoo) 徐勧すろ. 2cw/和お / し す- をX/ゥメー-デェフの oe 年:のの. ⑫) 点Pが次の辺上にあるとき, をょの式で表せ。ただし 2 半 0)結OMAUBIEINSSROS且しり = 婦x2之デ 代 eee =を守 > 1 / ② 辺BC上--- 5生生/の 邊= をx/らダ写 陣還 が >の 3 に (の に ENニン っ (Asp-Ak5P) / と 4-タx(3o-うそう)メテ 0 < 1 ーを上二6p 、 =-人60

誰か教えて下さい🙇‍♀

I learneq a lot about comnputers there-. 【 Do you knoy Why? 1 think commpwuters re Very useful to us. Also、 1 think Important subiect る(stady). Bt to be computer engimeer T have a ]ot of 0 下線部①の理由を日本語で書きなさい。 4 1 ) の 珠部の, ③の( )内の語を適する形にしなさい。 ただし, 1 語とは限らない。 _@ ③ ee は何についてたくさん学んだと言っていますか。 日本語で答えなさい。 ( ) いに5語以上の英文で答えなさい。 Ri10す 貞M5dimnojpework7 ai awa 間lguoho want to be in the future 、G るふま ふ全共生AL 4

あっていますか？

-en 4nO せ SG 9HOB99 4m ③ 半計7id 3nO 1 9SULTU * SS 'せ 9人orre OhSセ 3⑨) jeSurtd'd JoSre ' ) 上 人 ( SmoA ⑬ no<'q amo<ゃ ) 33 93 999200 3.LO(T だ のな (Samo4'5 xno<:q no<⑯) SoAo8 srd] St Jnq '9Ou 9SnoX を つg1 4まいセ TooX (JI9SUTH 9 STH(Q) TH せ) OrS3OOd SDB94 THSOA が 98ed 319od3X93 ( 8rmOA 9 xnoA<Q) no^'e) nuedo Sg 人epro]AI UO 0 (Smo'う9 sn:d amo:@) 92Aed 9A "SDnetガ 89d 9 ( 9UtCL'O eur(d TB) PUBICnA NAー交用銘叶ネーの和室久宮導本パTGZ ( ) Q co 守和AOINc6上にに 〒 [

至急！(9)教えて下さい！ 答えは3:8 です。

の) (の区(の(GAUBIGの2人BLO時blID昌DI(に92 こなる点わをとる。 辺CAの中点をとし, 線分AD, BEの ズ原たとするとよき, ABT 人ABC ee 9り) 右下の図は, 女子生徒 20 人のハンドボール投げ の記録をヒス ドグラムに表したもので, 平均値は 2m であった。このヒストグラムから読み取れる -とについて述べた次のアンエのうち, 正しいもの =すべて選び, その記号を書け。 中央値 (メジアン) は, 平均値よりも小さい。 上 最疾値 (モード) は, 平均値よりも大きい。

中2　1次関数です 各辺の式の求め方などを細かいところから教えてくださると嬉しいです お願いします🙏

員 |石の図のような, AB一6em細BB⑥三山0Gm のAABCがある。 / BODRASS Bs 計 ーG 時出発途中止まきらないで,。 AABCの辺上を, 矢 目印の向きに]周じだただま点P は, 辺AB上では毎秒 1 cm, 辺BC上では毎秒2.5cm, 辺CA上では毎秒1.3cm の 速さで動き。 点ぐQはすべての辺上を一定の如さで動い た。 次の問いに答えなさい。 <新潟> M/ 右の図は, 点Pが頂点A ? | を出発してからx秒後まで に動いた距離を ycmとし 2 て。 点Pが辺 AB上にある ときのェ>と?の関係をグラ ラフに表したものである。 点 P が辺 BC上にあるときの ァ>と?7の関係を式で表しな き ヤー が さい。また, その関係を表 すグラフを図にかき加えなさい。 6 〔 〕 2 jm P。 Qは, 出発してから 9 秒後に重なり,頂 10 eZ) 1 点Aには同時に到着した。 点Qの速さ と辺ACの長 さきを求めなさい< 。 1 点Qの速さ ] にke 1 次関数

1問だけでもいいので、教えてください🙏🏻

空所( ) に適語を入れなさい 国 次の各組の文がほぼ同じ内容を表すよう ⑦ We have never had snow in BingaDore- 秦( ) snow( DI ) in Singapore- @②) 7ney pubjished the storyipa Chinese-1anguage mnagazine. They pubiishedthestoryina( )( DI( ) Chinese. (3) Can you see the church with an orange roof? Can you see the church ( Di( )( ) orange? (3④ He said to her, “Where iS your classroom?” He ( ) her ( )( ) classroom WaS. (5) I was shocked to hear that she died suddenly. ( )( ) death ( ) me.

AからEまでで、どこが間違っているかという問題です。誰かどこがどうおかしいのか教えてくれ！！

(23) Born May 16, 1718, in Milan、 AgneSi WaS the eldest of her wealthy 0 father's twenty-one children. As she grew up, her talents shone, Darticularly in the study of languages. 夫 Im part to give her the best education possible。 her father invited ]eading intellectuals of the day to the family's home. ーートーローュー When Agnesi was nine、 she repeated from memory a Latin speech、 likely ml 66mposed by one of her tutors、in front of her father's guests. The speech | COndemned the widespread prejudice against educating Women in the arts and scienceS、 which had either bccn grounded in (he view that a Hife of 【 NAMMUMUHDUUEISUDOUHDOUUUBIMEEOS He

答えが分かりません。教えて欲しいです🙏🏻 あと長文が苦手なので、もし解説できればして頂けると嬉しいです🙇‍♀️🙇‍♀️

[則 炊の疾支は、中学生の女の子 Mina が笑語の授業で行っなスピーナです。 の一(4)の問いに答えなきい。 (14点X 3 (2)ー(4)3点5) れを読んで. 後 1 have 』 siter and her name is Emi She lives in Kyoto pow. Last month 1 went to Kyoto to see her。 【 stayed with her for wo days On the frst day.! yisited somc beautiiul places in Kyoto with her. On the second day. when we were walking near the Kamo river.a foreign woman came to us and said。 "Excuse me 】 want to go to "Yasaka Shrine- How can】 go there?" 1 didmt kmow the way there. so 1 looked at my sister She took a "maP out of her bag and said. OK. III tell you the way there Look at this map・ She opened he map and stared to tel the woman the way in Engish Her Englah Was very good. My sister asked her. Where are you from? She answered. Tm from Australa. This is mw fmst tip to Kyoo" My sister said. Kyoro has many famous places 1o vi エー Sh *smiled and said. Thank you very much- After ta 【 asked my sister. "Do you ahways have the map with you?7 She answered。 "Yes 1 do Many forejmm people visit Kyoto every day. and they someftirmcs get lost 1can help them *easily with this map・ ILthought she was great Today many forejgn people visit our city.too. When they are "in trouble. what can we do for them? Lcts think about that together. (注) Yasaka Shrine 八坂神社 take 一outof… …からーを取り出す map 地図 smle ほほえむ easily 谷協に jn troubie 還って