どなたか作文の添削をお願いしたいです🙇‍♀️ 前回の模試の作文でとても酷い点数を取ってしまったので書き直しました、、。 どこが悪いのか、直した方がいい箇所や、 文末がおかしかったら教えてほしいです‼︎ お願いします🙏💦 （20点が満点です）

第五問 次のア~ウの俳句には、いずれも「秋」の季語が用いられています。 あめやま みのる ア 勉強の音がするなり虫の中 飴山實 ひろせ イ 更け行くや水田の上の天の川 広瀬惟然 まつり きもみじ みや し ぎょう ウ祭にも鐘つく村や柿紅葉 宮紫暁 この三つの俳句のうち、あなたが抱いている「秋」のイメージに最も近 いものはどれですか。 ア~ウから一つ選び、その記号を解答用紙の所定の 欄に書き入れ、選んだ理由を、その俳句からあなたが読み取ったことや想 像したことを取り入れながら、百六十字~二百字で書きなさい。

冬休みならではの五七五の俳句を作るという課題が出たんですが、何かいいのありますかね？3つ書かなきゃいけなくて🥺

俳句 スケートの靴に乗りたる青春よ 季語を書き抜く問題です。正答はスケートでスケートの靴も可とする と回答基準にありました。こういうのは一応模範解答に従ってスケートと考えたほうが良いですか？ また、スケートの と答えた場合は誤答ですか？名詞部分だけで答えるんですか？

俳句の鑑賞文に 字を重ね用いることで少しの重複感をもたせぬばかり… とあるのですが、重複感をもたせぬばかり って、重複感をもたせない という解釈であっていますか？

中1の国語です！ 詩の種類分けをする時に、文語定型詩とかなんとかがあったと思うんですけど、どんな感じで見分ければ いいのですか？ テスト前なのでお願いします🙏

問2のCとEが区切れなしと解答では書いてあるのですがどうしてそうなるんですか？ Cはけりがあるし Eもかながあるのに区切れなしになる理由がわからないので教えてください。

なかむらくさたお 中村草田男 こばやしいっさ うつくしや障子の穴の天の川 小林一茶 かあゆ ふたて まさおかしき 若鮎の二手になりて上りけり 正岡子規 やまぐちせいし D炎天の遠き帆やわがこころの帆 山口誓子 さぶそん E春の海ひねもすのたりのたりかな 与謝蕪村 口問 A~Eの俳句から、切れ字をそれぞれ書き抜きなさい。 同じものは一 口問二 A~Eの俳句の句切れを、ア~エからそれぞれ選びなさい。 ア 初句切れ イ中間切れ ウ二句切れ エ句切れ + Am H はと A 校塔に鳩多き日や卒業す EDCBA

国語の「おくのほそ道」のところです。 学校の授業プリントで2の古人とは…のところで「詩歌を究めた昔の人」か「西行、宗祇、李白、杜甫」と書くかすごく悩んでいます。どちらのほうがいいと思いますか。 わかる人がいたら回答してくれると嬉しいです🥲

2 E 作者(松尾芭 おくのほそ道 組 三年 番氏名 文) ★「月日は」(白目 頭 この作品は(恐戸 )時代に書かれた(紀行文)であり、門弟である(かわいそら)と旅をした。 一六八九年(元禄二年の三月)に(江戸)を出発し、奥羽、北陸地方をめぐり、約百五十日間かけて 旅をした。 最期は大阪で倒れ、五十一歳でその生涯を閉じた。 . ・現代仮名遣いに直しなさい ① くわかく(かく)②かうしゃう(こうしゅう) ③だうそじん(どうじん) ⑥きう(きゅう)⑤まづ(きず) ⑥住み替はる(すみかわる)⑦むかふる(むこうる) 「月日は・・・」の一文について 月日は永遠の時間を通り過ぎていく(旅人)のようであり、人生もまた、日々()を続けるような ものである。→作者の(無常観)この一文は唐の詩人(白)の詩を意識したもの。 「古人」とは →芭蕉が尊敬する(詩歌を収めた昔の人 ) 3 この冒頭から芭蕉はどうしたい(気持ち)と考えていますか。 *現代語訳* *古文 * 4「くもの古巣を払ひて」の表現から、芭蕉は長旅をする前も旅に出ていたことがうかがえます。 芭蕉はどこに行っていたのでしょうか。 文中の言葉で書きましょう。→( 5 芭蕉はいつ旅に出ようと考えていましたか。文中の言葉を書きましょう。→ ( 6 芭蕉は、長い( の支度としてどんな準備をしていますか。現代語で三つ書きましょう。 7「草の戸も住みかはる代ぞ雛の家」の俳句について 句切れとは・・ *現代語訳* *自分が譲った以前の家への感慨の気持ちから詠んだ一句 句切れ季語( 季節( ■芭蕉の決意とは ) :)

ベストアンサーします！ 至急お願いしたいです🙏 中２.歴史なのですが、出来るだけ赤線部分を答えにして、一問一答を作っていただきたいです。 赤線の全ての文字を使ってほしいです。 答えもお願いしたいです🙏 よろしくお願いします🙇‍♀️⤵️

3章-5節-3 江戸の庶民が担った化政文化 (P.138~141) (1) 庶民による化政文化 18世紀末~19世紀初めに、(江戸)を中心に栄えた町人の文化。 ①文芸 ・歌舞伎・・・ 常設の芝居小屋が設けられ、様々な工夫と演出がなされ人気を博した ・俳諧(俳句) ･･･ 5･7･5の17 文字。 季語を入れる。 A:( ) 与謝蕪村 B: ( 小林一茶) (川柳 狂歌 情景を巧みに表現した句で名高い。 画家としても有名。 松尾芭蕉､ 小林一茶と並ぶ江戸時代の俳諧の三大巨匠。 皮肉激情・童心の交わった作風。 家庭的な幸せに恵まれなかった。 幕府の政治の風刺や庶民生活を面白くよんだ歌。 季語不要。 川柳は5･7･5。狂歌は5･7･5･7・7 ・長編小説・･･ 印刷や製本の技術が発達。 っとうないぞえちゅうひざくりげ A: 「東海道中膝栗毛」 ・・・ ( なんそうきとみはっ ( 東洲斎写楽 ②浮世絵 多色刷りの版画(= A: 役者絵･･･ B : 美人画・･ C : 風景画 喜多川歌磨 葛飾北斎 )作。 弥次郎兵衛と喜多八の旅行記。 十返舎一九 滝沢馬琴 作。 安房の里見家の八犬士の伝奇。 錦絵 )に発展し、大量生産された。 歌川 (安藤) 広重) 富岳三十六景 神奈川沖浪裏 19世紀後半、ヨーロッパで浮世絵が流行。 (=ジャポニスム) ( ゴッホ や(モネ などの画家に影響を与えた。 東海道五十三次

○句切れ/区切れ無しを答える問題をいつも間違えてしまいます💦何か見極めるポイントがあったら教えてください( . .)"

これどういう意味ですか？ ・意味の区切れ ・何句と書かれているがこの詩は何句に分かれているのか？

わう 言葉と向き合う "[ 短歌を味 教科書 P72~73 味 六首の短歌を読み、情景や作者の思いを味わう。 (オ) A 白鳥はかなしからずや空の青海のあをにも染まずただよふ この短歌の意味の切れ目は第 何句の後にあるか。 漢数字で書 きなさい。 第 句 情景や作者の思いを想像 ら、内容や表現を味わお (ウ)