日本国憲法の条文の 国権の発動たる戦争と、←これは戦争が国権の発動によって起こるという意味ですか？？たる＝であるみたいなもんですかね？

一つ一つ解説して欲しいです。お願いしますm(_ _)m

ノ 合えなさい。〈福島) この条約の中で, 日本を独立国として認めることを示した条文として最も適切なものを,次のア~エ から1つ選び,記号で答えなさい。(宮崎〉 ア 日本国と各連合国との間の戦争状態は, 第 23条の定めるところによりこの条約が日本国と当該連 とうがい しゅうりょう 合国との間に効力を生ずる日に終了する。(第1条a) およ しょうにん イ連合国は日本国及びその領水に対する日本国民の完全な主権を承認する。(第1条b) は () ウ 日本国は,朝鮮の独立を承認して, 済州島,巨文島及び響陵島を含む朝鮮に対するすべての権利。 さいしゅう きょぶん うつりょう ふく せいきゅう ほう き 権原及び請求権を放棄する。(第2条a) からふと ち しま エ 日本国は,千島列島並びに…(中略)…樺太の一部及びこれに近接する諸島に対するすべての権利。

公民プロの人教えてくださいませんか、？、 お願い致します😭🙇⋱

問5 右の表Iは, Kさんの学級で行った公民的分野の調 ベ学習について,班ごとのテーマをまとめたものであ る。これを見て,次の各問いに答えなさい。 表I 班|テ マ 1班 日本国憲法の特徴 中の日本国憲法の 1班のテーマについて, 次の: 条文は,憲法の政正について規定したものである。 この条 文を見て,あとの各問いに答えなさい。 2 班 国 際社会とo 人 権 3班 選 挙 制 度 4 班 国会と内閣 の役割 この憲法の改正は, 各議院の 二以上の賛成で, 国会が, これを発議し, 国民に提 A の三分の 5 班 裁判所のしくみ はつぎ 案してその承認を経なければならない。この承認に 6班|日本の伝統や文化 特持別の 二景れる投票において, その過半数の賛成を必要とする。 また 又は国会の定める選挙の際行は J7班 B グローバル化 A B にあてはまるものの組み合わせとして正しいものを, あとの1~4の中から一つ選 び,その番号をマークしなさい。 1. A 出席議員 B 国民審査 2. A 出席議員 4. A 総議員 国民投票 B 国民投票 B 3. A 総議員 B 国民審査 (i) この条文は, 日本国憲法の三つの基本原則のうちの一つに基づいている。その原則を漢字4字で書 きなさい。 2班のテーマの| 線①に関して, 日本国憲法はさまざまな人権を保障している。人権について, 次の各問いに答えなさい。 (イ) (i) 日本国憲法において保障されている, 精神の自由(精神活動の自由)の内容についての記述として 最も適するものを, 次の1~4の中から一つ選び, その番号をマークしなさい。 けんえつ 1. 検関は,これをしてはならない。 2.何人も,裁判所において裁判を受ける権利を奪われない。 3. すべて国民は, 健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する。 4. 公務員による拷問及び残虐な刑罰はこれを禁ずる。 なんびと ごうもん ざんぎゃく けいばつ

「条約」と「条規」の違いはなんですか？

ここ分かりません😭🙏

ていた。当初はアメリカ軍による日本国統治(直接統治)をもくろみ失敗し 合国軍の機関である。ただ、「連合国軍」とはいっても、その多くの職員は アメリカ合衆国軍人とアメリカの民間人、少数のイギリス軍人で構成され GHQ はポツダム宣言の執行のために日本において占領政策を実施した進 弾丸ブリント歴史 の 学習課題:戦後、 日本はどのようにして復興に向かっていったのか? 教科書:P250~259 ノート:P98~107 GHQとダグラス·マッカーサー 1945年 日本が降伏 →アメリカ軍を中心にした( が日本を占領 連合国軍総司令部 General Headquarters )軍 日本国憲 I 天皇は た経緯もある。GHQ の最高司令官にまで昇りつめたマッカーサーは 本の占領の象徴のように扱われることもしばしばある。また、彼が いるコーンパイプは彼と彼の象徴ともいえるほどだった。おすすめの他で は「終戦のエンペラー」 (2012年、 監督ビーター·ウェーバー) 通称( )による戦後改革 主権は 最高司令官( I ( 憲法9 日本国目 の行使に ○戦後改革の方針= の非軍事化 2民主化 【非軍事化政策】 【民主化政策) 前項の目 )の解散 戦争指導者や協力者を公職から追放 )法などの言論の自由をおさえていた 憲法1 この I( 法令の廃止 普通選挙→満( 労働者の団結と労働組合の組織を認める )裁判 )歳以上の( Q、 →戦争犯罪人を裁く 戦争中に重要な地位にあった人を )法と( )法 経済の民主化のために( 農村の民主化のために地主制を否定し政府が土地 を買い上げ小作人に安く売りわたす( *天皇の「( Q,なぜ天皇にそのようなことをさせたのか? ○新憲法の作成=日本の新しい方針 GHQ の指示で新しい憲法を作成 ※経緯については注意→現在の改憲論につながる )の作成 C 1946年11月3日→ ( 1947年5月3日 施行 ( )の日(祝日) 公布 )日(祝日) 日本国憲法前文 ※ 前文とは条文の前にある文章で、趣旨や基本原則について記している。 日本国民は、正当に選挙された国会における代表者を通じて行動し、われらとわれらの子孫のために、諸国民との協和によ る成果と、わが国全土にわたって自由のもたらす恵沢を確保し、政府の行為によって再び戦争の惨禍が起ることのないよう にすることを決意し、ここに主権が国民に存することを宣言し、 この憲法を確定する。そもそも国政は、国民の厳粛な信託 によるものであって、 その権威は国民に由来し、その権力は国民の代表者がこれを行使し、その福利は国民がこれを享受す る。これは人類普遍の原理であり、この憲法は、かかる原理に基づくものである。われらは、これに反する一切の憲法、 法 令及び詔勅を排除する。 日本国民は、恒久の平和を念願し、人間相互の関係を支配する崇高な理想を深く自覚するのであって、 平和を愛する諸国民 の公正と信義に信頼して、われらの安全と生存を保持しようと決意した。われらは、平和を維持し、専制と隷従、圧迫と編 狭を地上から永遠に除去しようと努めている国際社会において、名誉ある地位を占めたいと思う。われらは、全世界の国民 が、ひとしく恐怖と欠乏から免れ、平和のうちに生存する権利を有することを確認する。 われらは、いずれの国家も、 自国のことのみに専念して他国を無視してはならないのであって、政治道徳の法則は、普遍的 なものであり、この法則に従うことは、自国の主権を維持し、他国と対等関係に立とうとする各国の責務であると信ずる。 日本国民は、国家の名誉にかけ、全力をあげてこの崇高な理想と目的を達成することを誓う。 Q.日本国憲法にはどのような国にしていくという思いが込められているのか?

⑺って伊藤博文では無いんですか？ 回答に黒田清隆って書いてあったんですが、何者ですか？

国の意法にならってつくられた。ての国は A 口(7)(5)の憲法は, 国民を代表して内閣総理大臣の( )に授けられる形で発布された。( )にあ てはまる人物はだれか。 口(8) 次の資料は, (5)の憲法の条文を表している。( 大[ )に共通してあてはまる語句を答えなさい。 ①口 笛1条 ナロ木密国ハ五まし系) ウマ統治ス

中3ってこれまだ習わないですよねぇ。塾の宿題であるんですけど題問3だけがほんまにわからないんです！誰かたすけてぃ！

B(国会)次の問いに答えなさい。 次の文は、国会に関する憲法第41条の条文である。 にあてはまる語句を答えなさい。 125 (5点×7) 「機関であって、国の唯一の立法機関である。」 「国会は、国権の 2 右の表は、衆議院と参議院の選挙権と被選挙権について示した ものである。A~Cにあてはまる数字を,次から1つ ゆいいつ 衆議院 参議院 ずつ選びなさい。 ア 18 イ 20 ウ 25 次の国会にあたるものを,下から1つずつ選びなさい。 毎年1回1月中に召集される。 ② 衆議院総選挙の後に召集される。 A 歳以上 B 歳以上C歳以上 [A ふB C ]|被選挙権 エ 30 オ 35 OL ] 2 しょうしゅう ア 常会(通常国会) イ 臨時会(臨時国会) ウ 特別会(特別国会) 4)右の図は,法律案の議決と内閣総理大臣 衆議院で可決し参 法律案 議院で異なった議 A 法律となる の指名における, 衆議院の優越の内容を示 決をした場合 したものである。次の問いに答えなさい。 衆議院と参議院で 異なった議決をし B ち が一致しないとき で意見 ① 図の Aにあてはまる内容を示し ) にあてはまる語句 衆議院の議決 内閣総理大臣 の指名 た場合 が国会の議決 となる 衆議院の議決の後, 10日以内に参議院が 議決しないとき た次の文の( を答えなさい。[ 「衆議院が出席議員の( ) 以上の多数で再可決したとき」 ② 図のBにあてはまる語句を答えなさい。 だんがい (5) 国会に設置される弾効裁判所とは何をするところか。簡単に答えなさい。

至急です。 お願いします。

* 憲法の準備から制定までの流れについて学ぶ。 帝国議会のしくみについて知る。 学習内容> 学習日> 確認問題 1憲法制定 口1) 1881年に国会開設の勅諭が出されたことを受けて、その直後に板垣退助らによって結成された政党は 何か。 口(2) 憲法制定に向けて政治のしくみを整えるため, 太政官制にかわって1885年に設けられた制度は何か。 コ3) ヨーロッバに派遣されて各国の憲法を学び,帰国後に憲法草案を中心となって作成したのはだれか。 かつやく コ 自由民権運動の活動家として活躍し,次に示す憲法の私案を作成したのはだれか。 「東洋大日本国国憲按」 (部分) 第42条 日本ノ人民ハ法律上ニ於テ平等トナス 第49条 日本人民ハ思想ノ自由ヲ有ス 口5) 1889年に,日本で最初の近代憲法が発布された。この憲法を何というか。 口16)(5)の憲法は, ヨーロッパのある国の憲法にならってつくられた。その国はどこか。 口(7)(5)の憲法は, 国民を代表して内閣総理大臣の( ) に授けられる形で発布された。( )にあ てはまる人物はだれか。 口(8) 次の資料は, (5)の憲法の条文を表している。( 人 大[ )に共通してあてはまる語句を答えなさい。 第1条 大日本帝国ハ万世一系ノ ( 之ヲ統治ス 第3条 )ハ神聖ニシテ侵スへカラス 口(9) 1890年に出された, 忠君愛国を教育の基本理念として示したものは何か。 日 A 2 帝国議会 (1) 帝国議会には2つの議院が置かれた。そのうち, 皇族や華族, 天皇が任命した議員によって構成され た議院を何というか。 (2) 帝国議会に置かれた2つの議院のうち, 国民による選挙で選出された議員によって構成された議院 何というか。 3)(2)の議員の選挙権は, 直接国税15円以上を納める満( )にあてはまる数字を答えなさい。 )歳以上の男子にあたえられた。 ロ ロ

全く書けず困っています！ 少しでいいのでアドバイスください！

日本国憲法について、条文を一つ選び、その条文に対するあなた自身の意見を 150字~200字以内で述べて ください。 【選んだ条文) 【理由】 15 20 5

マグナ・カルタ、権利の章典、独立宣言、人権宣言のいずれかであろう条文の一部分がテストにでたときの見分け方とかあったら教えてください。