小問2が分かりませんどのようにして求めるのでしょうか？教えてください🙏

次の12の問いに答えなさい。 砂1gと砂糖5gの混合物A、水15cmとエタノール5cm²の混合物B、食塩5gとミョウバン20gの 混合物を用意し、それぞれの混合物から物質をとり出す実験を行った。 (1)~(4) の各問いに答えなさい。 なお、食塩とミョウバンの溶ける質量は、2つの物質を同時に水に溶かしても、図2のグラフのとおり になるものとする。 (1) 混合物Aをビーカーの水に入れてかき混ぜ、砂糖が水にすべて溶けたと 図1 ころで、図1のようにして混合物を流し入れると、 混合物から砂をとり出 すことができる。 図1の操作を何というか、書きなさい。 (2) 混合物Bを加熱し、 出てきた気体を冷やすことで､ 混合物からエタノールをとり出すことができる。 この方法は、物質の何の違いを利用したものか、書きなさい。 また、エタノールの密度を0.8g/cm² としたとき、 混合物Bの質量パーセント濃度は何%か、 小数第一位を四捨五入して､ 整数で書きなさ い。 (3) 図2は、食塩とミョウバンのそれぞれについて、 図2 100gの水に溶ける質量と温度の関係を表したものであ る。 混合物Cを60℃の水100gに入れてよくかき混ぜた ところ、完全に溶けた。 この水溶液の温度を10℃まで 下げたとき、 結晶としてとり出せるのはどちらの物質か、 書きなさい。 また、 とり出せる結晶の質量に最も近いも のを、次のア~エの中から1つ選び、 記号を書きなさい。 ア約1g イ 約4g ウ約12g エ 約16g 100gの水に溶ける物質の質量g 100 70 の 60 [g] 50 40 食塩 30 20 10 0 0 10 20 30 40 50 60 70 温度 [℃] (4) 次のア~エのうち、 混合物はどれか。 1つ選び、記号を書きなさい。 ア 水銀 イドライアイス ウ 塩化水素 空気 2=0.80 ョウバン 5 4.7/5 5.8 5 -X100 5/80 3

この問題の解き方が分かりません。

口ロ ろうと台 feste を通った液) くみ ろ紙 小さ 水溶液の温度 (°C) 140℃ 100gの水に溶かすことのできるショ糖(砂糖)は、最大で約何gか。 教科書p172 (図41) を見て答えなさい。 問2:問1の砂糖水を20℃℃に冷やした。 このとき、出てくる結晶の質量は約何gか。 教科書p172 (図41) を見て答えなさい。 問3:40℃ 100gの水にショ糖(砂糖)を220g溶かした。 あと何gまで溶かすことができるか。 教科書p172 (図41) を見て答えなさい。 問4:問3の水溶液を0℃まで冷やした。 何gの結晶が出てくるか。 教科書p172 (図41) を見て答えなさい。 問5: ある物質Xの溶解度は40℃で240g、20℃で200gだった。 40℃の水40gに物質×を90g溶かし、その水溶液を20℃まで冷やしたとき物質Xの結晶は何g出てくるか。 を持ち、やけ 水の 観察 合,それ 物質を さじて 質が 液を1 ,水を ルーペ ま にな

電極の先を洗浄びんにいれた蒸留水で洗うのはなぜか、簡潔に教えて欲しいです

実験 1 電流が流れる水溶液 目的 いろいろな物質の水溶液について,電流が流れるかどうかを調べる。 さとう 薬品 蒸留水, 2.5%塩酸, 2.5%水酸化ナトリウム水溶液, 2.5%砂糖水, エタノールと水の混合物, 2.5%塩化銅水溶液 準備物 器具 その他 ビーカー (50cm²) (6), ステンレス電極(または炭素電極), 電流計, こうでんち でんげんそうち かんでんち 光電池用のプロペラつきモーター, 電源装置または乾電池 (2) せんじょう 導線 (4), 洗浄びん、保護眼鏡 ステップ 1 蒸留水に電流が流れるか調べる 法 そうち 1 図のような装置を組み立てる。 ②2 電極の先を蒸留水につけて, モーター はり が回るか, 電流計の針が振れるか観察 し、電流が流れるか調べる。 ダイント わずかな電流の場合, 光電池用 モーターが回らないこともある ので、電流計の針にも注目する。 保護眼鏡 ひふ ・水溶液が皮膚につかないように注意 する。また, 目に入らないように必 ず保護眼鏡をかけて実験を行う。 ・ぬれた手で装置にふれない。 電極をビーカーに立てたままにしな い。 ●国 毎回 電源装置 でんげん 電源装置 (3V) 電流計 こうでん ち 光電池用 モーター 要換気 ステンレス 電極 MANTO スラップ 2 いろいろな水溶液に電流が流れるか調べる 廃液処理 > 実験を正しく安全に 進めるために, p.102~103 を かくにん 確認しましょう。 ③ 電極の先を用意した水溶液の1つにつけて、 ②と同じように, 電流が流れるか調 べる。 また、電極付近のようすを観察する。 せんじょう あら 4 電極の先を洗浄びんに入れた蒸留水で洗った後、別の水溶液についても同じよう に調べる。 感電注意〉 別の方法にトライ かじゅう 果汁など, 身のまわりの液 体や水溶液についても調べ てみよう。 ・蒸留水, いろいろな水溶液 蒸留水

(4)が分かりません💦

② 右の図のように, 5%の塩酸の中に亜 鉛板と銅板を入れて電池をつくり、導線 でモーターとつないだところ, モーター に取り付けたプロペラが回り,亜鉛板は 5%の塩酸の中に溶け出した。 これにつ E BEBE いて,あとの (1)~(4) の問いに答えなさい。 プロペラ ビーカー 亜鉛板 モーター VIIGUTUNECA (1) 亜鉛板が溶け出したとき, 生じたイオンは何か。そのイオン式を書け。 発泡ポリス チレンの板 +極から一極へ] 亜鉛板.Y Y -極から+極へ] 亜鉛板, (2) 次の文は、この電池の+極,一極と、電子の移動する向きについて述べたもので Yにあてはまる語句の組合せとして,最も適当なものを ODT 001 0011001 ある。文中のX, 下のア~エから1つ選び,記号で答えよ。 - 5%の塩酸 `銅板 08 08 On Des DALT この電池では, X が+極、もう一方の金属板が一極となる。このとき、電子 は導線を通って Y移動するまでの ア. [X イ.〔X ウ.〔X 記号で答えよ。 ア. 純粋な水 ウ. 砂糖水 銅板, Y +極から一極へ] エ. [ X 銅板, Y 一極から +極へ] (3) 5%の塩酸のかわりに、別の液体を用いて同様の実験を行うとき, モーターに取 り付けたプロペラが回る液体はどれか。 最も適当なものを次のア~エから1つ選び、 イ. 水酸化ナトリウム水溶液 (4) この実験で用いた 5%の塩酸は 35%の塩酸に水を加えてつくったものである。 エ.エタノール水溶液 5%の塩酸を200g つくるとき, 必要な35%の塩酸の質量と, 加える水の質量は、 それぞれ何gか。 小数第1位を四捨五入して求めよ。

(１)の計算詳しくみたいです。

質 とかす。 100 食塩水 ウエ 3 図のように、 砂糖を水にとかして砂 糖水をつくりました。 (1) この砂糖水の質量パーセント濃度は 何%ですか。 (2) この砂糖水に, さらに水を150g加える と,質量パーセント濃度は何%になります か。 ほう わ (3) 水100gに物質をとかして飽和水溶液に あたい したとき, とけた溶質の質量の値をその物 質の何といいますか。 でつくり出せる物質を指していたんだ。 科学技術の発展により、さまざまな物 よう 溶媒 ものを燃やすはたらきがある。 エ 空気より軽い。 41-40 水40g- (2) (2) (3) 砂糖10g % % パーフェクト 理科2年A3

誰か時間があるときでもいいんで、教えてください。

クリスマスまでには帰れるさ・成金の出現 1 第一次世界大戦前に①1) 「ヨー 「ロッパの火薬庫」とよばれた半 島を何といいますか。 また, ② この半島を,Ⅰのア~エから 1 つ選びなさい。 (2) ①ⅡIの協力関係を何といいま すか。 また、2第一次世界大戦 では連合国側について参戦したI Xの国名を書きなさい。 (3) について答えなさい。 ① 日本が中国に提出したの 要求を何といいますか。 記 日本が中国に対 し, 1915年に皿を提出した背 景を,「アジアへの関心」と いう語句を使って、簡単に書きなさい。 [] P-212 (4) 第一次世界大戦中の日本について、 次の問いに答えなさい。 ① 好景気でにわかに大金持ちになった人たちを何といいますか。 [2] ② 三井・三菱・住友などの大企業はのちに何とよばれましたか｡ 2 パンと平和、民主主義を求めて (1) 右の写真はある国で起こったデモの 様子です。 ①1 デモの後、ソビエト政府が 樹立された革命を何といいますか。 2 革命を主に指導した人物はだれですか。 (2) 当初は中立だったが､1917年に第一 次世界大戦に参戦した国を書きなさい。 (3) ドイツ 201 15 10 H 1910 中国政府は、ドイツが 山東省にもっている一切の 権益を日本にゆずる。 1918年に連合国側がロシア各地に軍隊を送り、日本も シベリア出兵を行った理由を、簡単に書きなさい。 □ P-215 B 資料の活用 (1) 右のグラフ中のXの期間に、 日本は好景気となりました。 この好景気を何といいますか。 Xの期間に好景気 (2) になった理由を、「輸入」「輪 出」という語句を使って簡単 に書きなさい。 P213 オーストリア 大戦前後の貿易額の移り変わり X (2) wak 40 半島 (32) 1915年時点での欧米 ミカタ 列強の状態に着目しよう。 を大幅に上回ったから。( )に入る内容を考えよう。 記 (3) 「労働運動｣「響」と ミカタいう語句を使って書いてみ

水溶液の性質で答えが分からないので教えてください🙏お願いします

S 1 水溶液 砂糖水の溶媒は何か。 2 砂糖水で、水に溶けている砂糖を何というか。 ③ 砂糖水を長時間放置すると,こさはどうなるか。 次のア~ウから選べ。 ア 上の方がこくなる。 イ 下の方がこくなる。 ウ どの部分も同じ。 ④ 水,ブドウ糖,酸素など, 1種類の物質でできているものを何というか。 ⑤ 砂糖水や炭酸飲料のように, いくつかの物質が混じり合ったものを何とい うか｡ 法から物所をとり出す方法 [① [② [③ [④ [⑤

わかりません💦どなたか教えてください💦 お願いします🙇‍♀️

15 問3 次の文中の下線部は, 単体, 元素のどちらを表しているか答えよ。 (1) 砂糖は,炭素や水素、酸素からなる物質である。 (2) 乾燥空気の体積の約 78% は窒素である。 (3) 骨にはカルシウムが含まれている。

至急です！(10)の問題がよく分かりません、、！ 解説お願いしますm(_ _)m

を選び、 理由も書きなさい。 ★ ア 塩化ナトリウム イエタノールウ 石灰石 (9) 塩酸A液 10.0 cli に 水酸化ナトリウム B液を 8.0cml加えた時、 水溶液が中性になった。 砂糖 塩酸A液 20.0 ci を中性にするには､水酸化ナトリウム水溶液 B液は何cil必要か。 ★ (10) (9) のA液の2倍の濃度の塩酸C液 10.0 cm に 水酸化ナトリウム水溶液 B液を加え ました。 塩酸 C液 10.0 cmlを中性にするには 水酸化ナトリウム水溶液 B液は何cm必要 か。 ★ (HCl) (No CH) (Neoll) r (c No

中学３年、理科（化学）です。 （4）の問題の考え方がわかりません。 答えは、オです。 解説をしてもらえると、助かります。 よろしくお願いします🙇

中性子 「個数」という語句を用いて答えなさい。 (3) 原子にふくまれる陽子と中性子は、中心に集まっている。この集まる部分を何というか漢字で答えなさい。 (4) 右下の表は、ナトリウム原子1個にふくまれる陽子、電子、中性子の数をまとめたものである。水酸化ナト 【リウム水溶液中にふくまれるナトリウムイオン1個には、陽子、電子、 中性子が何個ずつふくまれているか。 その個数の組み合わせとして最も適切なものを、次のア~カから1つ選び、 記号で答えなさい。 ア 陽子･･･ 11 個、 電子･･･ 11 個、 中性子･･･12個 ナトリウム原子 Na+ NoOH 粒子 個数 イ ウ 11 11 個、 電子･･･ 10 個、 中性子･･･ 11 個 陽子･･･ 陽子… 10 個、 電子･･･ 11 個、 中性子･・･ 11 個 陽子･･･ 10 個、 電子･･･ 11 個、 中性子・・・ 12 個 オ 陽子･･･ 11 個、 電子・･･ 10個、 中性子･･･ 12個 陽子･･･ 11 個、 電子･･･ 11 個、 中性子・・・ 11 個 11 12 (5) 次のイオンについての文章で正しいものをア~オの中からすべて選び記号で答えなさい。 原子にふくまれる + の電気を帯びた粒子を加えることで、 原子が陽イオンになる。 亜鉛イオンは、2個の電子を受け取ることで、 原子からイオンになる。 原子にふくまれるーの電気を帯びた粒子を放出することで、 原子が陽イオンになる。 砂糖の水溶液中に散らばっている粒子はイオンである。 マグネシウムイオンは、2個の電子を放出することで、原子からイオンになる。 陽子 電子 中性子 Na Not 7 2 24 Mg o Z2+