蒸留と分留の違いを教えてほしいです！！

蒸留水と水道水の違いを｢電流｣という言葉を用いて、簡単に説明してください！🙇‍♂️

中三イオンの問題で問20の式を教えてください🙏🏻

9.塩酸20cmに水酸化ナトリウム水溶液30cm²を加えると,完全に中和した。 この塩酸45cmが完全に中和する水酸化ナトリウム水溶液の体積は何cm²か。 :) 3000 20 0. 問19の塩酸に蒸留水を加えて,濃度を 1/2にした塩酸20cmが完全に中 和する水酸化ナトリウム水溶液の体積は何cmか。 2)

中三イオンの問題で画像の問20が分からなかったので分かりやすく教えてください🙏🏻

9.塩酸20cmに水酸化ナトリウム水溶液30cm²を加えると,完全に中和した。 この塩酸45cmが完全に中和する水酸化ナトリウム水溶液の体積は何cm²か。 :) 3000 20 0. 問19の塩酸に蒸留水を加えて,濃度を 1/2にした塩酸20cmが完全に中 和する水酸化ナトリウム水溶液の体積は何cmか。 2)

中三イオンの問題で、画像の2問の解き方を分かりやすく教えてください🙏🏻

9.塩酸20cmに水酸化ナトリウム水溶液30cm²を加えると,完全に中和した。 この塩酸45cmが完全に中和する水酸化ナトリウム水溶液の体積は何cm²か。 :) 3000 20 0. 問19の塩酸に蒸留水を加えて,濃度を 1/2にした塩酸20cmが完全に中 和する水酸化ナトリウム水溶液の体積は何cmか。 2)

至急です！中3理科、化学単元です。 水溶液に電流を流す実験で、電流が流れた水溶液について、モーターが回った水溶液(電流が沢山流れた)、電流の針が振れた水溶液(電流が少し流れた)はそれぞれどれか教えて欲しいです。 【塩酸、水酸化ナトリウム水溶液、塩化ナトリウム水溶液、塩... Read More

指示に従って回路を組み立てる。 蒸留水に電極の先を水溶液につけて、電流を通すか (モーターが回る、もしくは電流計の 針が振れる) を調べる。 電極の先を水溶液につけ、 電流 を通すか (モーターが回る、もしく は電流計の針が振れる) を調べる｡ 電極付近の様子を観察する。 電極を洗浄後、水溶液を変え て、2~3の手順を繰り返す。 ***

中3の理科です。 学校で実験を行ったんですけど、色んなもので実験した物の中の一つに、電流を流したらモーターは回ってないのに気体が発生した物がありました。｢この液体は電解質なのでしょうか非電解質なのでしょうか。」｢どうしてこのような結果になってしまったのか」 教えて頂きたいで... Read More

的 実験 1 電流が流れる水溶液 いろいろな物質の水溶液について, 電流が流れるかどうかを調べる。 さとう 蒸留水, 2.5% 塩酸 2.5%水酸化ナトリウム水溶液, 2.5%砂糖水, エタノールと水の混合物, 2.5%塩化銅水溶液 準備物 薬品 器具 ビーカー (50cm²) (6), ステンレス電極 (または炭素電極), 電流計, 電池用のプロペラつきモーター、電源装置または乾電池 (2) かんでん せんじょう その他 導線 (4) 洗浄びん, 保護眼鏡 蒸留水に電流が流れるか調べる ステップ 1 そうち ① 図のような装置を組み立てる。 ② 電極の先を蒸留水につけて、 モーター水 が回るか,電流計の針が振れるか観察と し、電流が流れるか調べる。 保護眼鏡 わずかな電流の場合, 光電池用 モーターが回らないこともある ので、電流計の針にも注目する。 ・水溶液が皮膚につかないように注意 する。また、目に入らないように必 ず保護眼鏡をかけて実験を行う ぬれた手で装置にふれない。 ・ 電極をビーカーに立てたままにしな い。 電源装置 こうでんち 光電池用 モーター でんげん 電源装置 (3V) S 電流計 電流が流れたかどうかや、電極付近のようすについて表にまとめる。 シ ステップ 2 いろいろな水溶液に電流が流れるか調べる ステンレス 電極 実験を正しく安全に 進めるために, p.102~103 を かくにん 確認しましょう。 3③ 電極の先を用意した水溶液の1つにつけて,②と同じように, 電流が流れるか調 べる。 また,電極付近のようすを観察する。 せんじょう あら ④④ 電極の先を洗浄びんに入れた蒸留水で洗った後、 別の水溶液についても同じよう に調べる。 別の方法にトライ かじゅう 果汁など, 身のまわりの液 体や水溶液についても調べ てみよう｡ ・蒸留水、 いろいろな水溶液 蒸留水 -結果から,蒸留水やいろいろな物質の水溶液に電流が流れるかどうかについて,どのようなことが考えられるか。 電極付近のようすから、 どのようなことが考えられるか。 お返り 1. 実験結果とその考察から、 どのような物質が、水溶液にすると電流が流れるようになるかわかった 2. まだ疑問として残っていることや, もっと知りたいこと, 新たな課題はあるか。 ぎ もん

中三理科の 電流が流れる水溶液のとこの実験で 自分の班は、蒸留水、塩酸、水酸化ナトリウム水溶液、砂糖水、エタノールと水の混合物、食塩水 の中で食塩水しか電流を通さなかったという結果になったのですが、原因がわかりません。 物質を変える度に、蒸留水で洗うことは出来ていました。へ... Read More

これできるかたいますか？まったくわからなくて困ってます！お願いします🙇⤵️

③ 図1のような装置で, 水 20cm² とエタノール5cm²の混合物を加熱しました。 しばら くすると混合物の沸騰が始まったので、 出てきた気体を冷やして液体に変えました。この液 体を試験管に集め、 2cm² ずつ集まるごとに試験管をかえました。 図2は、 このときの加熱 時間と温度との関係を示したものです。 これについて,次の各問いに答えなさい。 図1 温度計 枝つきフラスコ 水と エタノール の混合物 沸騰石 冷水- 図2 温度(℃) (28) 120 100 80 60 40 20 0 0 1 2 3 4 15 6 7 8 加熱時間(分) (1) 加熱前に枝つきフラスコの中に沸騰石を入れておくのはなぜですか。 簡潔に説明しなさ い。 9 (2) 混合物が沸騰し始めたのは、加熱を始めてから約何分後と考えられますか。 次のア~エ から1つ選んで, 記号で答えなさい。 ア 2分後 イ 4分後 ウ 7分後 エ8分後 10 (3) 試験管に集めた液体のうち1本目の試験管に集まった液体は何ですか。 次のア~オか ら1つ選んで, 記号で答えなさい。 ア 純粋な水 イエタノールより水を多く含む液体 ウ純粋なエタノール エ 水よりエタノールを多く含む液体 オ水とエタノールの割合が1:1の液体 (5) 物質が温度によって固体や液体, 気体と変化することを何といいますか。 (4) この実験のように, 蒸留によって混合物をそれぞれの物質に分けることができます。 こ れは,物質の何の違いを利用しているからですか。 (6) 10分間加熱 ら、ふたたび アーエからも まで、フラス ア 温度(℃) 120 100 DE FI 80 60 20 ナ

国語の漢字問題です！ 分からないので教えてください✋ 至急よろしくお願いします🙏

保 金蒸 学誤 ・守