中一　理科　凸レンズ 写真の問題の答えはイになるらしいのですが、なぜそうなるか分かりません。 教えてください🙇‍♀️

ニントが見られるよ! 二次元コードとパスワードは, 表紙のうらを見てね。 をOの位置に固定し,透明なガラスに 凸レンズでできる像 B基礎のカをのばそう 11 図1のような装置で、凸レンズ 図1 光源 物体 スクリーン 凸レンズ て、スクリーンにできる像を調べまし た。これについて,次の問いに答えな さい。ただし,Bから〇までの長さは、 A'BCFiD0 (焦点) Fa (焦点) 図2 ウ エ ア イ 焦点距離の2倍です。 1)物体をBの位置に置いたときにで きる像はどれですか。図2のア~エ d b P 9 スクリーン から選び,記号で答えなさい。ただし. 像は凸レンズ側から見るものとします。 / m倍 の!

この問題の（1）（2）（3 ）の解き方が分かりません😓解き方を教えてくれるとありがたいです🙇‍♀️

説明 Cカをのばそう 2] 2種類の紙飛行機 A, Bを作り,それ きょり ぞれ40回ずつ飛ばして飛行距離を測った。そ のときのデータを,下の表のように整理した が、一部がインクで汚れて見えなくなった。 表紙飛行機の飛行距離 (m) よご 第1 第2 第3 最小値 四分位数四分位数四分位数 最大値 A 2.9 5.1 6.3 7.4 1,8 4.9 7.2 9.6 B これから紙飛行機 A, Bを1回ずつ飛ばす とき,飛行距離が5m以上となりやすいのは どちらといえるか, 2人が考えている。 かいと:紙飛行機Aは,第1四分位数より, データを小さい順に並べたとき のア番目と番目の値の平均が 5.1m だね。だから,40回のうち, 飛行距離が5m以上となったのは ウ回以上だったことがわかるね。 みさき:紙飛行機Bは, から,40回のうち,飛行距離が 5m以上となったのは, 20回以 エ 下だね。 次の問いに答えなさい。 (1) ア~ウにあてはまる数を答えなさい。0 ア イ ウ (2) 国にあてはまる理由を,着目した数値を 具体的に書いて説明しなさい。 説明 (3) 紙飛行機 A, Bで飛行距離が5m以上と なりやすいのはどちらといえますか。

訳の問題です。 これどっちも合ってますよね？

)友だちがいます。 12) The dictionary whose cover is blue is my father's. 表紙が青い辞典 or. 青のカバーの辞典 は )私の父のです。 (3) I know a boy whose uncle lives in New Voul

ノートの編集・加工ってどんなアプリ使っているのですか？

この問題の意味がわからないです！ 解説読んでも　？　でしかない（汗） 自分なりに考えてみたんですけど、 よくわからなかったので、 解き方を教えてほしいです！ 一応、考え方を書いた紙も写真で撮ったので 何が違うのか指摘してもらえるとありがたいです！ （写真がボケて見づらかった... Read More

2] 2種類の紙飛行機 A,Bを作り, それ ぞれ40回ずつ飛ばして飛行距離を測った。 そ のときのデータを,下の表のように整理した が、一部がインクで汚れて見えなくなった。 表 紙飛行機の飛行距離 (m) 第2 (1 『点の た。 第1 第3 最大値 最小値 四分位数四分位数 四分位数 A 2.9 5.1 6.3 74 B 1,8 4.9 7.2 9.6 これから紙飛行機 A, B を1回ずつ飛ばす とき,飛行距離が5m以上となりやすいのは どちらといえるか, 2人が考えている。 かいと:紙飛行機Aは,第1四分位数より, データを小さい順に並べたとき のア番目とイ番目の値の平均が 5.1m だね。だから,40回のうち, 飛行距離が5m以上となったのは ウ回以上だったことがわかるね。 1 みさき:紙飛行機Bは, エ から, 40回のうち, 飛行距離が 5m以上となったのは, 20回以 1

元禄文化と化政文化の学問の特徴や違いを教えてください！

ノートの表紙やページとかに、YouTubeさん(みゅうちゃんとか)のインスタの写真とかをつかってもいいんですか？？

明日までなのでお早めにお願いしたいです。 光村図書「Here we go! ワークブック」2年生の分の答えを持っている方、“56~86ページ”までの答えを教えていただけると嬉しいです。 弟が期末テスト前になくしてしまったので… よろしくお願いします。 念の為表紙の画像も載せ... Read More

完全 Here We Go! 準拠 ENGLISH COURSE ワークブック 2 MITSUMURA TOSHO

なぜ連体形になるんですか？連体形は「とき」「ので」と習ったのですが、

4 細 か ロ 画品 の田 の活用 詞にー一線を引き、I活用の種類と、= 活用形をあとからそれぞれ選びなさい。 (同じものを何回選んでもよい。) へ O宅配便の,配送車が 来る。 H 夏休みに)海外に 行く、予定だ。 2) )=D) 表紙の ,デザインを (33 人) とづろまでは 見ない。

下の写真は何についての写真でしょうか。。

A ステ 6 新しい学問と 化政文化