A「喉が渇いたなぁ」 B「あそこにガソリンスタンドがあるよ」 会話の含意についてです。 この会話の中でBさんが意図していることが複数あるらしいのですが、ガソリンスタンドに自販機等がありそこで休憩しよう以外にどんな意味に取れますか？ どうしても思いつかないので助けてください…

画像の文章問題が、解説を読んでもどうしても分かりません😢 誰か詳しく解説して頂けると助かります！！

(② 花子さんの家から学校までの道のりは 1200 m である。 2 ミんは, 学校の始業時刻の 17 分前に家を出て, 途中の A 和拓人 速 100 m で走り, A 地点から学校までは分速 60 m で歩いたところ 了 業時刻の 2 分前に学校に到着した。 花子さんの家から A 地点まての盾 のりは何m か, 求めなさい。 (知) : (3) 80 g の水に濃度 2%の食塩水と濃度 5%の食塩水を混ぜて, 濃度49% の食塩水を 500gつくりたい。 濃度 2%の食塩水を何g 混ぜればよいて : すか。 (立国立高 : () 6個人りの葉子箱 A と8 個人りの菓子箱 B がそれぞれいくつかあり. A の箱は B の箱より 2 箱多い。いま, A のどの箱にも菓子を詰めると 東子はいくつか残り, その数は Aの1箱分より多くBの1箱分には満 | たない。また. B のどの箱にも菓子を詰めると, 菓子は5 個残る。 菓子 の個数を来めなさい。 [大阪教育大了高(平野)) [ 回 いくっかの製品を AB Cの3つのグループに分けた。 A の個数は 全 『 、 副均は全体の重きの平均より74軽い 体の個数の 2 割で, その重さの平均 ンー B の個数は全体の個数の 3 割でその重きの平均は全休2 り 81g 重い。 Cの重きの平均は 2011g であ2o このとき. 全体の重きの平均を求めな 。 [柚朋高]

y=a/x に(-2,-1)を入れて、-1=-a/2になったが解き方が分からないので細かく教えて頂きたいです🙇‍♂️

この問題の解説では、N＝6a+4=3×2a+3+1となっているのですが、なぜ3×2a+3+1にできるのですか？

ジグ 正の整数を6 で割ると, 商がで余りが4である。Wを3で割ったとき の商と余りを求めよ。

塩酸に鉄を反応させると水素が発生した。 の化学反応式を教えてください

この計算はどうやって解くのですか？

⑧(x ー3)2(x二 3)2

中学理科3年 エネルギーの移り変わり 5回以上移り変わるエネルギーは何がありますか？

授業では教えられていませんが、宿題には出てきてしまいました。どのようにして解くのか、教えて欲しいです。

6z9Tg9 ーー 2g4 Work out the value e飼 whenz王0.5

We skip a leap year every 100 years unless the year can be divided by 400. 日本語訳を教えて下さい🙇‍♀️

(1)から(2)までの解き方を教えてください