解き方教えてください🙏

[管末恒嘩| 次の問いに答えなさい。 (1) 1 次関数ヶヵニ3z十5について., 変化の割合と. >の増加量が 3 のときのヶの増加量をそれぞれ求めなさい。 変化の割合[ ] ヶの増加量 ] (2) 1次関数ゥニーァー1について, 変化の割合と, >の増加量が4のときのヵの増加量をそれぞれ求めなさい。

教えてください🙏

に1 ro _ に適する語を書きなさい。 | T have never read such an interesting book, This is the interesting book _ Thave ever read. 2 | Tknow an English girl with blue eyes. [2) | 1 know an English girl blue eyes. 1S broken. 1 know an English girl nA ieMed blue. ( They are playing in the room with a broken door LI3 区 They areplayingintheroom a broken door. They are playing in theroom

教えてください🙏

、 次の英文を日本文にしなさい。 か 3 man We showed the way to the church was Mary's uncle. に め) Thave some questions about the homework which 1 must finish by tomorro. KS) Will you show me the dress you have in the case? ( IN (4) There are a lot ofthings I dont know about my own country ( リ

Q、水と少量の緑色のBTB液を入れたフラスコに水草を入れて密閉し、弱い光を当てておいたが、液は緑色で変化しなかった、何というはたらきと何というはたらきで二酸化炭素の出入りがつり合っていたか

水に溶けた時に、その水溶液が塩酸と呼ばれる気体はなんですか？

計算の仕方教えてくださいm(_ _)m

1 1 のガソリンで 9 km 走る自動車があります。 この自動車に30L のガソリンを入れて出発しました。 これについて, 次の問いに答えなさい。 (1) 1km走るのに, ガソリンは何L使いますか。 〔 ] (2) zikm走ったときの, 残りのガソリンをしとして, をとヶの式で表しなさい。 (3) 18km走ったときの, 残りのガソリンは何しですか。

Q.水素と酸素を反応させると、電気エネルギーを得ることができる。この反応でできる物質は何か？ Q.水素と酸素を反応させると、電気エネルギーを得ることができる。これを利用した装置を何というか 教えてください🙏

Q1、1つの物体に2つの力が働き、その物体が動かない時2つの力はどのようであるか Q2、1つの力をこれと同じ働きをする2つの力に分けることを、なんと言いますか 教えてください🙏

Q1，光が集まってできるのではなく、そこに物体があるように見える像をなんと言いますか？ Q2，物体が凸レンズの焦点距離の2倍の位置にある時にできる像の大きさは物体と比べてどのようであるか 教えてください🙏

中3です。 教えてください。。 急ぎなので早めに回答お願いします

(83) 2x2-7z+3=0