大大至急！！！(明日提出です😭) 出来るだけ私の脳みそ振り絞って(？)考えたんですが…、空いてるところに入る中3レベルの文お願いします！あと間違えてるところあれば教えて下さい。

spdow ( / 2 2227ナ 22) 7 272 6 29 y タツ 2z79 妃乃 聞あも 呈一の名旧⑥ リツイナ 22 3 の42 4 (9イツ タタ イ ゃVA_ 層 rry9y/ 1 202V+ 24 3 のvoz の介加し3 了w月9の2251 22J2 が(7) 2 ⑦ のりYツ2 2yW22 ァVY 29上 に 2の7の7 ty 7が 4942 のvV72 0 間邊の 放り7のタル 2 77 の が2 2W7P 9人サ 2 0 7 物22/ 46 9 Jeナタる ・ア2772ガ ィみ2) 277” の 2 タzz 422277有 間 茹旨恵還の 2と 96 ルクル 的3 」 の2 9) | クッムッマガ アウ2 2 JPナマ マタ7 | We.weo "42 2 ja 9 2 myvey2有人 と y29W "でで虹る玉\呆 の和泊戴0D'>3!年寺る陣の51d さネ平の81d ていと!ルネ平日%ツ垂>【9 dl1S】【9 dヨ1S】 (スッ選久'衝時"華職)ソーバムーと口 (スル"Syny> YYCス) 征マ\品 (下スルミキ(導入号口 (スッwcf9 coS ので) の9回 てを年3引天平日パタイツ嘱 【G dヨ1S】

こちらの意見、賛成ですか？反対ですか？ みなさんの意見を理由とともに聞きたいです！

: 9 mm 9 抽れPCO9 戦争をめ ぐる国内 ① 戦争支持語 ⑧ 戦争反対論 東京帝国大学七博士の意見書 キリスト教徒内村鑑三 ロシアはひとたび満州を占領す 私は日露非開戦論者であるばか れば, 次に朝鮮に進出するのはだ りでない。戦争絶対的反対論者で れの目にも明らかなことである。 ある。戦争は人を殺すことである。 また, 朝鮮が占領されれば, 次に 人を殺すことは大罪悪やある。大 ロシアの眼がどこに向くかも言う 罪悪を犯して個人も永久に利益を までもないことだ。だから, 今日 収められるはずはない。世間には 満州問題を解決しなければ朝鮮も 戦争の利益を説く者がある。しか また短く, 朝鮮が危けすれば, 日本 | 。り, 私も一時は新かる恩を唱えた の防衛も不可能となって 者@ある。しかしながら今に下り 1 24日|齋 の極なりしを言する。 よろずちょう ほう 隔

こちらの意見、賛成ですか？反対ですか？ みなさんの意見を理由とともに聞きたいです！

: 9 mm 9 抽れPCO9 戦争をめ ぐる国内 ① 戦争支持語 ⑧ 戦争反対論 東京帝国大学七博士の意見書 キリスト教徒内村鑑三 ロシアはひとたび満州を占領す 私は日露非開戦論者であるばか れば, 次に朝鮮に進出するのはだ りでない。戦争絶対的反対論者で れの目にも明らかなことである。 ある。戦争は人を殺すことである。 また, 朝鮮が占領されれば, 次に 人を殺すことは大罪悪やある。大 ロシアの眼がどこに向くかも言う 罪悪を犯して個人も永久に利益を までもないことだ。だから, 今日 収められるはずはない。世間には 満州問題を解決しなければ朝鮮も 戦争の利益を説く者がある。しか また短く, 朝鮮が危けすれば, 日本 | 。り, 私も一時は新かる恩を唱えた の防衛も不可能となって 者@ある。しかしながら今に下り 1 24日|齋 の極なりしを言する。 よろずちょう ほう 隔

この写真の問題が合ってるかどうか、確認お願いします 絶対間違ってる…

屋@半|ほ暫| 月 回 (不定誰一一3用法の区別) 耐 次の下線部の不定詞の用法を, 副詞的用法。 名詞的用法, 形容調的用法に区別しなさい。 ⑪ ロロ② ロ⑬) ロ④⑭ 品⑤) 口(@⑥) ⑰ ロ⑧) ロ⑨ 口⑩ ⑪ ロ⑫ 品⑬⑲ I went to the bookstore to buy a dictionary. ( | 訓 Will you give me something to eat? ( 砂疹旭 She jiked to draw pictures. ( る記 I have a lot of things to do today. ( る亜 They often come to this shop to eat lunch. ( 名記 He had to stay home to help his mother yesterday. ( 古剥 1 wanted to be a baseball player. ( る別 They started to work at nimne. ( る記 We had no tme to lose at that Hme. _( 砂利 You have to study hard to pass the eXarn. ( 劉鹿 There are a lot of books to read in my room. ( 交列 He tried to open the bottle, but couldnt: ( 久 6 ( to take a Walk. This morning 1 got QuD early

空欄部分がわかりません。。。教科書は写真の教科書を使っています。どなたか教えていただけませんか。特に最期の記述問題に困っています。お願いします！！

ym ーーーーー 71819 110[11[12113114|1s|16|17|18|19| 20 | 21 弥生 奈 ks 才 平安 久信 人 | 守困 PE 天正 | 定条 困 二北則 | 普 大還還北朝|了 唐 二 案 lm 明 清 0 還代 民国 選 月5日 課題<⑤ 立宰制国案の成立(教生[者 Pロフラーフ3) . 5 吉法制定に向けての準備はどのように進められたのだろう。 2本 1 、 政府は、国会開設にそなえて ( )をヨーロッぷに 涼正し、( )のプロシア電流 | を学んで帰国した。 NNS 六 をぞ( とっけん さだ 3、 政府は、( 考 )族の特権を定 こくゆうりん こうしつざいさ | め、 国有林などを生室財産にした。 )っけんせい せいとど。さだ 1 せい AL 4、 政府は、立二制の開始にそなえて( 内 )制度を定めた。 しょだい い と うひろぶみ しゅうにん 5、 初代の(月 要総理た )に伊藤博文が就任た請二 6、 1889年に、 天皇が国民にあたえる形で、( を 邦 邑 定 作 )が発布された。 せい てんの) るうが きかん けんぼうあん しんきぎ 7、 政府は、 天皇の相談にこたえる機関として( )をつく⑩、 二法案などを審議した。 @。 政府は( 多/ g5ー 呈 | 天皇 名権 3 2 の 77 元 過 (主権者) を出して、員妊愛国を | 板酢附 ーー 還 国民道徳の基本とし、 esse きょく と 帝国議会 3 陸軍 教育のよりどころとした。 2 こ | weE el 2語5 各省 9、 知事や市長は、 ke にニー ( によって [旧事 にんめい まいげん な 、 任命され、制限された とち 地方財全一 自治であった。 ひ 信り 10、流のとでは、 一家の主人である( )の権利が独かった。 11、家旗制度や相続などで、( )には、 男性と同等の権利があたをられなかった。 じゅう う こ(み ひら みと 考え2| 大日本両国定法のもとで、 軸代|-どんな道が開かれ、どんな自由が認められたか。

空欄部分がわかりません。。。教科書は写真の教科書を使っています。どなたか教えていただけませんか。特に最期の記述問題に困っています。お願いします！！

ym ーーーーー 71819 110[11[12113114|1s|16|17|18|19| 20 | 21 弥生 奈 ks 才 平安 久信 人 | 守困 PE 天正 | 定条 困 二北則 | 普 大還還北朝|了 唐 二 案 lm 明 清 0 還代 民国 選 月5日 課題<⑤ 立宰制国案の成立(教生[者 Pロフラーフ3) . 5 吉法制定に向けての準備はどのように進められたのだろう。 2本 1 、 政府は、国会開設にそなえて ( )をヨーロッぷに 涼正し、( )のプロシア電流 | を学んで帰国した。 NNS 六 をぞ( とっけん さだ 3、 政府は、( 考 )族の特権を定 こくゆうりん こうしつざいさ | め、 国有林などを生室財産にした。 )っけんせい せいとど。さだ 1 せい AL 4、 政府は、立二制の開始にそなえて( 内 )制度を定めた。 しょだい い と うひろぶみ しゅうにん 5、 初代の(月 要総理た )に伊藤博文が就任た請二 6、 1889年に、 天皇が国民にあたえる形で、( を 邦 邑 定 作 )が発布された。 せい てんの) るうが きかん けんぼうあん しんきぎ 7、 政府は、 天皇の相談にこたえる機関として( )をつく⑩、 二法案などを審議した。 @。 政府は( 多/ g5ー 呈 | 天皇 名権 3 2 の 77 元 過 (主権者) を出して、員妊愛国を | 板酢附 ーー 還 国民道徳の基本とし、 esse きょく と 帝国議会 3 陸軍 教育のよりどころとした。 2 こ | weE el 2語5 各省 9、 知事や市長は、 ke にニー ( によって [旧事 にんめい まいげん な 、 任命され、制限された とち 地方財全一 自治であった。 ひ 信り 10、流のとでは、 一家の主人である( )の権利が独かった。 11、家旗制度や相続などで、( )には、 男性と同等の権利があたをられなかった。 じゅう う こ(み ひら みと 考え2| 大日本両国定法のもとで、 軸代|-どんな道が開かれ、どんな自由が認められたか。

この問題が分からないです💦 教えてください‼︎

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円柱の問題です ①からわからず解説は1ミリも役に立ちません。 お願いします🙏

4 ク の5 アイ 還ンンー ンーを 9 の著 誠通6 ga。 の円を底面とする斉き15em の円桂の形をした閑寺です。 について。 |次の各問いに答えなきい。 ただし 円周字は ヶ とします。 り この円柱の表面積 は何cm?ですか。 久くつく0 ます。 球は何個つくることができ

お願いいたします 教えて下さい🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇何回も解きましたがわかりません、教えて下さい、おねがいします。

⑬ 天下統一を目ざして ⑯ 近世社会への幕開け ② 城と茶の湊 恋し8 ぐ 63 ぐるるるぐる るぐる る を を る を る テーマ : 「戦乱の世がどのように統三されでいつたの回| 誰か。( ) 幕府第 15 代将軍は誰か。 織田信長が自害した京都の寺の名前を答えよ。 ( ) 関折となって全国を統一し、朝鮮出兵を行つた人物は誰か。 ) 全国の田畑の面積と収穫量を調べ、 生産量を石高という単位で表し それを検地眼に記 録した政策を何というかq( ) 5 百姓から武器を取り上げた政策を何というか。( 1 ) 武士と百姓の身分がはっきりと区別されたととを何というか< ) 郁吉が宮教師の追放を命金するきっかけとなったイエズス会に寄進で4れLGC、た郁名 を答えよ。 ( ) 明の征服を目指した秀吉が、2 回に渡り大軍を送っ た国はどとか。 ( ) つ。 また、この国で水軍を率いて活躍じた人物は誰か。 ( ) 信長・秀吉の時代に栄えた、素華で壮大な交作を何といつの< ) 「誠獅子図寿風」など、 華やかな色彩の障倖画を描いた画家は誰か答えよs 6 ( ) 物かな室内で一定の作法で茶をたでで客をもでな3 f会を何と2 2 NN とのよう で拉かなで信人び人を直させた困人は計が 0 、。 |が5 を OO oo ( 室教師によっで伝えられた、 ヨーロッパの新しい交化を何というが。 ( を ) 半 / 5 衣ニーーーーー ーー一ama 示都で始めた人物は誰か。 )

この問題教えてください １番です

6り 黄の実験について. あ (実験】 図1のょぅに こ新鮮なふもやしを 了 でれ十分に空気を ) ・ 袋b, に新鮮なホウレンソ いさ このje還6S d を光が-人が 人入れでて口を閉じた。凌 0 に袋a。b を光が当たらない貴 のより慰 こ当たるところにそれぞ 内 伴気をそれ ly 火 で) 「り ク こっろGu では石灰水自<で しでれ右灰水に通して, 有灰水の変化を観符したと ここり, 袋a では変化がなかった。 ① 袋a,b での実験で石灰水が白くにご こご 関1半たauWWukcぁ ピンチコック に ったのは, もやしやホウレンソウのは 全 なあ ょ ペ 日 8 たらきによって二酸化大素が増えたた めであると考えられる。このことを確 | 園 かめるためには, 空気だけを入れた袋 で, 袋a, bと同じように実験を行い どのような結果が得られればよいか。 ② 光が十分に当たるところに置いた袋 c, d での実験のうち, もじを入れた銀c では古久が 邊ぐにぎ圭深呈8 ホウレンソウを入れた袋 では石灰水が変化しなかった。 これは, 前 袋 内で, 二酸化炭素の出入り にちがいがあったためである と考えられる。 間記で 灰水が変化しなかったのは, ホウレンツ ウのはたらきにどのような特徴がある s 図 9 をそろえ。 からだ全体から燕散する し形で同じたをきさの3本 (2) ある植 (実験 ① 薬