国語の文法について分かる方いらっしゃいますか！ 至急お願いしたいです！文節についてです。 補助の関係あるじゃないですか。例えば 遊んでいる　など！ 子供が公園で遊んでいる　だったらどこで文節分けられますか？ 子供が/公園で/遊んで/いる 子供が/公園で/遊んでいる どちらで... Read More

中3 国語 文法 助動詞 次の“れる”と同じ意味・用法のものを選ぶなさい。という問題です。解説お願い致します🙇🏻‍♀️ 頂上のすぐ下まで、ロープウェーで行か“れる ①犬に吠えら“れる” ②幼い頃が思い出さ“れる” ③結論は変え“られる” ④お客様が食事をさ“れる” “行... Read More

写真の答えイなのですが、何故ですか？ 解説を読んでも分かりません。（イ以外は助詞らしいです。） エの「得て」も「得た」とかに活用できませんか？ 「助詞を覚えろ｣とかより、なぜこうなるのか知りたいです。 教えてください

次の―のうち、助動詞であるものを一つ選び、記号で答えなさい (高知) [7点] ア 私は最初に読んだとき、 「あれ?」と思って、......。 イ それが実際の景色であり、ありのままの見方といえます。 リ どういうことかというと、「渡り鳥」と......。 読者も「渡り鳥」の視点を得て、

写真の答えイなのですが、何故ですか？ 解説を読んでも分かりません。（イ以外は助詞らしいです。） エの「得て」も「得た」とかに活用できませんか？なぜなのでしょう。 教えてください

次の―のうち、助動詞であるものを一つ選び、記号で答えなさい (高知) [7点] ア 私は最初に読んだとき、 「あれ?」と思って、......。 イ それが実際の景色であり、ありのままの見方といえます。 リ どういうことかというと、「渡り鳥」と......。 読者も「渡り鳥」の視点を得て、

2つ質問があります！ ・句切れの見分け方で、終止形と命令形を探す、と書いてあったのですが、それぞれどのようなものがありますか？ ・海恋し潮の遠鳴り数へては少女となりし父母の家 で、初句切れの歌になるのは何故ですか？ 沢山ありますが教えてください！よろしくお願いします

漢文 非ず・可し・勿かれ などはひらがなで書くのですか？教えてください🙇‍♀️

中3国語 形容動詞と名詞、助動詞の見分け方が分かりません。 ①大切なのは元気だ。②ポチはずっと元気だ。 どのように見分けることができますか？

答えを教えて下さると有難いです。

とめ 218 一線部の助詞と同じ働き・意味のものを選ぼう。 ノートの表紙に名前を書く。 ア 犬がそばに寄ってきた。 イ 電車の後、さらにバスに乗る。 ウ先生は穏やかにお話しになった。 □晴れたから、洗濯物を外に干そう。 ア北の方から風が吹いてきた。 イ 今日は疲れたから、早く寝よう。 ウ 牛乳からバターを作る。 外は寒いが、部屋の中は暖かい。 ア私が司会を務めます。 イ兄は人を笑わせることが好きだ。 ウよく考えたが、結論は出なかった。 部屋の掃除は終わりましたか。 ア 何かおいしい物を食べましょう。 イ 参加するかしないか決めてください。 最近、どんな本を読みましたか。 基本形 ・次の 口語動詞活用表 活用形 未然形 連用 [ ] [] [] [] ・次の線部の助動詞と同じ働き・意味のものを選ぼう。 これは僕の腕時計だ。 ア このパソコンは持ち運びに便利だ。 イ 待ち合わせの時刻は午前十時だ。 ウ皆眠っていて家の中は静かだ。 えがお 彼の笑顔は太陽のようだ。 ア 池の水面がまるで鏡のようだ。 イ 赤ん坊はどうやら眠たいようだ。 ウ 熱戦に、観客は満足したようだ。 ●電車はまもなく終点に着くそうだ。 ア 今夜は昨日よりも寒そうだ。 この人形は今にも動きそうだ。 ウ練習の開始時間が変わるそうだ。 明日は風が強いらしい。 ア向こうから来るのは彼らしい。 イ 小鳥の鳴き声が愛らしい。 ウ春らしい色のシャツを着る。 ⑤ 先輩から励ましの声をかけられる。 朝の風が快く感じられる。 イ先生はまもなくここに来られる。 ウ 向こうのドアからも外に出られる。 監督に実力を認められる。 [ [ [ [ ] [] ] [ ]

どれでもいいので答えを教えて下さると有難いです。

ウ オ カ サ 手をきれいに洗い、それから昼食を取 セ ●おあ、あの美しい いつか登り たい O たケ

なぜ 思いました の ました は、 まし と た に分けるのでしょうか？

問2 次の文を単語に分けたとき、最も多く使われている品詞の名称 を書きなさい。(3点) あきらめずに練習を続けようと思いました。