教えてください！！

10 右の図は, AB=3cm, AD=2cm, AE = 4cm の直方体である。この直方体 に,点Aから辺BF, CG上の点を通って点まで糸をかける。糸の長さがもっ とも短くなるようにかけたとき, その糸の長さを求めなさい。 cm 4点 A E D IB F

並び替え問題なのですが、教えてほしいです

(3) (前略) Yuko Can you see that building? That is (visit / to / you / the museum / want). Nancy: Wow! It's very beautiful. Yuko I have to go to the library now. My friend is waiting for me there. Have a good time! Nancy: Thank you for helping me. That is KO <長崎県

この問題の解説(3枚目)黄色ラインのところがどこの体積を表してるのか分かりません🥲 教えて頂けると嬉しいです！🙇🏻

xar 右の図1で,立方体ABCD-EFGHの体積は 1000cmである。 三角錐H-DEGにおいて, △DEGを底面としたときの高さを求めなさい。 <秋田> 図1 10 10 E D IB F

2番がわかりません。 時間のある方教えてください🙏🙏

al 右の図のように, △ABCの外側に,正 方形 ABED 正方形ACGFをつくりま す。 次の問いに答えなさい。 (1) DC =BFであることを証明しなさい。 DCとBF の交点をOとするとき (2) ∠BOCの大きさを求めなさい。 [T] E E D B G

5のとこをひとつの文にしてください🙇🏻‍♀️ お願いします

4. It's (7 for 5. (7 me 6. (7 China answer my brother from to ( godi I me possible) the question. niw I liwh helped I make brought to ) a doghouse. I these animals were ).

xの角度、解説も含め教えてください。

B gaigon bood X N MODT: Ovs C₂ gros-25w 140°: adol sausoed gainon 02 tluomib ol wo 992 I :ovs) ti 一 Ji boibuta dol 26W A

大至急回答お願いします 中2 理科 直列回路や並列回路についてです 下記の画像にある数値を元にしてΩの大きさを 求めて頂きたいです またどのように求めるのかなどの解き方 解くときの注意点やポイントなどを含めた回答を お願いします

1 直列回路 IA = 30 m A Ib = 30m A Ic = 30 m A Va= 0.9 V V6 = 0.6 V V 31 = 1₁5 V IA = 1B = Ic Vet vat vo の大きさは B 30 IR +0. ア A A A A この2つの式のようになる y G 平列回路 10 = 125mA IE= 50m A IF = 75mA Ia = 125 MA va = 1.5V V +22=1.5V ID = IE + IF V 41 = Va = Vo = b Qの大きさは・・・? V IR Vo a IG F E ウ = 1.5V この2つの式のようになる

写真2枚目の x=3のときy=−3が言える。と書いてあるんですが、それがなぜそのように言えるのかが分かりません 教えて頂けると嬉しいです！

MASSA (7) 関数y=ax² について,xの変域が-2≦x≦3のとき、yの変域が-3≦y≦0 です。このとき, c の値を求めなさい。 お 01 SBO (1) y=ax² 117 4=0x² #08AA303 -2 3

（）にはいるのは、likeでいいですか？

VE LOWII, I can only understand the Japanese language a little, so I don't know what to do when we have earthquakes in Japan.of theorghad qolay a: [ble I think many foreign people have the same impressions of Japan (Goo) you. bon What should we do about that? job was aafè. m: Ic If they don't understand Japanese well, they can't get all of the information that they need. So we need more pictures to show instructions in an emergency. ibn u I

(1)～(4)の答えを教えてください

(各2点8点) 次の文の( )内の語を受け身の形にして、｢~されている」という 意味の全文を書きなさい。 (1) The window (open) every morning. (2) A lot of books (need) in the library. (3) "Gongitsune" (read) by many children. (4) Basketball (play) by 10 players.