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Mathematics Junior High

教えてくださいお願いします🥺

K君は、自宅からおばさんの家まで、スイカ2つを一人で運ぶつもりでした。 ところが、弟のS君が『ぼくも手伝う!」 と言ったので、次のようにしました。 1)K君とS君がそれぞれスイカを1つずつ持って、同時に自宅を出発する。 2)K君の方がS君より進むお速さが速いので、おばさんの家に先に着く。そこで、すぐにスイカを置いて、S君に出会うまで引き返す。 3)K君は、S君に出会ったらすぐにS君からスイカを受け取り、すぐにおばさんの家に向かう。 ここで、K君の進む速さは スイカを2つ持っているときは 毎分 60m スイカを1つ持っているときは 毎分 80m スイカを持っていないときは 毎分 100m です。 スイカ2つを運び終えたK君がおばさんの家で休んでいると、後から追いかけてきたS君が到着しました。 S君 「おにいちゃん、ほく、役に立った?』 K君 "もちろんだよ! ぼくが一人で運ぶつもりだったけど、そうするのに比べて、15/16倍の時間で運び終えられたからね。ありがとう!」 S君 『ほんと!? よかった 次の問いに答えなさい。 (1)K君が一度目におばさんの家に着いてから、二度目におばさんの家に着くまでの時間は、 (2)K君がはじめに一人でスイカ2つを運ぶのにかかると考えていた時間の何倍ですか。 引き返したK君がS君に出会った地点から、おばさんの家までの距離は、自宅からおばさんの家までの距離の何倍ですか。 (3)S君がスイカを1つ持って進む速さは毎分何mですか。 開成中学 2019年 算数入試問題より引用

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Science Junior High

この3問、全て解き方が全く分かりません… 詳しく解説お願いします(;;) 明日定期テストなので至急お願いします💧

[@ 図1は科易型電所分解対置で導酸を 所分解したものである。 図1 が電 画図1の塩酸の電気分解で、起極もでは水浴液中ののイオンが電子を失って|Sの気体として発生し ている。これを次の反応式にまとめた。 [|・[SIに当てはまる数字・化学式 (イオン式や分子式原子記 2 1 (完全解和) 固 っ + 2e (@ は電子である) ンー 幼 凶2の塩化負の電気分解で、選素挫Aには物質が付着じた。 これを水容湊中の[本のイオンが電子を受 け取って[上の物質として付着している。これを次の反応式にまとめた。 国|上に当てはまる数人 学式 (イオン式や分子式・旅子記号) を入れ完成させよ。 (完全解和) + 2 一 回 (0。 は電了である) os ーー 玉 凶1の装因を使って地検の代わりに水酸化ナトリウムを使うを 水の電所分解ができる。 その理由 を考えた。電人極 ではナトリウムイオンが集まるが、金風のリ ウムは物匠としで発生せず、 ナトリウムイオン+ボー水酸化ナトリウム水落イオンという反応が起き、代わりに水素イオンがで 7 > 破素の気 きて、電子を得て水素分子が発生する。電格bでは、水溶液中の[VIのイオンが電子を失って、 に当てはまる数字・化学式 (イオン式や分子式・原記号) を入れ完成させよ。 ーー 2HzO 二 Oz 十 49 (9 は電子である)

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