これの答えエだってなんで分かるんですか？？

2 り図中のX-Yは地層のくいちがい (断層) を,P-Qは地層のおうとつの重なりを示し a層 ている。また、それぞれの層に見られた岩石 5層 { とその色を右にまとめた。 観察により, c層 のX-Yをはさんだ泥岩, 砂岩, れき岩の層 は,それぞれ同じ層であることが分かった。 〔調査] 観察した露頭付近のA~ 図2 Dの地点の地下の様子を, ボーリ ング調査をして調べた。 図2は、 露頭付近の地形を等高線を用いて 模式的に表したものであり, A~ Dは、 その調査地点を示している。 地層の重なり方や広がりを調べるために、次の観察と調査を行った。 1~3の問いに答え なさい。ただし、この付近の地層は長い年月をかけて,それぞれの層が一定の厚さで水平に 積み重なり,上下の逆転はないものとする。 ろとう ('15 山梨県) [観察] ある露頭の地層を観察した。 図1は、観察した地層の一部を模式的に表したものであ 図 1 (灰色) ・凝灰岩 (白色) X ・れき (灰色) P Q 岩 (黒色) c層 砂岩 (灰色) れき (灰色) Y 図3 140m 130m 120m 表10 B 20 30 110m 泥岩 砂岩 れき |凝灰 40 石灰 D [m] 100m 50- また、図3の①~④は,調査地点の地下の地層の重なり方を柱状図で表したものであり、 2のA~Dのいずれかのものである。 1 図1のX-Yのくいちがい (断層) は, c層にどのような力がはたらいて,どのよう ずれて生じたと考えられるか。 次のア~エから最も適当なものを1つ選び、 その記号を きなさい。 ただし, ア~エの矢印は、地層にはたらいた力の向きを表し, 矢印 地層がずれて動いた向きを表している。 ア イ ウ I (10点) [

There was so much noise that the speaker couldn’t make himself heard. この文は、文法的に正しいですか？ so 〜 thatの構文では、〜に形容詞や副詞が入り、形容詞+名詞を入れたい場合は、such 〜 t... Read More

かっこに入る単語がわかりません。わかる方教えてください。 s で始まる単語だそうです。😭

Hannah's first book was a big hit, so she wrote some more stories about the same character. Now, there are five books in the ( ).

Xの値を求めよという問題なのですが 解き方が分からないので教えてください🤲🏻⸒⸒

-8 5 XC 9

急ぎです。写真のような面積比の問題が分かりません。どの問題でもいいので解き方を教えてください。

次の図で、指定された2つの図形の面積比を求めよ。 (1) ACDE AABC A (2) AABE: AABC A E B D 10-C 18 D-9-C (5) AADE: AABC B-14- (4) ACDE: AABC A 69 -2 12 B 12 16 B (3) ABDE: AABC A --5-- 8. E D B 12 C L(6) Duff#ABED:AABC 9 12 D E '15 B E 6 C

8分かりません。食塩水の問題苦手なのでコツもあったら教えてほしいです🙇

8 20% の食塩水と5%の食塩水がある。 この2種類の食塩水を混ぜて, 15% の食塩水を300g作りたい。 20%の食塩水と5%の食塩水をそれぞれ何gずつ 混ぜればよいですか。

添削お願いします。

5 次の質問に対して、 自分の考えとその理由を2つ、30語程度の英文で書きなさい。 Which country do you want to go to? Why?

書き込み多くてすいません😭 点Fと平面PRSQの距離をhとしたら、hは三角錐OFRSの底面を三角形ORSとしたときの高さになるんですか？？

③ (円の半径)= things have Cher aribo vd blow • TOLE ⑤5 1辺の長さが6の立方体 ABCDEFGH があります。 toolset people AB. BC, EF, FG Ehh P. Q. R. Sabrow BP = BQ = ER = GS = 2となるようにとります。この とき、次の問いに答えなさい。 (1)線分 RS の長さを求めなさい。( (2) 四角形 PRSQの面積を求めなさい。 clesun Sup (3) 点 F と平面 PRSQ との距離を求めなさい。( ) Tho His teacher at university 2524 Warunk found 20 D C A not 210 38 H R thinks he can do more bec AB S 2

解説お願い致します🙇🏻‍♀️

△ABCと, △ABCと同じ平面上にない点P がある。 図1のように、点Pから△ABCをふ くむ平面に垂線をひき, その垂線と平面との 交点をSとする。 点SがABCの辺上または 内部にあるとき, 「点Pは△ABCに垂線がひ ける位置にある。」とする。 図2は, AB=AE = 6cm, AD=12cmの 直方体ABCDEFGHであり, 辺AD, EH, FG, BCの中点をそれぞれ点I,J,K,Lと する。 辺AB上にQをとり, △EFQをつくる。 また、点Pは, 立方体CDIL-GHJKの辺上, 面上,内部を動く点で, 「△EFQに垂線がひ ける位置にある」ものとする。 このとき,次の(1)~(3)に答えなさい。 図1点Pは△ABCに垂線が ひける位置にある。 図2 B P I A S C 点Pは△ABCに垂線な ひける位置にない。 P D. PO L H B A S C K JG 646 正

(2)アの解説教えてください🙏

[静岡県公立高校入試問題 (改) にチャレンジ] azuy 5 次の中の文と右の図は,授業で示された資料である。 次の(1),(2)の問いに答えなさい。 右の図において,点Aの座標は (63) であり,①は, 点Aを通り,xの変域がx>0であるときの反比例の グラフである。 点Bは曲線 ①上の点であり,その座標 (2,9)である。 点Pは曲線 ①上を動く点であり, ②は点Pを通る関数y=ax2 (a>0) のグラフで ある点Cは放物線 ②上の点であり,そのx座標は -4である。また, 点Aからx軸に引いた垂線と x 軸 との交点をDとする。 (-4, 169) y= y ① (1) 曲線①をグラフとする関数について,y を x の式で表しなさい。 a=18 18 2/2 y=axce (219) (6.3) A x D (6,0) 18 y (2)RSさんは, タブレット型端末を使いながら, 図のグラフについて話している。 Rさん:点Pが動くと, ②のグラフはどのように変化するのかな。 Sさん:点P を動かして, 変化のようすを見てみよう。 Rさん:②のグラフは点Pを通るから, 点Pを動かすと, ②のグラフの開き方が変化するね。 Sさん: つまり αの値が変化しているということだね。 , 下線部に関するア, イの問いに答えなさい。 ア 点Pが点Aから点Bまで動くとき、次の aのとりうる値の範囲は, ≦a≦ に当てはまる数を書き入れなさい。 である。