２枚目の写真の運動と同じ向きの力とは何のことなのでしょうか？また、ABにおいてその力が働いているか教えてください🙏

右の図のA~Cは、 一直線上を動いて いる別々の台車の 運動をそれぞれ記 録タイマーで記録 A 同じ BX まさの C ● し、5打点ごとに切って、 左から並べてはったものである。

(2) 大小2つのさいころを同時に投げて、大きいさいころの出た目の数をa、小さいさいころの出た目の数をbとするとき、次の確率を求めなさい。 ①a+bの値がabの値の約数である確率 この問題の求め方がわかりません。解説には、「ab/a+bの値が整数になる場合を考える」と書... Read More

1の⑷の問題でなぜ答えがオになるのか図を使って説明してほしいです

1 [光の性質] 次の実験について,あとの問いに答えなさい。 (10点×550点) 〔実験1] 図1のように, 正方形のマス目の上に鏡を垂直にたて 〔図1] 鏡と棒を真上から見た 置き, マス目上の点ア~オの5か所に, 棒をたてて置いた。 点Aの位置から鏡を見たとき,どの棒が見えるか調べた。 [実験2] とうめい (1) 図2のように、透明なガラスでできた底面が台形の四角柱 H ようす -鏡 A ウ イ オ を置き、このガラス製の四角柱の高さよりも高い円柱の棒 〔図2] ガラス製の四角柱と棒 を,X, 点Yの2か所にたてて置いた。 (ii) 点Aの位置から点Xの位置の棒を観察した。 を真上から見たようす ガラス製の X 四角柱 (Ⅲ) 点Aの位置から点Yの位置の棒を観察すると, ガラス製の 四角柱と重なっている部分は見えなかった。 (iv) 実験2の(Ⅲ)の理由を調べるために, 図3のように, 点Y の A 位置に光源装置を置き, 点Aの方向に向けて, 光をガラス 〔図3〕 (iv) の実験装置を真上 製の四角柱に入射させたときのようすを真上から観察した。 向 (1) 光が鏡などの表面にあたってはね返ることを何というか, 書きな さい。 から見たようす ガラス製の 四角柱 点Yの位置に 置いた光源装置 (2) 実験1で,鏡にうつって見える棒を,図1のア~オからすべて選 び、記号で答えなさい。 比 A (3) 光が空気からガラスなど異なる物質どうしの境界へ進むとき, 境界面で光の道筋が曲がること を何というか,書きなさい。 estate (4)実験2 (ii)で,観察された棒の見え方を表した図として最も適切なものを、次のア~オから1 つ選び, 記号で答えなさい。 ア イ ウ I オ (5) 実験 2 の(iv)で,光源装置から出た光の道筋を表した図として最も加え ら1つ選びド 古峠

写真に写っている問題の解説をお願いします🙇🏻‍♀️՞ ちなみに答えは1です。 できるだけ早めに答えてもらえると助かります！！

1 x: xy= 1/1 1/3のとき、 x2-4xy+4y2 の値を求めなさい。 xe-ye

連続する3つの自然数があり、中央の数の9倍は、最も小さい数と最も大きい数の積から9を引いた数に等しい。この時中央の数を求めなさい。 という問題です。 過程を証明風に書かないとテストでバツになると言われたのですが、写真みたいな感じであってますか、？

3. 連続する3つの自 数の中央の数をい )とすると、もっとも小さい 数はh-1、もっとも大き い数はn+1と表せる。 中央の数の9倍は、もっとも 小さい数ともっとも大きい数 の積から9をひいた数 に等しいから、 9n=(n-1)(n+1)-9 9n=n-1-9 9n=n²-10 n2-10-9n=0 (n+1)(n-10)=0 n = -1,10 んは自然数だから、 n=-1は不適切 よって、中央の数は 10である

中3　√を使った計算 √の中の文字が違う時、どうやって解けばいいのでしょうか😵‍💫💧 写真の問題のような感じです よろしくお願いします(՞_ ̫ _՞)"

=1053-1152

写真の質問に答えて欲しいです🙇🏻‍♀️

I helped Mika carry heavy boxes, and コニカンマで あってますか? use computer. ②ここにもう一度「helped」 いりますか?

写真の左と右は同じであってますか？

15 -2 2±2√3 = +2.3 5143 2

(1)の乗るはrideなのに(2)の乗るではgetなのはどうしてですか？違いを知りたいです🙏

3. 日本語の意味になるように,( )内の語句を並べかえよう。 (1) 私は地下鉄の乗り方を覚えたいです。 (how/ I / to ride the Tube/ want to learn / . ) I want to learn how to ride the Tube. (2)私はどこでバスに乗ればよいのかわかりません。 HOME ロンドンの地下鉄の愛称 BoL (to get on the bus /I/ know / where / don't/.) I don't know where to get on the bus.

公民の勉強ってみんなどんな感じにやってるのー？ 写真みたいな感じでやってみてるんだけどいいのかな？ 字上手じゃないし影で見にくいかもー

119現在の世代の幸福と未来の世代の幸福の①(3) 両立を目指す社会 2 にのグローバル化 (3) 国際競争 ② 国際協力 国際分業 14 中国 (1)① ICT AI ③ IOT (2) メディアリテラシー ウ (3)1960年 2020年 2060年 ア イ 核家族世帯 ○単独世帯 (5) (6)出生数が減少している中、死亡数は あまり変化がなく、出生数が死方数より 少くなくなってしまい日本の人口が減っている 国際競争・・・貿易において、どちらの国 がより良い商品をより安く提供できるか ・国際分業・得意分野の製品をたくさん 生産して輸出し、そうでない分野のもの は輸入するということ ・国際協力・・・一国では解決できない。 世界規模の問題を解決するために、 各国が協力すること 回(1) ICT・情報通信技術・情報を インターネットなどでやりとりする技術。 例)スマホでLINEを使ってやりとりする。 AI・・・人工知能。機械に人間のような 知能を与える技術 例)チャットGPT IoT... 家電、自動車などの「もの」に 114 センターや通信機能をつけて、インターネット に接続して情報をやりとりする技術。 例)遠隔操作できるエアコン、 (2) メディアリテラシー・・・メディアの情報を 正しいものとしてそのまま受け入れるので はなく、何が信頼できる情報なのかを 冷静に判断する力