Mathematics Junior High 8 monthsago これ本当に意味がわからなくて, わかる方教えてください! 練習 次の方程式の整数解をすべて求めよ。 27 (1) 4x+7y=1 (2), 5x-7y=3 (3)31x+22y=3 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago 計算の仕方がよくわからなくて、 わかる方説明お願いします! 練習 練2 26 互除法を利用して,次の等式を満たす整数x, yの組を1つ求めよ。 (1)52x+21y=1 (2)26x+11y=3 Solved Answers: 1
Science Junior High 8 monthsago 中3の運動です この問題の解き方を教えて教えて欲しいです! ちなみに答えは24です。お願いします🤲🙇♀️ (2)表7で、図21のとき, 0.2秒から0.5秒までの平均の速さは 何cm/sか 求めなさい。 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago ピンクの部分について質問です。 こういうのは小さい数字から書くのがルールですか? 1 2つの続いた自然数があり、それぞれの2乗の和は25である。 この2つの続いた自然数 を求めなさい。 □上の問題を次のようにして解いた。[]をうめて完成させなさい。 小さいほうの自然数を とすると、大きいほうの自然数は+1 | と表される。 それぞれの2乗の和が25であるから、 +(x+1)=25 ここでは 自然数なので、 これを解くと、 x= [-4]は問題に適していない。 2 +2 +2+1=25 2x2+2x+1-25=0 x=3のとき、大きいほうの自然数は、 3+1=4 2x2+2r-24=0 x²+x-12=0 (x-3)(x+4 ) = 0 3と4は問題に適している x=[3].x=|-4| 答 34 (2) 上の問題で、大きいほうの自然数をとして方程式をつくり、 2つの自然数を求めなさい。 大きいほうの自然数をェとすると、 小さいほうの自然数は-1と表される。 答 方程式 (x-1)+=25| この方程式を解くと、x=-3、x=4 は自然数なので、x=-3は問題に適していない。 =4のとき、 小さいほうの自然数は、 4-1=3 3と4は問題に適している 答答 3 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago どうやって6から3に変わるんですか? (5) 2x²-6x+3=0 a=2、6=-6、c=3より、 -(-6)±√(-6)²-4×2×3 x= 2x2 =3 6±√126±2√3 4 4 I-9=0 3±√3 2 370 3±√3 答 =x= 2 Solved Answers: 3
Mathematics Junior High 8 monthsago この答えの意味がわかりません、 なんで、5X=3Yになるんですか、 11x 55 π=5 6 連立方程式と解 Pp.34 A 1 連立方程式 |3x-y=8 17x+ay=2 の解の比が、 x:y=3:5であるとき、 αの値を求めなさい。 解 連立方程式を [3x-y=8 ..① とする。 17x+ay=2 y=3:5より、 5 = 3y だから、 5x-3y=0 ...③ 連立方程式の解は①と③の両方を成り立たせるから、 x=5、y=-2 TOAR この解は②も成り立たせるから、 x=6、y=10を②に代入すると、 7×6+10a=2 10a=-40 a=-4 2章 連立方程式 10点 テ 3章 1次関数 4章 平行と合同 ①、③を連立方程式として解くと、白そう x=6、y=10 B 7 連立方程式の利用 P.46 A12 1周3kmのサイクリングコースがある。 このコースを、 なつみさんとかおりさん が走る。 同じところを同時に出発して、 反対の方向にまわると10分後にはじめて出会 う。また、同じ方向にまわると、なつみさんはかおりさんに30分後にはじめて追いつ a=-4 解くときのカギ 3km=3000m Solved Answers: 2
Mathematics Junior High 8 monthsago 答えから、1枚目のようにやったと思うのですが、2枚目のように8を1?としてもできると思いました。どうして1枚目のようにやったんですか? 1 次の方程式を解きなさい。 □ (1) 4x2-8x+1=0 -(-8) ±√(-8)²-4×4×1 x=- 2×4 2 8±√/48_8±4/3 8 2±√3 2 8. 2 答 2±√3 x= 2 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago 二番を教えて欲しいです。毎回このような計算結果になってしまいます。 (1) 2次方程式 3x28x2=0 について, 次の問いに答えよ。 10/26 ① この2次方程式を解け。 ② ①で求めた解のうち、正の解の小数部分をp とする。 p の値を求めよ。 10/16 ③ ② のとき, 27p3 +18p2-12-8 の値を求めよ。 (2017年 立教新座高 ) Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago 問題の解説は(一枚目の写真です)ウの正方形の一辺をx cmとおいて求めているのですが、私はアの正方形の一辺をx cmとおいて求めました。(三枚目の写真です) 考え方は合っているのか、またどこが間違っているのかを教えていただきたいです! 写真が多くて申し訳ないです… 22 ①イの面積 50m² ア (x+2)2-50 x+270x+2=5/2 X-5√12-2 ②アとウの面積の差は? (x+4)² - x²=8x+16 2 8(x+2) 8×512=40.12(m²) Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago 左辺の式は分かったのですが、なぜ-p+6になるのか分かりません。 問題用紙にはpではなくtとおきました。 よろしくお願いします。 (2)下の図2は、 図1において, 直線lのx座標が点Aのx座標より小さい部分を動く点をP,点を 通り軸に垂直な直線と直線との交点をQとし, 長方形 PQRSをつくった 。 場合を表している PQ=2PS のとき,次の①,②の問いに答えなさい 華行電 ただし, 点Sのx座標は点Pのx座標より小さいものとする。 。 Solved Answers: 1