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Mathematics Junior High

この(5)と(6)教えて欲しいです!至急です!

[| 以下の実験を見て、次の問いに答えなさい。 (12 点) の純系 だPCN 還 こ合 ょぉっろ種子 B (容験1) 丸い種子A の純系がつくる花煽を使ってしわのある打 と受粉させると、すべて丸い種子 Cが得られた。 (実験 2) さらに、実験 1 でできた子 (丸い種子) を育てて 得た。 自家愛稔させ折を ) we ざ メンデルは、これらの結果から、形質を伝えるもとになる要素 (遺伝子) . があると考えて、種子を丸くする遺伝子を ほき、しわにする遺伝子をr と表し、 そのしくみを説明 した。 (1 ) 以下の { } の内、正しい方を選び、記号で答えなさい。 (2 点) ①実験 1 から A の種子の形は【ア 優性、イ 劣性} 形質である。 (2) 親と同じ形質が子やそれ以後の世代に現れることを何というか。 (2 県) (3) "以下の間いに答えなさい。 _ ①C の種子がもつっ遺伝子を記号で表すとどうなるか。 次のアーオから 1 つ 選んで記号で答えよ。 (1 点) SS ン人Rin 2衝 57 2語下 @②実験 1 で使われた卵細胞のもつっ遺伝子を記号で表すとどうなるか。 次の アーすから選んで記号で答えよ。 (1 点) 4 920RIE ジ10Ris 2 に2 。 (4) 実験2で得られた人孫の丸い種子としわのある種子の比は、およそどう なるか。 次のアンオから 1 つ選んで記号で答えよ。 (2 点) = ア は02 もMNO 用 (5) 実験2で得られた丸い種子のうち、純系のものと純-や球* はいくぐらになるか。最も簡単な整数の比で答えよ。 (1 点) (6) 実験 2 で得られた人孫をさらに自家受粉させ、ひ孫を得ることを考える。 C の種子から丸い種子のひ孫が得られる確率を答えよ。(1 点) (7 ) 遺伝子の本体を何とい%か。 アルファベット3文字で答えなさい。 (92 点) のの比

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Science Junior High

至急(3) (4) (5) 助けてください💦

の エンドッを1 3] 0 エンドウを使って,. 遺伝の規則性を発見した人はだれですか、。 ②⑫) 右の図のように, 丸い種子をつっくるエンドゥと ①) しわのある種子をつくるエンド ES 。 ⑱ ド ンドウをかけ合わせた 人\、ノ | No (2②① の 。 できた種子はすべて丸い種子であった-。 學 | しわ ④ この実験で使ったエンドウゥは. どちらも自家 @ 受粉を何代くり返しても, 子孫につねに同じ形 和 賀が現れた。このような系統を何といいますか。 すべて丸 1 ② 子がすべて丸い種子であったことから., エンドウの種子の形で. 丸と しわのうち, どちらが優性形質ですか。 ③ エンドウの種子を丸くする遺伝子をん. しわにする遺伝子を a とする とき, 次のアーウの遺伝子の組み合わせを, Aとaの記号を使って表し で なさい。 ア 親の丸い種子をつくる遺伝子の組み合わせ イ 親のしわのある種子をつくる遺伝子の組み合わせ ウ 子の丸い種子をつくる遺伝子の組み合わせ (3② 代々さやが緑色のエンドウと代々さやが黄色のエンドウをかけ合わせた ところ。 子のエンドウのさやはすべて緑色であった。さやの人色で, 緑色と 黄色のうち, どちらが劣性形質ですか。 (4⑳0 (3⑬)で, さやの色を緑色にする遺伝子をG, さやの色を黄色にする遺伝陸 を gとすると, 子のエンドウのもつ遺伝子の組み合わせはどのように表さ 088S感。 5 (⑳でできた子の代の緑色のさきやをつくるエンドウを自家受粉さきせると, 慰の代には緑色と黄色のさやをつくるエンドウは, およるそ何: 何の割合で 現れる か。 も ⑯ 由 も簡単な整数の比で答えなさい。

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