この黄色の平行移動と対称移動と回転移動を全て答えよという問題が分かりません。

こんにちは！ご回答お願いします🙇💦 中一の内容です😂 💛❤️❤️がついてる所(計3個)の解説を簡単に説明していただけますか？ よろしくお願います( ..)"

0 画 人の @:マ4上上 21:49 Xa 比例文章を式にする) ロ math.005net.com ⑲ 時計の長針が >*動く間に短針は が動く。 (5) 空の水そうに毎分 5?/ずつ水を入れていく。 入れ はじめてから z 分後に水そうに入っている水の量を 9 とする。 3. 2の問題で比例はどれか。すべて選びなさい。 4. 次の文のyをzの式で表しなさい。 ⑲ 同じ大きさのくぎがたくさんあり、その中から30 本の釘を取り出し重さをはかると409だった。 この釘>本の重さを9?とする。 5) 歯数が120の歯車Aと歯数が150の歯車8がかみ合 レレ って回っている。Aがz回転する間に、Bは。ヵ回転する とする。 N 0) ある針金3の重さが1002だった。 この針金zヵの さをヵ9とする。 関数 要点 >関数 >比例 >反比例 >座標

（２）の答えを教えてほしいです。 明日までの宿題なんです。

HRP 『条な矢誠 定義「 っ逢 SI 0 =血の対急がる人《 泊 中い 2邊の対角がで替しい が ちぃdJ 誠 われ3 @>対陣 Bの対辺が るれる 逆っ「 」ならば平行四辺形 (主和四辺形になるための条促) に 2 本乾2 エノクモT7ガブ 6 =租のた34 が委でポ衝いい四殺贅/が『 有四| 多。 志 =カー 喘四闘作 誕生8 ※わ9施用 四六7 6 2囚有y対崩がダの 六 っ>お対人錠外誠の RG 問。童術四辺形になるための条件を証明してみよ う。 Q⑪ 2人Noの3鐘がので放肖回負形 ] は平行四辺彩である [直|較周才ABCDC" / AB=GD 、A計Pc [結論 ABZ6AAグ8C 8 @ 大ijEB月] Accき鶴$とAABCAcDAC「 仮り AB=DC ECDA 指WGoC ACCA =がそれを和付oc のABG =<C 人68同形では3計者が 多、ox 09g 6は計計才が 当Aw ZACE* 必価似昌0 人PBZ WSに

これって現在進行形のwho is teaching math.にならないんですか？

英文になおしてください！

re nmキャ

よろしくお願いします…

庫2欄 次の文を[ ] 内の指示に従って書きかえましょう。 (1) My father cooked lunch yesterday. [否定文に] ⑫) ⑬) (3) (7) Aki used this bike last Sunday. [受け身の文に] Ami and Tom are busy now. [「…に見えます] という意味を表す文に] John can play soccer well。 [goodとplayer を使って6語の文に] Js. Tanaka teaches them math. [下線部が答えの 中心になる疑問文に1 My grandmother gave this bagtome. Lto を使わない文に] 1 was surprised yhen I heard the news. [madeを使って 5語の文に1

冬休みの課題なのですが合ってますか?? 答えが配られていないので不安です。。。

バ べかええて, 條文を織信まましょう・ に親うように( )内の総本奄遂べか所て na step は衣がれいば宙りなせ了に生化 せて南ぎましじょう (りうージはあの交尾のことを知っています Rqj ( woman / know / fhat /・ ) Re) EowS 1 Wo人 は) 和たもせは和畠朝部屋をそ うじします。 ( our / clean / we / 「oom ) every TOrnInd. い eVC 19fn7P生 、 We cfear_ ov opt eVeCV joPロfg は) 乱の母は 5 時に起きます。 (five / my mother /up/al/get/.) My jp友@ eS (6予 6す 人ME。 ーー ⑭) エマは日曜日には動柱を食べません。 (Emma / bregkfast / doesn1 / on Sundays / eat / - ) wmA oesn生0f OkeEes oe Svw @、 (9 総敵は今日カメッを持っていません。 ( odqy / have / doesnt / Emi / her comera / .) ヒビ doesn二 ae Mer cfA -todoy_ (《) 彼は図書館(library)には行きません。 ( he library / doesnt / go / he / fo / . ) He doeg4 go nm 4he- hiboey Step の 次の英文を[ ]内の指示に合うようにかえて, 全文を書きましょう。 條Kofg ploys 1ennis.[占問文に ] っ20。 1024 USE ② Paul wglches TV.[凝問文に] ま di FN 。 /W WACnet し 2 ド 3 Aya ond Naoki siudy math every dQy.〔叔問議に] > U5es 1 sfeay 7wh_ erV Noy 2 RS ーーニーュー 次の対話を完成させよう。 ーストラリアでバスに乗ろうと思います。 - Excuse me. Does ihis bus go to Canberrd2 usizx Yes, T does. 8 6 MMt_1iMe docc -須< he ps lews (このバスは何に出先するのかとたずねるとき) 本 jegves df eleven. ゃらっこeeenooaこnaっonooSeSSooPeoanontooでのなeaのSeのonをOSAQnQるののかのDOeでGSのやSSGG和na

この文で大丈夫ですか？？ おかしいところがあったら教えてください!!

例題) 次の質問に対する等を, 敵 5 語以上の英語を用いること QA What is your favorite subject? に fh skkef js pe Ts) irなAk | 層 e fe 中yeb. 1 上dkも276744 相dENiexf et. 6 了M ckdy peW prdek 語で答の欄に記入しなさい。文の数はいくつでもよい。 ただし

方程式をとく問題 ① x²+10x+8=0 因数分解する問題 ① 25x²+10x+1 を教えてください！ 計算過程もお願いします😭

途中式教えてください！

ココニッ、 しなさい。 3) う 5