太陽は自転しますか？また、公転していますか？？

間違えてる所あったら教えてください！😭

発展問題 34 4 形容·忍詞 口) This is ( aイ an ウ × ) new watch. 口(2) You are ( ア a イ an (ヴ 口(3) This new book is ( ア a an 口4) This is ( ア@ イ an ウ × ) my new computer. 口(5) This is ( アロ )the ウ × ) New Zealand. (アA イ An The ) country is beautiful. x) English teacher. ウ×) interesting. * New aland ニュージーランド の次の各組の英文がほぼ同じ内容を表すように、空所に適語を書きなさい。 「That car is old. ロ1) That is old iS Car This is not a black dog. 口(2) This dog isut Black [Is this a new bike? 口(3) Is this bike ? 4ew 3 次の英文を()内の指示にしたがって書きかえなさい。 口(1) That's a new bike. (下線部を old にかえて) Thats a otd bike. 口2) This story is interesting. (This is で始めてほぼ同じ内容の文に) This is juteres ting Story. C3) That is a long bridge. (That bridge で始めてほぼ同じ内容の文に) | kat bridge * bridge 機 a is long. 口(4) I'ma soccer player. (goodを適する位置に入れて) Hn a Soccer good player. 口5) Is that a desk? (white を適する位置に入れて) s that a white desK ? 口(6) This is à bike. (myを適する位置に入れて) This is a my bike

この問題の⑷が全く分かりません どなたか解説お願いします

次に,<観察>を行った東京の地点Xで、 「秋分の日にく観察>の(1)から(3)までと同様に 記録し,記録した●印を滑らかな線で結び, その線を透明半球の縁まで延ばしたところ, 図4のようになった。 次に,秋分の日の翌日,東京の地点Xで, く実験>を行ったところ,<結果2>のようさ 。 になった。 図4 14 15 1213 A1 B 10 0 A D く実験> 図5 黒く塗った試験管 (1)黒く塗った試験管,ゴム栓,温度計,発泡ポリスチテ レンを二つずつ用意し,黒く塗った試験管に24℃のく み置きの水をいっぱいに入れ, 空気が入らないように ゴム栓と温度計を差し込み,図5のような装置を2組 作り,装置H,装置Iとした。 (2) 12時に,図6のように,日当たりのよい水平な場所に装置。 Hを置いた。また,図7のように,装置Iを装置と地面(水 平面)でできる角を角a,発泡ポリスチレンの上端と影の先 を結んでできる線と装置との角を角bとし, 黒く塗った試験 管を取り付けた面を太陽に向けて、太陽の光が垂直に当たる ように角bを90°に調節して,12時に日当たりのよい水平な 世場所に置いた。 断(3)装置Hと装置Iを置いてから10分後の試験管内の水温を測 定した。 発泡ポリスチレン ゴム栓 温度計 図6 装置H 図7 装置I 合計し、 ことを 学校の く結果2> なくの川に 装置H|装置I スリ a では、ゲンジボタルは 12時の水温(℃) 12時10分の水温[℃] 24.0 24.0 35.2 るカワニナが見つかった 37.0 Spo.Sppk.Spk.Spa (問3] 南中高度が高いほど地表が温まりやすい理由を,<結果2>を踏まえて、同じ面積に号 ける太陽の光の量(エネルギー)に着目して簡単に書け。 (問4]図8は,<観察>を行った東京の地点X(北緯 図 8 35-6での冬至の日の太陽の光の当たり方を模式的に表 日低目: したものである。次の文は, 冬至の日の南中時刻に, 地 点Xで図7の装置Iを用いて, 黒く塗った試験管内の水 温を測定したとき, 10分後の水温が最も高くなる装置I の角aについて述べている。 文中の[O]と[2にそれぞれ当てはまるものとして 適切なのは,下のア~エのうちではどれか。 ただし、地軸は地球の公転面に垂直な方向に対して 23.4°傾いているものとする。 地点Xでの地平面 太陽の光 C 北極点 d せ/地点X 公転面 赤道 地軸 公転面に垂直な直線

⑹の解き方を教えてください🙇‍♀️

【実験2] 実験1で得た酸化銅を 4.00g 図1°25 酸化銅と炭素の粉末 36.00 36.25 36.50 取り出し,炭素の粉末0.30gと 混ぜて図1の実験装置で加熱し たところ,B黒色の酸化銅が赤 色に変化し,気体が発生して石 灰水が白く濁った。 口(1) 下線部Aで銅を加熱するとき, 粉末 図2 2.00 を使うのはなぜか。 1.60 口(2) 実験1の表をもとに, 銅の質量と酸 1.20 化銅の質量との関係のグラフを, 図2 質 0.80 にかき入れなさい。 口(3) 銅1.60gを完全に酸化させるには, O40 0.80イ20 1.60 銅の質量(g] 何gの酸素が必要か。 口(4) 下線部Bの化学変化を何というか。 (5) 実験2で, 酸化銅と炭素に起こった化学変化を化学反応式で表しなさい。 口(6) \実験2で試験管を十分冷ましたあと, 試験管の中の固体を調べるとすべて 赤色で,酸化銅と炭素は過不足なく反応したことがわかった。このことと実 験1の結果から,実験2で発生した気体は何gと考えられるか。 口(7)実験2の結果から,酸素に対する, 銅と炭素の結びつきやすさについてど のようなことがいえるか。 酸化銅の質量 g

(2)がわからないです。 答えは13です。

1辺の長さが1m の正方形の黒いタイルを重ならないようにすき間なくしきつめ て,1辺の長さがncmの正方形をつくる。 次に,しきつめたタイルのうち, 4つの辺がすべて他のタイルと接しているタイル の中から1つだけを, 他のタイルが動かないように取り除く。 この状態で、となりあう2つのタイルが接している 1cmの辺の部分を 「共通な辺」 と呼ぶこととし,その 「共通な辺」の中点に小さな白い丸シールを1枚はりつけ る。このように,すべての 「共通な辺」に小さな白い丸シールを1枚ずつはりつけ, そのシールの枚数を調べることにする。 ただし, nは3以上の整数とする。 次の表は,n=3, n=4のときの, 図の例とはりつけた小さな白い丸シールの枚 数を示したものである。 nの値 33 4 図の例 はりつけた小さ な白い丸シール 8 20 の枚数(枚) このとき,次の問いに答えなさい。 正害業 70%。 n=5のとき,はりつけた小さな白い丸シールの枚数を求めなさい。 はりつけた小さな白い丸シールの枚数が308のとき, nの値を求めな 正害率 35% さい。

㈡がよくわかりません！解き方教えて下さい🙇🏻‍♀️

【2】 化学変化の前後の物質の質量変化について調べるために, 次の実験I, 実験Iを行った。次 の問いに答えなさい。 〈実験1) 図1のように,2.40gの銅の粉末を加熱して, 冷やしてから 銅の粉末 ステンレス皿 質量を測定した。この操作を質量が変化しなくなるまで続けた。 このとき、黒色の酸化銅が生じ, 質量は次のようになった。 表1 図1 加熱前 1回目 2回目 3回目 4回目 質量(g] 2.40 2,85 2.96 3.00 3.00 (実験I) 図2のように,酸化銅4.00gと炭素の粉末の混合物を試験管Aに入れて加熱した。 すると, ガラス管の先から気体が発生しはじめて, 試験管Bの石灰水が白くにごった。 完全に反応させ た後,ガラス管を石灰水から取り出してから, ガスパーナーの火を消し,ゴム管をピンチコッ クで閉じて冷ました。 よく冷ましてかち試験管Aに残った固体の質量を測定した。 この操作を 酸化銅の質量は変えず, 炭素の質量を変えて数回行った。 図3は試験管Aに残った固体の質量 と加えた炭素の質量の関係をまとめたものである。 4.00 酸化銅と炭素の 粉末の混合物 ピンチコック ガラス管 -試験管B 2,00 試験管A 06 0.30 加えだ炭素の質量 (g) 0.60 図2 図3 問1 実験Iで生じた酸化銅を化学式で答えなさい。 問2 実験Iにおいて, 1回目の加熱後に生じた酸化銅の質量は何gか答えなさい。 試験管Aに残った 固体の質量 g -ゴム管

解法お願いします🙇🏼‍♀️

(観察) 学校の近くにあるがけの地層を観察したと ころ,図のように,A~G層が重なっており, がけの下には、がけの地層の一部であった泥 岩,砂岩,れき岩が落ちていた。がけのそれ ぞれの層をくわしく観察したところ,B層か らブナの葉の化石が見つかり,C層からピカ リアの化石が見つかった。また,がけの下に 落ちていた泥岩と砂岩の中からアンモナイト の化石が見つかった。 黒い土 A層 泥岩層 B層 砂岩層 -C層泥岩層 D層 れき岩層 E層砂岩層 F層泥岩層 G層 れき岩層 -地層の一部であった泥岩。 砂岩、れき岩

画像のZのところが27:2なのですがどうしてそうなるのでしょうか？どなたか教えて下さい！

4 のコメントである。①~⑤に答えなさい。 酸化銀の反応 平成23年10月227日 (木) 3時間目 2年4組_9番3班 名前_佐藤 太郎 【目 的】酸化銀を加熱する実験を通して,銀が酸素と化 はかり取った物質 合して酸化銀になるときの銀と酸素の質量の関 係を調べる。 【準備物】酸化銀,電子てんびん、 スタンド, 試験管,ゴ ム栓,ゴム管,ガラス管,ガスバーナー, 水槽, マッチ 図 【実 験】 操作1 電子てんびんを用いて,酸化銀1.00gをはかり取る。 操作2 図のような装置を組み立て,ガスバーナーで酸化 銀を加熱しながら, 変化を観察する。 3 〈観察) 2 気体が発生した。黒色の酸化銀はまわりから だんだんと白っぽくなっていった。 操作3 気体の発生が止まったら,水槽の水からガラス管 の先を抜き,その後,ガスバーナーの火を消す。 操作4 十分に冷却した後,試験管内の物質の質量をはか る。〈表》に測定結果を記録する。 0。 0 2 酸化銀の質量(g] 〈グラフ) 酸化銀の質量と加熱後に残った物質の質量との関係 (表) 酸化銀の質量(g] 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 加熱後に残った物質の質量 [g] 0.93||.39|.86 2.33|2.79 操作5 操作1の酸化銀の質量を1.50g, 2.00g, 2.50g, 3.00gに変えて, 操作2~4を同様に行う。 〈表》の結果を〈グラフ〉 に表す。 【考察1) この実験の化学変化について, わかったことを書きなさい。 黒色の酸化銀を加熱すると, 白っぼい物質と気体に変化した。 1種類の物質が2種類の別 の物質に変化したので, この反応はL (X) である。 白っぽい物質は金属である銀, 気体は 酸素と考えられるので,この化学変化を化学反応式で表すと 2Ag,0→(a)Ag+02となる。この化学変化で, 酸化銀は酸素を失っているので, この反 応は(Y)」ともいえる。 【考察2] すべての酸化銀が銀と酸素に変化したとすると, グラフより、 銀が酸素と化合して酸 化銀になるときの銀と酸素の質量には,銀:酸素= (Z) の関係があり, 一定である。 科28 加熱後に残った物質の質量。g

教えて下さい!

|次の略地図や資料1~3を見て, 下の各問いに答えなさい。 製造品出荷額上位10都府県 40(兆円) (2011年)(2014年版「データでみる県勢」) 資料1 0 300km 10 20 30 37.2 愛 知 神奈川 18.0 大阪 16.7 |15.0 |14.4 静岡 12.3 千 葉 茨 城 10.6 三重 9.5 東 京 8.9 200km (2011年) (2014年版「データでみる県勢」 ロ

理科の問題です！ 答えは「イ」になるのですが、どうしてそうなるのか 教えて欲しいです！！

鉄粉と硫黄 の混合物 物を試験管に入れて加熱したところ, 鉄粉と硫黄はすべて反応し て,黒色の物質 11.0gが生成した。鉄粉9.0gと硫黄 2.0gを よく混ぜ合わせた混合物を試験管に入れて同様に加熱した場合, 鉄粉と硫黄が反応することで生成する黒色の物質は最大で何gに なると考えられるか, 最も適切なものを, 次のア~オの中から一 つ選んで,その記号を書きなさい。 7:4 又 2.0g 図 イ 5.50 g 119) 9:2 ウ 7.70 g 玉9.0g ま 11.0g