この図から、AからＤのようになるまでには、細胞分裂は何回行われたかという質問があります。答えは3回なのですが、どうしてなのでしょうか？分かる方いらっしゃいましたら宜しくお願いします！

に個体と親がまったく同じ性質をもつのは、有性生殖と無性生殖のどちらの場合が (6) アメーバなどの単細胞生物のふえ方で,からだがほぼ同じ大きさに分かれてふえることを何という (7) 精巣と卵巣でつくられる生殖細胞を、それぞれ何というか。 精巣・・・〔 2図は, カエルの発生の途中に見られるようすを表したものである。 次の問いに答えなさい。 C A 〕 卵巣・･・〔 B Aは受精卵である。 Aができたときの説明として正しいものはどれか。 次のア~ウから麺 よ。 ア 水中を泳いで卵にたどりついた精子の1つが卵に進入した。 イ 雌の卵巣に送りこまれた精子の1つが卵に進入した。

減数分裂と体細胞分裂の違いが分かりません。 体細胞分裂は無性生殖で減数分裂は有性生殖ってことであってますか？？

体細胞分裂と減数分裂は具体的にどんな時に起こるんですか？？ 例えば無性生殖は体細胞分裂で生殖する！など

中3の生物です。 3問の解説を詳しくお願いします。

・ドウの種子の形の遺伝について,次の実験(1), (2)を行った。 (1) 丸い種子をつくる純系のエンドウの種子と, しわのある種子をつくる純系のエン ドウの種子をそれぞれまいて育て, 咲いた花をかけ合わせたところ、子はすべて い種子になった。 TO JE (2) 図1のように, (1) でできた子の丸い種子をまいて育て, 自家受粉させたところ。 孫は丸い種子としわのある種子になり, 柚子の個数の比が, 丸い柚子 しわのある 種子=3:1であった。 ING 子 丸い種子 まいて育てる 予知 図1 藤 自家受粉させる丸い子 孫 しわのある種子

中3理科です！至急教えていただきたいです(>_<;) 体細胞分裂、細胞分裂、減数分裂の差を教えてください😖こんな問題文ならこの分裂方法だよみたいな見分け方とかも教えて頂けたら嬉しいです、‎(՞ ܸ. .ܸ՞)"

ソラマメの根の成長を調べる実験で、暗所に置くのはなぜですか？

しめ だっしめん 水で湿らせた脱脂綿 88 根に印を つける｡ ピンで とめる。 -板 ろ紙 水 発芽したソラマメの根に等間隔に印をつけて、暗所に置いて成 長を続けさせたところ、根の先端近くの印と印の間が広がった。 図1 ソラマメの根の成長を調べる実験

同じひとつの花にある卵細胞と精細胞は同じ形質を示しますか？

誰かこの問題教えてください🙇🏻‍♀️💦

3 呼吸のはたらき P.138,139 細胞による呼吸では,肺で血液にとりこまれた ( )を使って ( )からエネルギー がとり出される。

体細胞分裂は複製する段階も含みますか？

単細胞生物と多細胞生物の例で中学校のテストなどに出やすいものがあったら、なるべく多く教えていただきたいです。