答えを教えて頂きたいです。

学びをいかして考えよう 次の変化の例で, 「進化」 とよべないものはどれだろうか。 ① チョウが幼虫から成虫になる。 ② ヒトの身長が成長にともないのびる。 い でん し ③遺伝子操作によって青色のバラができる。 活用 メモ しよう る 食 い

生殖細胞は、なぜ特別なのか教えて欲しいです🙇‍♀️早めに回答してくれると有難いです。

中3理科の生命の連続性の問題です！(4)の問題がわからないので誰か詳しく教えてくれませんか？（ ; ; ）

4 メンデルはエンドウの種子の形などの形質に注目して, 形質が異なる純系の親をかけ合わせ,子の形質 を調べた。さらに,子を自家受粉させて、孫の形質の現れ方を調べた。 表は, メンデルが行った実験の結果 の一部である。 あとの問いに答えなさい。 (富山) 形質 種子の形 子葉の色 草たけ 親の形質の組み合わせ 丸形×しわ形 黄色× 緑色 高い×低い 子の形質 すべて丸形 すべて黄色 すべて高い 孫に現れた個体数 5474 丸形 黄色 ( X ) 高い 787 しわ形 1850 緑色 2001 低い 277 (1) 遺伝子の本体である物質を何というか。 (2) 種子の形を決める遺伝子を, 丸形は A, しわ形はaと表すことにすると, 丸形の純系のエンドウがつく る生殖細胞にある, 種子の形を決める遺伝子はどう表されるか。 (3) 表の(X)にあてはまる個体数はおおよそどれだけか。 次のア~エから1つ選び, 記号で答えよ。な お、子葉の色についても、表のほかの形質と同じ規則性で遺伝するものとする。 ア 1000 イ 2000 ウ4000 I 6000 (4) 種子の形に丸形の形質が現れた孫の個体5474のうち, 丸形の純系のエンドウと種子の形について同じ 遺伝子をもつ個体数はおおよそどれだけか。 次のア~エから1つ選び, 記号で答えよ。 ア 1300 イ 1800 ウ 2700 1:2:1 エ 3600 のはVにたけが低い.

誰か教えてください🙇‍♀️

1章 生物をつくる細胞 ・語句の確認 すべての生物がもつ、 生物を構成する基本単位 主成分は水とタンパク質 1つの細胞に1つあり遺伝のもととなるもの 細胞質をつつむうすい膜 貯蔵物質や不要な物質が入っている。 光合成する場所 | 細胞質の外側を囲む。 細胞の形を保ち植物の体を支える。 酸素と養分を利用してエネルギーを取り出す。 形やはたらきが同じ細胞が集まったもの 特定のはたらきをもっている組織が集まっている部分 1個の細胞からできている生物 多くの細胞からできている生物 つくりの一部を染色して、観察しやすくする。

この問題の求め方を教えてください🙇‍♀️答えは7:1です！

Ⅰ エンドウは被子植物であり. ① に花粉がつくことで受粉が行われる｡ 受粉後, 花粉からは花粉管が胚珠へ向かってのび この花粉管の中を ② が移動する。 ⅡI エンドウの遺伝子は対になって存在している。 ② などの生殖細胞がつくられる とき, 対になっていた遺伝子は、分かれて別々の生殖細胞に入る。このことを③ の法則という。 実験 図ga 親P Ⅰ 実験前の準備として, エンドウの種子を丸形に する遺伝子をAとし, しわ形にする遺伝子をaと して、遺伝子の組み合わせがAA, Aa, aa で あるエンドウを,この順にAA型 Aa 型, aa 型と表すことにした。 ⅡI エンドウの丸形の種子を育てて, 自家受粉が起 こらない条件で, 親P, Qとしてかけ合わせた。 このかけ合わせでできた子Rの種子は、すべて丸 形だった。 親Pの遺伝子の組み合わせはわかって いなかったが、親QはAA型であることがわかっ ていた。 子Rの種子をすべて育てて、 自家受粉が起こらない条件で、 丸形の種子から育てた A型の株Sの花粉を使って受粉させた。その結果, 子Rがつくった孫Tの種子には. 丸形のものとしわ形のものがあった。 図は, 実験の流れを模式的に表したものである。 子R AA型の親Q Aa型の株S 孫T (4) 孫Tについて, 丸形の種子としわ形の種子の理論上の数の比(丸形:しわ形) を,最も簡単 な整数の比で表しなさい。 ただし、実験において,いずれの株も同じ数の種子をつくったも のとする。

遺伝子と染色体の違いを教えてください。 また、何と聞かれたら遺伝子で何と聞かれたら染色体なのかも教えて頂きたいです、

無性生殖の体細胞分裂の前後についての質問です。 無性生殖は細胞分裂が起こる前に1度複製が行われて染色体の数が2倍になります。 その後分裂が起こるとそれぞれの染色体が均等に分かれると思うのですが、教科書などには 細胞分裂前と後では染色体の数は同じ と書かれていてよく分かりませ... Read More

3年の理科、生物です。(3)の解き方が分かりません。教えてください。分かりやすく、詳しく教えてもらえると助かります。お願いします。

2 孫の代への形質の伝わり方実習 1 ① 教p.111~113 A: 丸い種子をつくる遺伝子 a: しわの種子をつくる遺伝子 子の遺伝子 Aa 丸 図は、孫の代への形質の伝わり方 を模式的に表した図である。 ロ (1) 図のア, イにあてはまる遺伝 子の組み合わせを書きなさい。 (2) 丸い種子になる遺伝子の組み 合わせをすべて書きなさい。 モ □ (3) 孫の代で4000個の種子が できたとき, 丸い種子は何個と 考えられますか。 子→孫 子の遺伝子 生殖細胞 の遺伝子 A Aa 丸 a A ア Aa a Aa イ 孫の遺伝子

対立形質に関する遺伝子は染色体上の同じ位置にあるってどういうことですか？

1枚目の問題についてなのですが、「体細胞分裂をした細胞一つ一つが大きくなるから」であっているでしょうか？ 回答には「細胞が分裂して」と書いていたのですが体細胞分裂と細胞分裂の違いが分かりません。調べてみたのが2枚目なのですが、生殖細胞以外はからだをつくる細胞ではないのでしょうか？

くき 茎がのびたりするのは、のび 簡 起こるためか。 (7) 植物で根がのびたり, る部分の細胞でどのようなことが 単に答えなさい。