Mathematics Junior High over 2 yearsago 4x-3x=12 xについて解きなさいの解が 4分の12+3yでも合ってますか? また同じようなので 2x-5y=20 y=-5分の20+2x 3x+2y-6=0 x=3分の6-2y でもいいですか? Resolved Answers: 2
Japanese Junior High over 2 yearsago 中1 国語 文法 活用する語が分かりません。 教えてください 5 ⑤ 次の文から、活用する語を全て書き抜きなさい。 さ *春には美しい花が咲く。 <完答4点〉 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 2 yearsago この問題は代入して二次方程式の解き方で解けますか? 教えてください! (6) V12 x 2次方程式 x2 + αx+b=0の解が3と4であるとき, a = ケ 次の計算をしなさい。 =ar FSI b= コである。 9 Unresolved Answers: 0
Mathematics Junior High over 2 yearsago (2)の問題の解き方が分かりません💦 見えずらいと思いますが教えてください! (2) 11/41 1/2x+2x-12- = 0 x= ク 112 Unresolved Answers: 0
Mathematics Junior High over 2 yearsago (1)・(2)・(3)の解き方を教えてください!お願いします 次の方程式を解きなさい。 (2)と(3)は,(x+m)=n(n>0) の形に変形して解きなさ 問5 い。 (1)(x+4)=2 (3) x2-3x+1=0 x= x= セ タ (2)x2+6x+3=0 x=ソ 数 59- Unresolved Answers: 0
Japanese Junior High over 2 yearsago ③の見分け方教えてください 2 春のような陽気だ。 イ この本に ウ 私の好きな絵だ。 エ きれいな桜の花だ。 ③ 誠実な態度で人に接する。 ア紙で飛行機を作る。 イ 静かな声で言う。 ウ 三日で絵を仕上げた。 エけがで学校を休む。 適切な表現 5 次の擬声 (音)語・擬態語は、あとのどちらの文にあてはまるか。 そ れぞれ()に書きなさい。 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 2 yearsago この問題で(1)は正八面体だと思うのですが (2)が難しいです💦 頭の中で立体にして考えるしかないですか、、? 4 右の図は,正三角形を組 み合わせてできる, ある立 体の展開図です。 次の間に 答えなさい。 (1) この立体の名まえを 答えなさい。 D (2) 組み立てたときにできる立体で,平行な辺の組は 何組ありますか。 E Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 2 yearsago 連続する3つの整数の和は3の倍数になるわけを説明しなさい。 連続する3つの整数を m+(m+1)+(m+2) にして教えて欲しいです🙇🏻♀️ Resolved Answers: 2
Japanese Junior High over 2 yearsago Bに入る言葉を教えてください 選択肢があって、 ア気体 イ空気 ウ煙 エ透明 です なるべく早くお願いします きり と 春の鳥な鳴きそ鳴きそあかあかと外の面の草に日の入る夕 はくしゅう しょうちょう 巻頭のこの一首は、白秋の歌に対する思いを、象徴してい るかのようだ。〈A よ、おまえは鳴かなくていい。いや、 むしろ鳴くことなかれ。私はおまえの鳴き声ではなく、おま えを包み、鳴かせようとする夕ぐれのその気配をこそ歌にし たいのだ。〉そんな短歌観を宣言しているように思われる。 「桐の花とカステラ」の中の「私には鳴いてる小鳥のしらべ よりもその小鳥をそそのかして鳴かしめるまでにいたる周囲 とら のなんとなき空気の捉へがたい色やにほひがなつかしいの ひび だ」ということばとそれは響きあう。 めい 昔、理科の時間に、空気の動きを観察する実験があった。 どうやってその流れを追うかというと、透明な箱の中に煙を いれて、その煙の動きを空気の動きとして観察するのである。 煙とは物理的に言うと固体で、細かい粒であるらしい。それ を、気体である空気にくっつける。 つぶ むり ゆふべ 白秋の歌のことばも、その B の粒のようなものでは たわら まち ないだろうかと思う。 なみだ (俵万智 『りんごの涙』) Resolved Answers: 1