見ずらいですが、AP,OPの長さを教えて欲しいです！

16 = 64 B 235/5x112 5x22/24 X=! 5 PA 10cm O 12cm 2:5=x 5x=1 R 10cm 19 C

14，（2）（ウ）なんですが一応解いたんですが答えないので分かりません、合ってるかの確認お願います。答えは27/11になりました。後解くのにメッチャ時間かかりました。おそらくまた効率の悪い方法で解いたんだと思います。もし何かすぐに解ける方法があれば教えて下さい😔

30 14. 右の図のように, 円周上の点A, B, C を頂点とする △ABCがあり, ∠ABCの二等分線と線分 ACとの交点 をD, 円との交点のうち点Bと異なる点をEとします。 また, 線分AB上に点F を, EF // CB となるようにとり、 線分EF と線分ACとの交点をGとします。 さらに, 点 A と点 E, 点Cと点Eをそれぞれ結びます。 (1) △ABD & △ECD を証明しなさい。 (2) AB=6cm, BC=5cm, AE=3cm であるとき, (ア) 線分 CE の長さを求めなさい。 (イ) ED: DG を最も簡単な整数比で答えなさい。 (ウ) 線分 AF の長さを求めなさい。 (△ABDと△ECDにおいて、よって BCの円周角は等しいから、 ∠BAD=LCED…① 対頂角は等しいが LADB=LEDC (2) ①②より、 2組の角がそれぞ等しい 2 B 10:3:5:2 17:15 △ABDAECD (2)(ア) 3cm(112:1 AB¬AE÷DE: DG₂ (01:27. 6:3=DEDG 2:1=DK:DG B 43 E 2 pra 3cm F い 0.22

解説お願いします!!

(2) 次の 7① 右の図で、五角形ABCDEは円Oに内接し,BEは円Oの直径で,AB=AE である。また,FはACとBEとの交点である。 EDC=112°のとき, ∠AFEの大きさを求めよ。 。 B 112° D E

(3)と(4)教えてください🙏

8 4 Keyプラス 再結晶で出る結晶 の質量(グラフ) 図は,3種類の物 質X,Y,Zの溶解度を表したグラ フである。 次の問いに答えなさい。 ただし,数値は四捨五入して整数で 答えなさい。 □(1) 60℃の水100gに物質Xを溶け るだけ溶かした。 この水溶液を冷 やして40℃にすると, 何gの結晶が得られるか。 □ (2) (1)をさらに冷やして10℃にすると,新たに何gの結晶が得られるか。 □(3) 70℃の水25gに物質Yを15g溶かした水溶液をつくった。 この水溶液を冷 やして40℃にすると,何gの結晶が得られるか。 □ (4) 30℃の水200gに物質Zを70g溶かした水溶液をつくった。 この水溶液か ら,温度が変化しないようにして水を20g蒸発させると,何gの結晶が得ら れるか。 四捨五入して整数で答えなさい。 00gの水に溶ける物質の質量⑥ 160 140 120 100 80g 60 40 20 0 物質Z 10 20 物質X 物質Y 30 40 50 60 70 温度 [℃] c 24 ブラス P.52 2 Key 4)112 301) (2) (3) (4) 1246 28 6 22 Key P.522 5 P ブラスト

（1）、（2）どちらもわかりません…llllll(-ω-；)llllll どちらかでも良いのでわかる方 求め方を教えて下さい。ヾ(>д<｡`ヾ)=з 明日が期限なので、できれば早めにお願いします。

3 活用の 問題 LX=112 図1辺の長さがすべて等しい六角形の各頂点を 中心として, 六角形の辺の長さの半分を半径とする しゃせん 円をかいたものです。 斜線をひいたおうぎ形の 面積の和を A, 斜線をひいていないおうぎ形の 面積の和をBとします。 (1) 図1で, 六角形の辺の長さがすべて2cm のとき, A, B はそれぞれ何cm²ですか。 また, B-A を求めなさい。 (2) 辺の長さがすべて等しいn角形の各頂点を 中心として, n角形の辺の長さの半分を 半径とする円をかきます。 このとき B-A は, n角形の辺の長さの半分を 半径とする円2つ分の面積になります。 その理由を説明しなさい。 ただし, 図2のように, 円どうしは 重ならないものとします。 図2 図 1 2 十四角形について かいた図だね。 - 112 17 2 x TV = 2trcm 行と合同

Xの値を求める問題です。 一度解いた問題のとき直しをやっているのですが、 わかりません…ﾁ─︎─︎─︎(´-ω-｀)─︎─︎─︎ﾝ 画像が反対になってしまいわかりにくいと思います、すみません(〃_ _)) ﾍﾟｺｯ... 主に22度という値を自分はどこから持ってきたのかが... Read More

(2) D' A-90°- C² B X 79% 900 F 0 LX=112 E 79⁹ 90: D po! C (80 - (90 + 22) (80 - 112⁹ ~68° (80⁰-68° 112 = 171

（1）の求め方が分かりません💦 答えは－15になります。 解説お願い致します🙇‍♀️

26 236 156 = 4√3+ $1²/2² - 36 563-363 413 + 11² - 313 = 4√3+√3-313 12 次の各問いに答えなさい。 213 6 以下である負の整数をすべて加えたときの値を求めなさい。 [5x-4y=23 (1) 絶対値が2以 Bx -4. 4444 +1.1 x = 7 y = 3·

大門4のAのx座標より小さい場合の所が分かりません 解説のBのx座標がAのx座標より小さい場合のところの最初の5行が理解できないです 教えてくださいm(_ _)m

関数y=ax (a>0) ･･･ ② のグラフ上に, 座標が-3である点Cがある。Pの 座標が4のとき, 四角形PABCの面積が50となるようなαの値を求めよ｡ < 和歌山> 4 図のように、関数y=xのグラフ上に2点A,Bがあり,Aのx座標 は4でBのy座標はAのy座標より大きくなっている。 A,Bからx軸 に垂線をひいて, x軸との交点をそれぞれCDとする。 また,A,Bか らy軸に垂線をひいて,y軸との交点をそれぞれE,Fとする。 点A, C, D, B, F, E, Aの順に,これらの点を結んだ線分ででき る図形の周の長さが35となるとき,Bのx座標が, Aのx座標より大きい 場合と小さい場合について、Bのx座標をそれぞれ求めよ。 ただし, 図は,Bのx座標がAのx座標より大きい場合について示している。 Aのx座標より大きい場合 Aのx座標より小さい場合 B F E HA A B ECD 4 IC I <岩手> 187

写真汚くてすいません💦 連立式が赤四角の二つなんですが、 下の式の青波線の意味がわかりません。 何を表しているかだけでいいので教えてください🤲

【4】 ある中学校では、昨年の生徒数の男子と女子の比が2:3であった。今年は 増加し,男子は昨年より1割増え、女子の増えた人数は男子の増えた人数より5人少なかった。 その結果,今年の生徒数は男女合わせて292人であった。このとき、次の問いに答えなさい。 (1) ( 昨年の男子の人数をx人,女子の人数を1人として,連立方程式をつくりなさい。 か 11x15 $ 10 (2) 今年の男子の人数と女子の人数をそれぞれ求めなさい。 M/² + 1 + 12-5) = 292 Q2+3=2²4] 10 16x + y + 1/x = 291 1x+x72-5- x=297 10 10 112+/04 + 112 =2970 -2C-5=29222x+10%=2970- 7₁452-104 = - 0

答え合わせの為、お願いします🙏🙏🙏【至急】

〔問8] 次の 「の中の「う」 「え」に当てはまる数字を それぞれ答えよ。 右の図1で、 六角形ABCDEFは正六角形である。 辺CD上に点Gをとり,頂点Aと点Gを結ぶ。 ∠AGD=112°のとき, xで示した∠BAGの大きさ は うえ度である。 えいかく 図 1 B V A 112° G D E