答えと解説お願いします！

月 〈随筆〉 (1.5.10… は行番号です。) 中学一年生の夏休み、生れて初めて高山を間近に眺めた。 父親の仕事 の手伝いで上高地に行ったのである。 車酔いでふらふらになった私の頭 上へ、穂高連峰がいきなりおおいかぶさってきた。 私は突然自分が蟻み たいに小さくなるのを感じた。 そして山は美しさと荘厳さにおいて、ま さに神に近かった。 山に人が太刀打ちできるとは、とうてい思えなかっ た。その印象はいまだに体に彫りこまれていて、消すことはできない。 北の山を中心にあちこちの峰をめぐり歩いていたときも、私は偉大なる 山に遊んでもらっていたにすぎない。 父は双翅目が専門の昆虫学者であった。上高地には妖精のような高山 もふわふわ舞っていたのだが、私が捕るように命じられたのはハエと アブだけだった。たぶん父は研究対象の双翅目の許可だけをもらってい たのであろう。私は笹やぶを補虫紙で引っかき回すのに退屈して、手伝 いを放棄すると、魂のけし飛ぶ思いでいつまでも山々を眺めつづけた。 そうかいかん 翌年、焼岳と西穂に登った。頂上に立って四方を見わたす爽快感を知っ 156た。その次の年は館が岳。下山後、雲海の夢につきまとわれた。〈中略〉 五歳まで札幌で暮らしていた私は、ふるさとの山や雪に特別の思い入 れを持っていた。北大に進学したのも、北の自然が私を呼んだのである。 〈中略〉 しょかん ていね あしべつ そらぬま 四年間に登った山々は、 空沼・朝里・十勝・大雪・手稲・芦別・暑寒 えにわ らうす ゆうばり たてやま 20別・ニペソツ・石狩・余市・羊蹄・恵庭・羅臼・ニセコ・夕張・立山・ 穂高・白馬など。 夏も冬も道内も道外もひたすら登りつづけた日々であった。 それぞれ の山には、それぞれの思い出が焼きついていて、今となってはどれかを 選びだすことは不可能に近い。 25 ガラスの粉のようにきらめくザラメ雪、羽毛のように軽やかに舞いあ れっぷう ほお がる新雪 烈風を頬にたたきつけて凍傷を残して去った猛吹雪、ヒグマ 2を気にしながらやぶこぎしたハイマツ帯、色とりどりの敷物のように展 基本の確認 問 3行めの足を洗って に関連して、「足を洗う」の意味を辞書など を使って調べてみましょう。 アドバイス 慣用表現には体の一部を使ったものがたくさんあります。 「足を洗 う」と同じように「足」を使ったものには「足が重い」 「足が地に つかない」 「足をのばす」などもあります。 これらの意味だけでなく、 ほかにどのような表現があるかも辞書などで調べてみましょう。 問一 筆者の山に対する印象〉7~8行めの私は偉大なる山に遊ん でもらっていたにすぎない について、筆者が山を偉大だと感じてい る理由を次のように書きました。 後の1~③に答えなさい。 筆者が生まれて初めて見た高山は、筆者に「A(六字)」るほど大 きく、あまりにも美しく荘厳だったので、 人間などとてもかなわない 神様のように感じられたから。 ①Aに入る最も適当な言葉を、 六字で本文中からそのまま抜き出 しなさい。 ② とてもかなわない について、本文中で筆者が山に「とてもかなわ ない」と述べている部分(同じ意味の部分)を二か所探し、それぞれ 一文でそのまま抜き出しなさい。 (注)そうしく ほかほぼ & けだけにしほ ここんちゅう ♦ ようてい ♦ ♦ ♦ ・ ・ ・ • ぞうしょく 2開するお花畑。映像は消えることなく重なりあい、増殖してふたたび山 への慕情をかきたてていった。 30 卒業後も、仕事の間をぬってせっせと山へ行った。五月の尾瀬では丸 し ぶっさん 三日間一人歩きして、出会ったのは至仏山のふもとで春スキーをしてい た数人のスキーヤーのみである。七、八年後には交通整理をするほど有 名になる場所とも知らず、思えばぜいたくな山旅であった。 頂上が目的の登山から足を洗って、十年以上にもなる。 幼い娘たちの 956 体力に合わせて、ゆっくりした山歩きを選んでいるうちに、いつかその ほうが自分の性にも合っていることを発見したのである。 のんびり野山 を歩いていると、それまでは気にとめなかった様々の生命のしるしが現 われてきた。野鳥の鳴き声、茂みを走っていく小動物の足音、ひっそり と咲く野花の群れ、樹木のささやき、昆虫たちのふしぎな生活。自然の 中にはこれら生き物の気配が満ち満ちていた。 そうがんきょう いつのまにか私は双眼鏡を首からさげ、リュックに数種類の図鑑を入 れ、片手にノートを持った自然観察者の姿になっていた。人生の幾つ目 の角を曲がって、山がたて方向にのみではなく、水平の方向にも深い 広がりを持つことを見いだした私は、いわば最初に山を見た中学生の地 145点に戻ったのかもしれない。 彼女が穂高の に人智を超えたものを見たように、私も今、自然を形 づくる生命たちの精巧さに限りなく引かれているからだ。 せいこう (注) 双眼….二枚の翅を持つ昆虫の仲間。 北大･･･北海道大学。 やぶこぎ… 低木の密生する藪を地面に足がつかない状態でかき分けて進む こと。 ハイマツ帯… マツ(ハイマツ)が広がる地帯。 尾瀬･･･福島県・新潟県・群馬県に広がる盆地状の高原。 (③) 筆者が、いろいろな山に登れるようになった後も、「偉大なる山に んでもらっていた」と述べていることを次のように書きました。 に入る言葉を本文中から探して書きなさい。 筆者は を知った後でも、初めて高山を見たときに抱いた、山に対する尊敬の 気持ちは変わらなかった。 問二山歩きを楽しむ筆者〉 4行めの自然観察者の姿について、 山歩きを楽しむ筆者の姿を想像しましょう。 このときの持ち物を、筆 者がどのように使うか、 本文を参考にして考えてみましょう。 そうがんきょう 双眼鏡 問三昔のことを振り返る 〉 4行めの彼女は誰のことをさしますか。 次の1~4から一つ選び、その番号を書きなさい。 筆者の父 2 上高地で見た山 3 筆者の娘 4 中学生の頃の筆者 T ・・・ 長野県にあるんかくけいお こんちゅう (とうゆきこ 山と私」による。

⚠ 至急お願いします ⚠ 中学一年生の文字式の説明です。 四角の32と四角の34の解答をお願いします。 写真が見えにくてすいません💦

132 次のことが成り立つわけを, 文字を用いて説明しなさい。 連続する3つの偶数の和は6の倍数である。 33 次のような数を, 文字式の表し方にしたがって書きなさい。 (1) 千の位の数がα 百の位の数が, 十の位の数が c, 一の位の数がdである自然数 (2) 百の位の数がx, 十の位の数がy, 一の位の数が2である自然数の十の位の数と一の位の数を 入れかえた自然数 134 次のことが成り立つわけを,文字を用いて説明しなさい。 2けたの自然数と, この自然数の十の位の数と一の位の数を入れかえた自然数の和は, 11でわり切れる。 右の図は, 1辺が6cmの正三角形4個を, となりあう正三角形の辺がacmずつ重なるように

教えてください

歯数×回転数 歯車A Q.歯数40の歯車Aを3回転させると、歯数60の歯車Bは何回転する? = 歯数 × 回転数 歯車B 回転数 歯数10の歯車Aを6回転させたら、歯車Bは2回転した。 歯車Bの歯数はいくつ? 歯数 Q.歯車が10個あります。 歯数はそれぞれ10、20、30、40、50、60、70、80、 90、100です。 歯数10→100の順に並べて、歯数10の歯車を時計回りに20回、回し たとき、 歯数 100の歯車の回る方向と、回転数を答えなさい。 DOOOX 0000 回転数 -ter 1A 回る方向

なぜこの問題の解説の「AC:ＡE＝4:3,よりＡ:Ｅ＝3:1」というふう になるのですか？あと相似な図形って全部の辺の相似比が同じなのではないのでしょうか？なぜこの問題では相似比が2つできてるのですか？教えていただきたいです！

I [1] VBCD (3) 9 B A +7 74.3 B 9 BONCHU OFF*** C D ЯyHA1A (1 7.5 (8 X E 3 C

教えください！ワケワカメです😸 答えは(7)1001a＋110b (8)91a＋10b

4 「右の計算のように、4けたの正の整数で,千の位の数と 一の位の数が等しく, 百の位の数と十の位の数が等しいも のは、11の倍数になります。このことは,下のように説 明できます。 千の位の数を百の位の数をbとすると、千の位の数と一の位の数が等しく、 12 (0) 百の位の数と十の位の数が等しい4けたの正の整数はアと表される。 **01 O ア=11(イ 次の問いに答えなさい。 (7) アにあてはまる式を, a, 6 を用いて表しなさい。 SE 3-2-3 イは整数だから,11 (イ)は11の倍数である。 よって、4けたの正の整数で,千の位の数と一の位の数が等しく, 百の位の数 と十の位の数が等しいものは, 11の倍数である。 08 OA (8) イにあてはまる式を, a, bを用いて表しなさい。 2552=11×232 4004=11×364 8338=11× 758 HORROR (表現技能) CBRE (2) O TESTS (8)

この問題の解き方を教えてください！！ 答えは25です。

よりも54 大きくなる。 この整数を求めなさい。 2 ある2けたの整数がある。 この数と, 十の位と一の位を入れかえた整数の和が77 になり,もとの 整数の一の位の数から十の位の数を引いた差が3であるとき, もとの2けたの整数を求めなさい。

中学生の 電気と 圧力の問題です、、、。 計算が苦手で分かりません( ˘•ω•˘ ).｡o 教えてください🙏m(_ _)m お願いします(ᐢ ܸ. .ܸ ᐢ)՞ ՞m(_ _)m

[富山] 1 抵抗の値が等しい抵抗器を5個用意し, 図1~3のような回路をつくった。 ただし、電源の電圧はどれも等しいものとする。 図1 図2 a b C d 図3 e (1) 次のア~エの区間に加わる電圧を比べたとき、電圧の値がほかと異なるものは どれか。1つ選び, 記号を書きなさい。 ア ab イ cd間 ウ ef間 エgh間 (2) a点を流れる電流は1Aであった。 C点と (3) 5分間に,ab間で発生した熱量は1500」であった。 点を流れる電流はそれぞれ何Aか。 (D ab間で消費された電力は何Wか。 2 5分間に､ cd間とef間で発生した熱量はそれぞれ何Jか。 10cm 30cm A面 B面 120cm 図2 2 図1のように、250gの直方 図1 体の物体がA面を上にして机の上に 置いてある。 (1) この物体にはたらく重力は何N か,100gの物体にはたらく重力 をINとして求めなさい。 (2) 図2のようにB面を上にしてこの物体を置くと、 図1の置き方に比べて, 机が 物体から受ける圧力は何倍になるか。 10cm 20cm B面 [石川] [A面 130cm 【愛媛] 1 (1) (2) c点 (3) cd (2) [2] (1) (2) ef 置き方を変えても、 机が体から受ける 力の大きさは 変わらないよ。 WI (4点×2) Z

中3数学 この二つの問題がわからないので途中式から教えてください。 答えは 2 -12＋4√13 3 -2＋√30 です。　よろしくお願いします！

2 下の図のように、公園の中に芝生をつくることにした。 芝生は縦16m 横 32mの長方形にして、その囲を同じ幅の道路で囲む。道路の面積を芝生の面積の半分にす るとき、道路の幅は何mにすればよいか。 TV3 EEEFGH1, E ABCD 3 FOROIE. 2001ABCD. EFGH 163cm v. #M. Net AD. BCAAs. 影をつけた部分の面積が48cmであるとき、正方形ABCDの1辺の長さを求めなさい。 E H A M

(2)について、2枚目はその回答です。 私は線を引いているところを、5:15=x:16で考えたのですが答えがあいません。 なぜ違うのか教えて欲しいです🙇‍♂️

図1のように,高さ30cmの直方体の形をした水そうが水平に置かれている。 この水そうは底面に垂直な長方形の仕切りで区切られており、仕切りの高さは 20cmである。 仕切りの左側の底面を底面A, 右側の底面を底面Bとし,底面A の面積は底面Bの面積の2倍である。 底面Aの上には給水管P, 底面Bの上には 給水管Qがあり, 給水管Pと給水管Qはどちらも1分間あたり同じ量を給水する ことができる。 給水管Pだけを使い, 水そうが空の状態から満水になるまで給水 したとき, 給水を始めてからx分後の底面A上の水面の高さをycm とする。 図2は、xとyの関係をグラフに表したものである。 ただし, 水そうの仕切りの 厚さは考えないものとする。 <栃木〉 (1) 給水管Pだけを使い, 水そうが空の状態から満水になるまで給水した。 ① 給水を始めてから2分後の底面 ② 給水を始めて12分後から18分後ま A上の水面の高さを求めよ。 でのxとyの関係を式で表せ。 図 1 30cm 図2 P y (cm) 30 20 0 20cm A B IC 8 12 18 (分) 給水管P Q を使い, 水そうが空の状態から同時に給水を始める。 底面A上の水面の高さが16cmに なるのは、給水を始めてから何分何秒後か。

こちらの日本語訳を英語にしてください🍜 よろしくお願いします❕(><)

彼の娘の友人たちが、 先週､ 私たちの学校を訪れました。 私のこの本を見てください。 ケンのお兄さんは、 右手に、 何枚かの写真を持っている。 あの自転車は、 彼女のものですか、 それとも彼女の妹のものですか?