この問題はどう解けばいいですか？ 教えていただきたいです🙇

次の1次関数のグラフをかきなさい。 (1) x+12/2 (2) (3) y= 11 y || 3 1 4 I 3-2 + 5 -5 -5_ 2 -5 V 5 0 -5 5 0 -5 5| 0 5 5. 5 I I 5 X X

未来の文での、willの使い方を教えて欲しいです🙇‍♀️

①の日本文は､彼は彼が5歳のときからずっと英語を勉強しています。 ②は､彼は2時間ずっと英語を勉強し続けています。 なぜ､①はbeenが要らず②ではbeenが必要なのですか？ ②でforはなぜ入るのか①では入らないか教えて頂きたいです。🙇お願いします。🙏

He has studied English since he was five. O

・study gram ・スタディプラス ・study cast 最近よく聞くようになったのでこれらは何か教えてほしいです。

(1)です。問題の右側に不定詞で考えてって書いてあったんですけど見てなくって普通に英文として考え、書いてしまったのですが、一応○か✕、どちらになるのか知っておきたくて…○、✕、どっちになりますか？？教えてください🙏

の文。 どの用 to+ 形にな what, didn't, next, ませんでした。 to, they, know, do ). 5右のメモを見て,後の質問に英語で答えなさい。 (1) Why does Meg study 名前: Meg English every day? (2) What does Meg like to do? 将来の夢 英語の先生になること。 ・そのために毎日英語を勉強している。 . 好きなもの 好きなこと ・ネコ ピアノの演奏 San Paw 〈疑問詞+不定詞> の種類を調べてみ よう。 5 (1) 目的を表す不 定詞で答える。

過去進行形について質問です 参考書で過去進行形の時によく使う「その時」というのはthemやat that timeがあると載っていました それぞれの使う場面を教えてください

自由英作文　文法にあやまりなないかなどをみていただきたいです。

5 3 That , Mithe ate break-trak fast but, kazag Then, two bays go out to doesn't eat break fast. climed mountain. morning. When they climed mountain, Kazuo was very hangry because he dasen't So, two boys ate ricle bolls tage ther. Then thro boys can climed top of the mountain. I I use computers all day. For example, exchange emails, play game, listen to music, Vusing coumputer is so fan! But, I think probem that I use computers all day. I have two reasons. First, I can't study because breakeast M I can't step use computers, Second, I can't spend of time with my family because, I can't So, I think problem that stop use computer. use computers all day. So, I will change my nabit. I can do it. "Computer in our life I fell that is useful, but I feel that Nor many ploblem. so, we need good. Hea to improve this

be動詞過去形と一般動詞過去形の違いが分からないので教えて頂きたいです！

中3の夏休みの課題です。 【税金】についての作文が出されているのですが、 どのようなテーマにしたら良いのか決められません。 テーマについての指定はとくに無いので、何か案をお願いします(՞ . .՞)"

画像の英作文の添削をお願い致します。

3 あなたは、ふだん日曜日の朝に何をしますか。 その理由を含めて、3文程度の英語で書きなさい。 I think studying English every day is important on Sunday morning. So I study English on Sunday to keep it I want