英検の2次試験でやらない方がいいことってありますか？（何回も聞き直したらいけないなど） 他にもアドバイスとかあれば教えてください🙇🏻‍♀️

この写真の2番の問題がなぜ、be going to を使うのか分かりません なぜwill を使わないのでしょうか？ be going to を使うなら、「あすは晴れます｣というように、自信があると分かるような訳になるのではないでしょうか？ なぜ、「あすは晴れそうです｣と... Read More

3 次の日本文に合う英文になるように、( )内の (1) 私は今度の土曜日にケーキを作るつもりで (going/I/cake/to/Saturday/make/am/ 明日は晴れそうです。 (going/tomorow/fine/it/be/to/is). (3) あなたは今夜数学を勉強するつもりですか。 (math/study/you / going/tonight / are/to (2) 12

(３)教えて欲しいです 途中式ありでお願いします🙇‍♂️⤵️

0~13 .Step1 は △確実に解こう 108 2回目 学習の記録 Step 2 これができれば実力十分 次の計算をしなさい。 9/10 2 ② (1) 5 V5 (2) (/12 +3,348)2 14 ~ 19 問 間違えた問題 をもう一度 20~24問 ここはクリア 3回目 めやす時間: 16分 (鹿児島) (京都) 013) (√2+1/2)× (愛知) 9 ②4)(√3+1)(32) (愛知) 5) (2,5-1)-(6-4/5) (愛媛) (06) (√5 +2)²-75 10 √5 (大阪) (7) (2-√3)²-(√7-√2)(√7+√2) (大阪) ②(8) (v^2+2√3) (3/2+√3)-(1-√6) 次の問いに答えなさい。 ② (9) x=√2,y=√3のとき(x+y)-2.xyの値を求 (茨城) めなさい｡ =√6-2のとき､y+xyの値を (10) x= √6 (神奈川) 回目 分 /10 3回目 分 /10 求めなさい。 分 1回目

(３)教えて欲しいです 途中式ありでお願いします🙇‍♂️⤵️

0~13 .Step1 は △確実に解こう 108 2回目 学習の記録 Step 2 これができれば実力十分 次の計算をしなさい。 9/10 2 ② (1) 5 V5 (2) (/12 +3,348)2 14 ~ 19 問 間違えた問題 をもう一度 20~24問 ここはクリア 3回目 めやす時間: 16分 (鹿児島) (京都) 013) (√2+1/2)× (愛知) 9 ②4)(√3+1)(32) (愛知) 5) (2,5-1)-(6-4/5) (愛媛) (06) (√5 +2)²-75 10 √5 (大阪) (7) (2-√3)²-(√7-√2)(√7+√2) (大阪) ②(8) (v^2+2√3) (3/2+√3)-(1-√6) 次の問いに答えなさい。 ② (9) x=√2,y=√3のとき(x+y)-2.xyの値を求 (茨城) めなさい｡ =√6-2のとき､y+xyの値を (10) x= √6 (神奈川) 回目 分 /10 3回目 分 /10 求めなさい。 分 1回目

(３)教えて欲しいです 途中式ありでお願いします🙇‍♂️⤵️

0~13 .Step1 は △確実に解こう 108 2回目 学習の記録 Step 2 これができれば実力十分 次の計算をしなさい。 9/10 2 ② (1) 5 V5 (2) (/12 +3,348)2 14 ~ 19 問 間違えた問題 をもう一度 20~24問 ここはクリア 3回目 めやす時間: 16分 (鹿児島) (京都) 013) (√2+1/2)× (愛知) 9 ②4)(√3+1)(32) (愛知) 5) (2,5-1)-(6-4/5) (愛媛) (06) (√5 +2)²-75 10 √5 (大阪) (7) (2-√3)²-(√7-√2)(√7+√2) (大阪) ②(8) (v^2+2√3) (3/2+√3)-(1-√6) 次の問いに答えなさい。 ② (9) x=√2,y=√3のとき(x+y)-2.xyの値を求 (茨城) めなさい｡ =√6-2のとき､y+xyの値を (10) x= √6 (神奈川) 回目 分 /10 3回目 分 /10 求めなさい。 分 1回目

(至急！)この問題の式についてなんですが②の5のところが答えでは3＋2になっていて、あと①の850も150×3＋200×2になっていたりしてるんですがテストではここまで細かく書かないとアウトですか？

まぐろ えび サーモン いくら 中とろ あわび ( 90kcal) (80 kcal) ( 100kcal) (80 kcal) ( 120kcal) ( 70kcal) ( 80kcal) f 1) たくみさんは,「いくら」3皿と「うに」2皿を食べて, ほかに「まぐろ」と「サーモ ン」をそれぞれ何皿か食べましたが, 食べた皿の数を忘れてしまいました。 お店の人に 代金の合計を確認したところ,「合計 14 皿で1830円になります。」と言われました。 たくみさんが食べた「まぐろ」と「サーモン」 の皿の数を,それぞれ求めなさい。 850+100x+120g=1830….. 5+x+y=14…. まぐろ サーモン お父さんは「まぐろ」 2皿と 「あわび」 2皿を食べて,ほかに「えび」と「中と

なぜ沖縄戦で集団自決が起きたのか、確実な証拠とともに教えてください！

答えでは水210ｇで砂糖90ｇなんですけど、なんでそうなるのか分かりません、。答えにも理由乗ってないし教えてください

水に砂糖を入れてと かし、 右の図のような 砂糖水をつくった。 (1) この砂糖水をつく ったときに使った水 と砂糖の質量はそれぞれ何gですか。 d 水 砂糖 質量パーセント 濃度30%の砂糖 水300g J

4.5の答えを教えてほしいです！！ いつwhoesが来るのかよく分かりません

CC (4) 3533 That is the bus ( I like the book ( A canary is a bird ( He is the singer ( 1 that Brit I have a friend who ( 1 2 ) goes to the station. ) you gave me. who ) voice is beautiful. 3 which ) good at tennis. ) I like. 4 whose 4 that 4 whose 4 whose 28 ABETH

副詞と形容詞の違いを教えて下さい