これわかる方お願いしますm(_ _)m

関数のグラフと図形 (4点×3=12点) 4 右の図のように, 関数y=ー? 195 1 1 y 4 のグラフ上に点A, B, Pがあり, 点Aのェ座標は-2で, 点AとBはy 座標が等しい。また, 点Pのx座標 は正で、点Bの.2座標とは異なる。 軸上に点C(0, 5)をとるとき, 次の問いに答えなさい。 C P A B I6 8

139 最後の問題って答えの解説から考えると足して小さい方からだから、アイウエの順番じゃないんですか？

電熱線bに4.0Vの電圧を加えたとき, 流れる電流は何Aか。 15 オームの法則 図1 電熱線に加える電圧を変えて流れる 2.0 66 gell a b 21C1P。 電 流 1.0 )のD, 2に 誠抗について述べた次の文の( 202 先計 記妙で答えなさい。 航の値が大きいほど, 電流は流れ①(ア や ィにくく)なり、 図のグラフの傾きは 1506 かたも 0 2 4 68 10 12 14 16 18 20 電圧(V) すく イ小さく)なる。 ②(ア 大きく の抵抗は何2か。 5の答え 電熱線a C 2 ばよいか。 8 図2のように, 電熱線aと 電熱線cを直列につないだ回 路をつくった。 この回路全体に1.5Aの 電流を流したいとき, 電源 装置の電圧は何Vにすれば 図2 2023 電熱線c 電熱線a 2 よいか。 0 図2と同様に電熱線a~dから2つ選んで直列回路をつくる とき、回路全体の抵抗がもっとも大きくなる組み合わせを, 次 のア~エから選び, 記号で答えなさい。 ア 電熱線a と電熱線b イ 電熱線aと電熱線c ウ 電熱線bと電熱線d 図3のように, 電熱線bと 電熱線dを並列につないだ回 路をつくった。 電源装置の電圧を12.0V したとき, 回路全体に流 れる電流は何Aか。 エ 電熱線cと電熱線d 図3 12V 58c21 電熱線b 4 4 電熱線 次のア~エのように. 電熱線a~dから2つ選び, 図3と同 様に並列につないだ回路をつくった。 回路全体の抵抗が小さい ものから大きいものへ, ア~エを並べなさい。 電熱線aと電熱線b /g イ 電熱線bと電熱線 c ウ電熱線aと電熱線d C エ 電熱線cと電熱線d 139 56 70

何回やっても答えに辿り着きません🥲 解説お願いします🙏

1+1=?

(3)教えて頂きたいです すいません答えは分かりません それっぽい解き方を自分で実行してみたんですけどちょっとゴリ押し気味なんで数学得意な方お願いしますm(_ _)m

石の図で,線分 AB は円の直径であ り、点Cは円周上の点である。また,点 D Dは点Cにおける円の接線と点Aにおけ る円の接線との交点,点Eは点Cにおけ A HB る円の接線と点Bにおける円の接線との 交点である。AD =D 2cm, BE = 3cmのと き,次の問いに答えなさい。 (1) DEの長さを求めなさい。 (2) 円の半径を求めなさい。 AQP (3) AABCの面積を求めなさい。

僕は答えにtogether と書いたのですが、解答ではwith usになってました。僕の答えは間違っているのでしょうか。 教えてください。 大門6の問3です。1枚目は解答、2枚目は自分の答えです。

6 問1 の Yes, I do ② Yes, let's 問2 (香奈はマイクと今度の日曜日,)港公園で1時に(会う約束をした。) 問3 Can you play tennis with us next Sunday? 【解説】 (1)主語の This を複数形の These にかえ, is を are にする。 (2) 主語が3人称·単数になるので, study の y をiにかえて es をつける。 (3) 現在進行形(be 動詞+動詞の ing 形〉の文に。主語が複数なので, be 動詞は are。 swim はmを重

ほぼ❌だと思うんですけど、⭕️か❌かと、訂正をしてくれませんか…🙇‍♀️

ただし, I'm などの短縮形は1時として数え,コンマ(),ピリオド()などは語数 セケチと言の品意お0を示 ) などの短縮形は1語として数え,コンマ(,),ピリオド(.) などは語数 あとの各問いに答えなさい。(12点) (1)次のような状況において,あとのD~3のとき,あなたならどのように英語で表 しますか。それぞれ4語以上の英文を書きなさい。 ただし,I'm などの短縮形は1語として数え,コンマ(),ピリオド()などは語数 に入れません。 1. : L 19dsm9uo/. > 3 じょうきょう 【状況】 Ju0 379W IoV slid W あなたは,カナダから来た留学生の David と,週明けに学校で話をしていま m01 995229MM す。 O8amg sd li の 昨日は,雨が降っていたので,家で過ごしたと伝えるとき。 32父にもらった本を読み終えたと伝えるとき。x hlad 19 sd 3 好きな小説家(author)は誰かと尋ねるとき。sH NsaesRe: だれ たず D bt92 9209 9 d 1D MOr Tro0mrsttp zisl sa tto sstt (2)Saori は,オーストラリアに1年間留学していました。 帰国後すぐに,オーストラ リアにいる友人の Ellen に Eメールを書いています。 あなたが Saori なら, ①~③の内容をどのように英語で表しますか。それぞれ5語 2SW 996229m ainl T 以上の英文を書き,下のEメールを完成させなさい。 ただし、 に入れません。 9le m ds anoid29up omoe Nas of yisM bsliso swsy0 .aM ned W.ト 19OK S saesReILo J -ure tters and the phnto album afer hor Jno asw 【Eメール) M nbluoo sde 32us9d insys odt tuode Hello Ellen, |Thank you very much for everything you did for me when I was in Australia. 0昨日の夜,自宅に到着したということ。 留学を通じて多くのことを学んだということ。 3_異文化を理解することは大切だと思うということ。 とうちゃく Your friend, Saori

中3物理の水圧と浮力の単元です。2番と4番の問題の解説をお願いします。

(2)右の図のように, 180gの物体をばねばかりにつるし, 水中に完全に沈めた。このとき, ばねばかりは1.1Nを示し た。次の問いに答えなさい。ただし, 100gの物体にはた らく重力を1Nとする。 ばね ばかり 水 (1) 水中の物体にはたらく上向きの力を何といいますか。 (2) 図の物体にはたらく(1)の力の大きさは何Nですか。 (3) 図の状態から, 物体をさらに深く沈めると, (1)の力の大きさはどうなる か。ただし,物体は水そうの底にはついていなかったものとする。 (4) 物体を,体積が同じで質量が300gのものにかえて, 水中に完全に沈め たところ,ばねばかりは何Nを示しますか。 物体

この①から⑤の英文を日本語に訳してほしいです

() Ed is going to Tokyo this winter. (2) Kenta lived in Los Angeles(wrti) he was ten years old. (3) Mrs. Smith will cancel the school trip if it ( eins ) tomorrow. He plans to go on a bus tour (nd)the city. while 2 during 1 3 among 4 around toward 2 forward 1 3 until 4 beside 1 rain 2 rains 3 rained 4 will rain The girl walked away (wthekt )Tooking back at me. without 2 3 against across 1 4 along Mother: Please call me ( when ) you get to the station. Ill pick you up. Son: Thanks, Mom. I will. hon ginoo hogido

日本の選挙制度の特徴を「小選挙区制」と「比例代表制 」という言葉を使って説明しようと言う宿題があるんですけど、公民得意な方教えて欲しいです🙏

most biblically accurate angel 日本語訳お願いしますm(_ _)m