中学2年生 数学 この問題の解き方を教えてください🙏

(46) 2つの方程式 -2x+y=3 と 2ax+3y=5 のグラフが, 平行となるようなaの値を ■次の問いに答えなさい。 2ax+ 3y=5 のグラフが, 平行となるようなaの値を (46) 2つの方程式 -2x+y3D3 と 求めなさい。 =22+3 38ニ-2aス+5 a=3 3 3

中学2年生 数学 この(35)の解き方を教えてください🙇‍♀️

2) よニスーー なさい。 (35)切片が8で, x軸と点(4, 0)で交わる直線の式を, y=ax+bの形でかきなさい。 (36) 2点(1, 1), (3, 5)を通る直線の式を, ソ=ax+bの形でかきなさい。 ー2スー1 | の平形でかき さい

中学2年生 数学 これの(23)の解き方を教えてください🙇‍♀️ お願いしますm(_ _)m

(23) 1次関数 y=-2x+bについて, xの変域が一2<x<6のときのyの変域が一4Sy<12で ■次の問いに答えなさい。 x+2について, xの変域がー5Sx<10のとき,yの変域を求めなさい。 5 (22) 1次関数y=ー 4 x あるとき,bの値を求めなさい。

関数ってなんですか？？？ 簡単に解説お願いします！(*˘︶˘*).｡.:*♡

急ぎです！！ lookとwatchの違いってなんですか…？ 教えていただけると助かります！

数学 中学2年生 この問題全部わからないので、答え教えて欲しいです…… 出来れば解き方も……！ お願いしますm(_ _)m ちなみに①は、八角形だそうです。

①角形の内角の和は何度ですか。 ② 内角の和が 1800°になるのは何角形ですか。 ③ 正五角形の1つの内角の大きさは何度ですか。 ④ 正九角形の1つの外角の大きさは何度ですか。 6 内角の和が 1080° である正多角形の1つの内角の大きさを求めなさい。 1つの内角の大きさが 140° である正多角形は正何角形ですか。 の1つの外角の大きさが 45° の正多角形の辺の数を求めなさい。 8 内角の和が外角の和の3倍である多角形は, 何角形ですか。 ③ 十二角形の1つの頂点からひける対角線の本数を求めなさい。 0八角形の対角線の総数は何本ですか。 10

これって、4人の中でと言う場合ではof the four people とならず、of the fourまでですが、これはつまりpeopleがそれだけで複数形であるですか？？

V eR VUC a6 8 4 次の日本文を英文に直しなさい。 ear (1) 夏は4つの季節の中でいちばん暑いです。 uo nr evslq 19000 taod sdter 1ond aid nerd 10nt aus s0 9701mo (2) この辞書は私のものよりも役に立ちます。 (3) 母は父と同じくらい忙しいです。 (4) ヒロシは私たちの学校の中で最もすぐれたサッカー選手です。 自 (5) トモヤは彼のお兄さんよりも速く走ることができます。 Sammer is the hottest of 1he The dictiocay Te Memather ie Hivoshi is the bess socedolelyer n.ou- su Tamaya seasous. use ful thay miut, tashtr main 2s. buesy AG my sth his brothee Lemaya Can run fXszlr than 3

中学2年生 数学 図形 この左の星のような図形の問題が分からないので、解き方教えて欲しいですm(*_ _)m よろしくお願いします🙇‍♀️ 印の着いた角の和を求める問題です！

問4 下の図で, ついた角の和

中学2年生 数学 図形 この8問分からないので、解き方教えて欲しいです🙇‍♀️ お願いしますm(_ _)m

次の図中のxの値を求めなさい。 ただし, 同じ印のついた角の大きさは等しいものと -4,す。 2 68° 62° 86° LE 124 18 え 6 X 74 72) 125° 112° 110% の 60° X X。 124

中学2年生 数学 エが分からないので、答えと解き方を教えて欲しいです！！！ グラフに書き込んでしまっていてすみません🙇‍♀️ 出来たらお願いしますm(_ _)m

問1 右の図において, 直線①は関数y=-1x+4のグラフニー言T。 2 であり,曲線②は関数y= a<o)のグラフである。点A (2,12) x の 1ち 6 は直線のとx軸との交点であり, 点Bは直線① と曲線②と の交点で,その座標は(-4, 6)である。 B 6 また,直線③は傾きが一 の直線であり, 曲線②とy座 5 I94 そ601.58,0 A F 標が12 である点C で交わっている。 原点を0とするとき, 次の問いに答えなさい。ただし, 原点0から点(1, 0)までの距離および原点Oから点(0, 1)までの距離を1cm とする。 (ア)曲線のの式y="のaの値を求めなさい。 24 x a:24 6- -4 (イ) 2点B, Cを通る直線の式を求め, y=mx+nの形で書きなさい。 (4×x6 ーニ 84 14x&3 - 42 48 5 (ウ)三角形 ABC の面積を求めなさい。 48 エ)点Bを通り△ABCの面積を2等分する直線の式を求めなさい。 5- X オ) FB: BC を求めなさい。 43 ) △ADE: AACB を求めなさい。 そ×4= e8 (12 6。 5