③がgivingだったのですが，なんのingですか？

ie had a difficult time jsitive。 1 want to be Thave a sister. When ks teach us important _on their card when When they get ple on the library what are you e them?

至急‼️ 6がわからないので，教えていただきたいです！！

Mr. Brown : Mayumi : Mr. Brown : Mayumi : Mr. Brown : Mayumi : Mr. Brown : Mayumi : Mr. Brown : Mayumi Mr. Brown : Mayumi : Mr. Brown : Mayumi Mr. Brown : Mayumi : : This is a book about *Anne Frank. R計Seo。 ⑧ | Well, 1 know you love books. に | r hand? Mayumi, what do you have 1n YOU Anne had a difficult time iti ant to be during *VWorld War 芽, but she was alwayS *poOS1t1VG. 1T want to【 A | her. You always read books in the morning. 8 Yes.①④アTam イIwas ウIdo エIdid. 3 we were children、my father said tO u5, “Books teach us important things about our lives.′ I think he is right. Thave a sister. When : Your father is great. Does your sister hke reading, too? 5 Yes、 (1) 彼女は私と同じくらい多くの本を持っています。 Wel Mr. Brown, what is your favorite book? This is my favorite book. It was ②(ア write イ writing ウ wrote エ yritten) by a high school teacher. He says, "Life is the best school for people.” T know that book! I learned a lot from his B _ |inthe book. Me, too、 Mayumi, you are on the *library committee. 圏半 ⑤ 5 The hird-year students borrow many books, but the *second-year and the *first-year students dont. (2) 彼らがもっと多くの本を読むこと を私は望みます。 We need to do something about that. You can give something to the students. 間半生(⑥全| The school made a hbrary *card. Students got a *stamp on their card when they borrowed one book from ther favorite *genre. When they get many stamps, theyll get something. Thafs a good idea. Today TIL tell the other people on the Hibrary committee about that. Well, when the students get all of the Stamps、 what are you ⑨(ア going イhaving ウgetting エ taking) to give them? : Well we donthave alot of money for it. So … C about *book jackets? You can make them with some Japanese のos77 *Daper. Thats wonderful! The students will borrow more books they want book jackets. Thank you, Mr. Brownl! (3 )

この問題の解き方を教えてください！お願いします

画Level C 口73 右の表は, 中学生 A, BC, D, Eの垂直とびの記録に ついて, この 5 人の平均値 45 cm を基準にして, 表したも のである。表中の にあてはまる数を求めなさい。

下の文等を英語にしてほしいです！ あなたはいくつの箱を使いますか？/3個です。　の答え方 わたしは~と呼ぶ こちらの男の子はあなたの弟ですか？/はいそうです。 彼女の名前はまゆみではありません。 ~の一員 お願いします！！

扇形の半径を求める公式ってありますか？

この問題教えて欲しいです🙇‍♂️

(2) 右の図のおうき形の周の長 さを求めなさい。

プロフィールのノート3てやつは 公開中のノートの冊数ですか？ それとも非公開のも含めた冊数ですか？

人ム *交琶 88%目 9:15 を すず楓窟* 詩 3 85 100 せ楓窟* 上 0 +キ 換金可能ポイント 0 合元紗夏(Mayu) えんだ族 FJK 葛相互フォローするよ ! (一部除く) 介たまに中学生トークノいくよ! 人寂しくなったので戻ってきました。 ※ペア画中辿 あの ゆずは hime 人大好きさん$$みゆき mochi 用愛 SM ゆん"

わかりません😭 やり方教えてください！

右の へABC で, AD ニDB 2 EC であぁ

この問題の答えを教えてください🙇‍♀️🙏

4 %の方得式を解きなさい () (x8)(92語M斬 3

タイムラインの勉強トークは 小学生、中学生、高校生と 学年？によって違うのですか？ 小学生は小学生だけのタイムライン 中学生は中学生だけのタイムライン 高校生は高校生だけのタイムライン てことですか？