中3英語です 「向こうで泣いている赤ん坊を見なさい。」 （there / at / crying / over / the baby / look ） を並び替えて英語にしてほしいです。

中3英語です 「彼女によって書かれた本はおもしろいです。」 をwho, which, thatのいずれかを使って英語にして ほしいです。

間違っているところを教えてください！！お願いいたします。

od tu ス ne: 38 g m li 1. D 0 O 語文訂正まつり(^o^) 誤りがある文は訂正してね (^o^) 1 2 3 4. 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 If I lived in Italy, I would eat gelato every day. It was more popular than any other books in the country. What an early riser you are! On the way home, Ms. Brown met her old friend by chance. He married a woman which he met at the party. These students cleaned the art room after the other students left there. She couldn't sleep because of noisy. When you get home, put them in the fridge as soon as possible. I can read many books than my brother in one hour. Yuka could speak English better than her sister last year. My father was sure that his idea was the best in the five. Ken ran to the station to meet his friends as fast as he can. No other student in his class can play soccer as good as Ken. I think this recipe book is more useful than that one. 2.3.7.11.12.13誤り

□1の（3）のabが全くわかりません💦　詳しく解説していただきたいです

単元3 電流とその利用 基本問題 2章 電流と磁界 1 電流がつくる磁界 導線やコイルに流れる でんりゅう 電流のまわりにできる磁 界について,次の問いに 答えなさい。 (1) 図1で矢印の方向 に電流を流すと、導線のま わりにできる磁界の向きは A･Bのどちらですか。 (2) 導線に近くなるほど, 磁 向き 電流の一 図3 ア 導線 N極 イ 図2 コイル Ep.41 電流 00000 ao 厚紙 p.81 H 界の強さはどうなりますか。 (3) 図2のような装置をつくって電流を流しました。 点a, 点bに置いた 方位磁針のN極が指す向きは、図3のア~エのどの向きになりますか。 2 電流が磁界から受ける力 得点 1 |(1) (2) (3) 学習日 a b 日 /100 [7点×4 (1) 右ねじが進む向きに電流 を流すと, 右ねじを回す向 きに磁界ができます。 20 BY ノ b 図 1 (1) E (2) E (3) [ (4)

ここの空欄に当てはまる語がわかりません。 解説お願いします🙏

結局、私たちは食べずきました。 After.... we ate 私たちはそんなに長い間待てませんでした。 wait for We didn't such. (4) 彼は私たちにカードゲームを教えてくれました。 Hetaught us too 3 重要表現 英文がなりたつように, You should come back (2) Could you come to my house (3) George is a member 4/ Walking outside at night is not safe a card game. much. に適する語を右から選んで書きなさい。 ten minutes. 2p.m.? the basketball team. long time. young children. for □意味も確認しよう in by of 重要表現 次の日本文にあう英文になるように,( )内の語(句) を並べかえなさい。 ただし, (3)~(5) は不要な が語ずつある。 コーヒーか何か飲みませんか。 (we / drink / coffee / why / something/ or / don't )? why don't we drink coffee or something..

（2）や（3）の公式はありますか？あったら教えてください🙇‍♀️

図5のような装置を用い、電気分解の実験を行った。これについて、以下の各問いに 答えなさい。 [実験] 塩化銅水溶液に0.5Aの電流を流し、 20分毎に電極 の質量を測定し、 生じた銅の質量を求めた。 次に、電流 を1.0A、1.5Aと変えて同様の実験を行った。 表 1 はその結果をまとめたものである。 【表1】 電流 0.5 A 1.0 A 1.5 A J 20分 0.2g 0.4g 0.6g : 電源装置 (-) (+) a 0.4g 0.8g 1.2g 発泡ポリス チレンの板 炭素棒 8.2 03 電流を流した時間 40分 60分 0.6.g 1.2g 1.8g 0.5A=2A=200 ľ 41880 05/2=2 0.5A ・塩化銅 水溶液 【図5】05 ·2= 50 SA 80分 747) 0.8g by.20dp. 1.6g 2.4g 2g 2A (1) 青色の塩化銅水溶液に､長時間電流を流し続けると水溶液の色はどうなるか、簡潔 に答えなさい。 1 (2)xAの電流を30分間流すと、 生じる銅の質量がygであった。 このときのyにつ いて x を用いた式で答えなさい。 (3) xAの電流をz分間流すと、生じる銅の質量が2gであった。このときのzについ て、 x を用いた式で答えなさい。 100 2.

(5)は答えはwrittenなんですけど that writtenと何が違うか教えてほしいです！！

(5) I like the books by Shiga Naoya.\ solemn) o inaw (were written, that written, written by Naomi. (sung, was sung, singing (6) I like the song which (7) Look at the bird in the sky. (that flying, is flying fling 3) Do you kna--- 11

一次関数の方程式とグラフの単元です こたえみてもわからなくて、、、 教えてもらえると嬉しいです！ 答えはウです

こですか。 右の図のア〜エから選び,記号で答えなさい。 Mac <0であるとき,直線ax+by+c=0 が通らない部分はど a+b+ a-b- C- C+ 入試レベル問題に挑戦 ( ^ ( a25² ②

教えて欲しいです😭

Is English spoken in Canada? Yes, it is. 英語はカナダで話されていますか。 はい,話されています。 受動態の疑問文 否定文の作り方は, be 動詞を使ったふつうの 文と同じです。 疑問文 English is spoken in Canada. Is English spoken in Canada?( be 動詞を 前に出します。 否定文 English is not spoken in Canada. / be 動詞のあとに not を入れます。 ☆ 次の文を指示に従って書きかえなさい。 ( 3点引) ① Japanese is studied in many countries. (否定文に) ② Mr. Smith is liked by his students. (疑問文に) ③ This letter was written by Tom. (疑問文に)

（1）（3）（5）（6）を教えて欲しいです🙇‍♀️

3 次の日本文に合う英文になるように, に適する語を書きなさい。 □(1) 私は今年, アメリカ合衆国を訪れるつもりです。 I will と □ (2) メグは今日, ここには泊まらないでしょう。 Meg will not stay □ (3) あなたたちは富士山にのぼるつもりですか。 □ (4) 私は音楽室で練習するつもりです。 I'll □ (5) 私の兄は飛行機で外国へ行きました。 visit America this year. here today. practice in the music room. My brother went by □ (6) そのレストランを予約してくれてありがとう。 Thanks for a to Mt. Fuji? at the restaurant.